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Bild: Raab Software, KI gen.
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674 Treffer
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 2024
Neu
Mels Block

85 min f
A(10-13); J(16-18);


Eine Frau, die es als Influencerin und Erfinderin eines Energy-Drinks zur Millionärin gebracht hat, kauft den Wohnblock in Rostock, in dem sie einst aufgewachsen ist. Doch die Wiederbegegnung mit dem verhassten Ort und Bekannten von früher lässt die Erinnerung an die Jugendzeit und an eine unaufgearbeitete Schuld hochkommen.
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 2024
Neu
Bonhoeffer

132 min f
J(14-18); Q;


Biografischer Film über das Leben des evangelischen Theologen und Widerstandskämpfers Dietrich Bonhoeffer, der am 6. April 1945 im Alter von 39 Jahren auf ausdrücklichen Befehl von Hitler im KZ Flossenbürg ermordet wurde. Hervorgehoben werden Bonhoeffers tiefe ethische Verantwortung, Zivilcourage und Empathie. Herausgestellt wird insbesondere seine Bereitschaft, persönliche Risiken für höhere moralische Werte einzugehen und seine Ablehnung gegenüber Unrecht. Bonhoeffer folgt stets seinem inneren Kompass und setzt sich für Gerechtigkeit ein, trotz großer innerer Konflikte und äußerer Gefahren. Seine Überzeugung, dass christlicher Glaube aktives Handeln gegen Unrecht erfordert, prägt sein Denken und Handeln im Widerstand gegen das NS-Regime.
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 2024
Neu

6 min f
E(5-6); A(1-3);


Der Film erzählt von einem Kind, das zusammen mit einem Otter loszieht, um eine versiegte Wasserquelle zu retten. Die beiden erreichen einen hohen Berg, wo es dem Kind gelingt, den Wasserkreislauf auf unerwartete Weise wiederherzustellen. Der Film zeigt die Bedeutung von Wasser für das Leben. Die Geschichte wird ohne Sprache nur durch Bilder, Geräusche und Musik erzählt. Zusatzmaterial: - 5 Arbeitsblätter - 1 Lösungsblatt - 1 Textblatt - 10 Bilder - 2 Infoblätter - Didaktik - Medien- und Linktips
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 2025
Neu
Kurzfilm-Sampler: Achtsamkeit
Breaking Point; Do something

15 min f
J(12-18); Q;


Enthalten sind 2 Filme zum Thema "Achtsamkeit". Breaking Point (ca. 3 min): Eine fragile Porzellanfigur steht im Zentrum des Films. Sie symbolisiert die psychische Ausnahmesituation einer jungen Frau, bedingt durch negative Kommentare in den sozialen Medien. Innere Spannungen, Angst und Überforderung bringen sie an ihre Belastungsgrenze. Intensive Nahaufnahmen, gezielte Soundeffekte sowie der bewusste Einsatz von Licht und Schatten offenbaren das fragile Gleichgewicht zwischen Widerstandsfähigkeit und dem drohenden psychischen Zusammenbruch. (Bundesrepublik Deutschland 2004, Regie: Christina Hausperger) Do something (ca. 12 min): In einem Körper, der mit Dehydrierung zu kämpfen hat, erhält das rotes Blutkörperchen BK12 die Aufgabe, zum Gehirn, genannt Henry, zu reisen. Henry soll den Körper dazu bewegen, Wasser zu trinken. Auf dem Weg trifft BK12 verschiedene Organe, die alle ihre eigene Meinung zu Henrys Passivität haben. Im Kopf angekommen, tauschen sich BK12 und Henry über ihre Gefühle und Träume aus. Henry erwacht aus seiner Lethargie und wird aktiv. (Deutschland 2024; Regie: Sofija Zivkocic). Zusatzmaterial: - Arbeitsblätter in Schülerfassung; - Interaktive Lernmodule - Hinweise zur Unterrichtsplanung - Filminformationen - Medien- und Linktipps
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 2024
Neu
Niki de Saint Phalle [Fassung 2024]

98 min f
J(14-18); Q;


Niki de Saint Phalle wurde mit ihren Nana-Skulpturen und ihren Schussbildern international bekannt. In den 1950er Jahren zog sie mit ihrer Familie nach Frankreich und begann dort ein neues Leben. Nach einem psychischen Zusammenbruch fand sie in der Kunst einen Weg, ihre Erfahrungen zu verarbeiten. Sie entwickelte eine eigene Ausdrucksform, die Themen wie Gewalt, Hoffnung und Weiblichkeit behandelte. Mit ihren begehbaren Nana-Figuren stellte sie gesellschaftliche und künstlerische Grenzen in Frage.
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 2024
Neu
Ummi und Zaki [mit Unterrichtsmaterial]

04:23 min f
E(4-6); J(6);


Das Nilpferdmädchen Ummi lebt mit ihren Eltern an einem Fluss in der südafrikanischen Savanne und wünscht sich Freunde. Eines Tages rettet sie den kleinen Spinnerich Zaki während eines Sturms. Die beiden freunden sich an und werden vom Fluss mitgerissen, wo sie einem Krokodil begegnen. Mit Mut und Einfallsreichtum gelingt es ihnen, sich zu retten. Der Film ist in 3 Kapitel sequenziert. Zusatzmaterial: - Infos zum Film und den Materialien - Vorschläge zur Unterrichtsplanung - 6 Arbeitsblätter - 16 Szenenbilder
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 2024
Neu
Kaulquappe
Hilfe, mein Körper verändert sich!

9 min f
J(10-14);


Der Film erzählt von der zehnjährigen Marlene, deren Körper sich in der beginnenden Pubertät verändert. Sie fühlt sich unsicher und isoliert, bis sie in einem Aquarium eine Kaulquappe entdeckt und sich mit deren Entwicklung identifiziert. Durch die Beobachtung der Kaulquappe reflektiert Marlene ihre eigenen Veränderungen und Gefühle. Der Film thematisiert den Umgang mit körperlicher Entwicklung und den Prozess des Erwachsenwerdens. Zusatzmaterial: - Infos zum Film und den Materialien - Vorschläge zur Unterrichtsplanung - 5 Arbeitsblätter - 1 Lösungsblatt - 3 Infoblätter - 10 Szenenbilder - 3 Interaktive Aufgaben - Medien- und Linktipps
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 2023
Neu
Weihnachten in der Schustergasse

95 min f
J(8-14);


Im Jahr 1945, kurz vor Weihnachten, flieht die zehnjährige, elternlose Stine aus einem Internat und gelangt in ein abgelegenes, verschneites Dörfchen. Auf ihrer Suche nach einem Unterschlupf landet sie bei dem mürrischen Schuster Andersen, der über seinen heimlichen Gast zunächst alles andere als erfreut ist. Mit ihrer aufgeschlossenen, frechen Art bringt Stine Hoffnung und neuen Zusammenhalt in das kleine Dorf und auch Andersen beginnt das Mädchen ins Herz zu schließen. Doch Stine wird gesucht und soll unverzüglich ins Internat zurückgebracht werden.
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 2024
Neu
Tremolo [mit Unterrichtsmaterial]

20 min f
J(12-18); Q;


Der 12-jährige gehörlose Aron verbringt ein Wochenende mit seinem Vater, einem Musiker, den er bisher kaum kennt. Da der Vater keine Gebärdensprache beherrscht, finden beide über Musik, Bassvibrationen und gemeinsame Klangmomente zueinander. So entsteht eine Form der Verständigung jenseits gesprochener Worte. Der Film thematisiert die Annäherung zwischen Vater und Sohn sowie die verbindende Kraft der Musik. Zusatzmaterial: - Infos zum Film und den Materialien - Vorschläge zur Unterrichtsplanung - 3 Arbeitsblätter - 2 Infoblätter - 15 Szenenbilder - 4 Interaktive Aufgaben
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Bild: Produzent
 2024
Neu
Louise und die Schule der Freiheit

109 min f
J(14-18); Q;


Ende des 19. Jahrhunderts möchte die Lehrerin Louise in einem Dorf der Auvergne den Kindern Lesen und Schreiben vermitteln. Ihr Ideal von Bildung als Weg zum sozialen Aufstieg stößt jedoch auf Widerstand seitens der traditionellen Dorfgemeinschaft und dem Weltbild der katholischen Kirche. Als ihre Vergangenheit als ehemalige Pariser Kommunardin bekannt wird, steht ihr Vorhaben zusätzlich unter Druck. Der Film zeigt den Konflikt zwischen Fortschritt, Tradition und gesellschaftlichen Machtverhältnissen.
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 2024
Neu
Milchzähne

97 min f
J(12-18); Q;


In einem abgelegenen Dorf, an einem Ort und zu einer Zeit, versucht Skalde, sich von dem Stigma ihrer Mutter Edith zu lösen und Anerkennung in der Gemeinschaft zu finden. Sie wird zur Vertrauten des Dorfvorstehers und erlangt Ansehen. Als sie im Wald ein fremdes Kind entdeckt, nimmt sie es trotz des Verbots, Fremde aufzunehmen, mit nach Hause. Die Gemeinschaft reagiert mit Drohungen, und Skalde muss einen riskanten Vorschlag machen, um sowohl das Kind als auch ihre Stellung zu bewahren. Zugleich verfolgt ihre Mutter eigene Pläne.
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 2024
Neu
Bilderbuchkino mit Arbeitsmaterialien und eKami
Das Nori sagt Nein! [mit USB-Stick]

4 min f
E(4-6); A(1-2);


Das Nori lebt in einer Höhle unter der Erde und sammelt rote Beeren. Eines Tages kommt eine Riesin, zerstört Teile seiner Höhle und nimmt es mit sich. An einem fremden Ort soll es in einem Puppenhaus wohnen und grüne Beeren essen. Das Nori und schreit so laut es kann: "Nein" und tatsächlich, die Riesin versteht. Sie bringt das Nori zurück in seine Welt, in der wieder alles, fast alles, so ist wie zuvor.
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 2024
Neu
Die leisen und die großen Töne

103 min f
J(14-18); Q;


Ein erfolgreicher Dirigent erkrankt an Leukämie und erfährt bei der Suche nach einem Knochenmarkspender, dass er adoptiert wurde und in einem nordfranzösischen Ort einen Bruder hat. Zuerst scheinen er und der vom Leben nicht beschenkte Hilfsarbeiter wenig Berührungspunkte zu haben. Doch dann finden sie eine gemeinsame Basis in der Musik, da der jüngere Bruder als Posaunist in einer Blaskapelle spielt. Vor einem lokalen Wettbewerb kommt die Hilfe des Dirigenten gerade recht. (filmdienst. de)
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 2024
Neu
Super Charlie

82 min f
J(8-14);


Willy träumt davon, ein Superheld zu sein und gemeinsam mit seinem Vater Verbrecher zu jagen. Als sein Bruder Charlie mit echten Superkräften geboren wird, fühlt sich Willy zurückgesetzt. Als zwei Schurken die Stadt bedrohen, müssen die Brüder gemeinsam handeln. Dabei stellt sich die Frage, ob sie es schaffen, die Stadt zu retten.
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 2024
Neu
Niko - Reise zu den Polarlichtern

86 min f
J(8-12);


Ein kleiner Rentier-Junge träumt davon, wie sein Vater den Schlitten des Weihnachtsmannes zu ziehen. Als eine Konkurrentin um den einen Nachrückplatz auftaucht, muss er sich einem Wettbewerb stellen. Doch dann verschwindet einen Tag vor Weihnachten der Schlitten mitsamt allen Geschenken. Auf der Suche nach den Dieben muss sich das Rentier seinen eigenen Zweifeln stellen und sich außerdem von seinem Vater emanzipieren (film-dienst).
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 2024
Neu
Schwarzmoll

18 min f
A(3-6); J(8-14);


Das Gedächtnis von Karlas Oma nimmt ab und hinterlässt sie immer wieder in einem verwirrten Zustand. Das äußert sich etwa darin, dass Karlas Großmutter Angst vor einem "Schwarzmoll" ihrer Fantasie hat. Karla beginnt, die Auswirkungen der Demenz ihrer Großmutter wahrzunehmen; nicht zuletzt, weil dieses Thema auch ihre Mutter stark belastet. Gleichzeitig versucht die Grundschülerin, ihrer Oma die Angst zu nehmen und sie zu schützen. Auf Dauer kann es so jedoch nicht weitergehen. Zusatzmaterial: - Filminformationen - Hinweise zur Unterrichtsplanung - Infoblätter - Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung, - Lernmodule "Lernen interaktiv" - Bilder - Medien- und Linktipps
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 2024
Neu
Schwierige Entscheidungen

66 min f
J(16-18);


Enthalten sind zwei Kurzfilme zum Thema "Schwierige Entscheidungen. Hauptfilm: ICH BIN DER ARCHITEKT MEINES LEBENS (ca. 30 min): Da stimmt doch was nicht! Life-Coach Aaron sieht plötzlich klar: Das nahegelegene Physikinstitut muss schuld sein an den leichten Erdbeben, den latenten Kopfschmerzen und seiner momentanen Orientierungslosigkeit. In Aktivistin Lea findet er eine Mitstreiterin und auf seinem YouTube-Kanal bald tausende Follower. Nur seine Schwester Sinje, die Redaktionsleiterin des örtlichen Fernsehsenders, will das Offensichtliche nicht wahrhaben und bezichtigt ihn haltloser Theorien. Als sie in einer Investigativ-Reportage Aarons Aussagen widerlegt, erntet sie Hass und Drohungen von Mitverschwörern. Wie wird Aaron sich entscheiden, für seine Familie oder für seine Follower? (Deutschland 2024; Regie: Ares Ceylan) Zusatzfilm: NO MORE POOLTIME (ca. 36 min): Phillip hat es geschafft: Rechtzeitig für den Wochenendbesuch seiner kleinen Tochter ist der neue Pool fertig und frisch befüllt! Doch seine neue Lebensgefährtin Ayleen muss wegen eines Waldbrands ganz kurzfristig ihre Charity-Veranstaltung für ein Trinkwasserprojekt in Afrika in den eigenen Garten verlegen. Und natürlich kann da jetzt kein Wasser im Pool sein? (Deutschland 2024; Regie: Jonas Baumann) Zusatzmaterial: - Hinweise zur Unterrichtsplanung - Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung [PDF] - Lernmodule "Lernen interaktiv" - Bilder - Medien- und Linktipps - Zusatzfilm "No more Pooltime"
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 2023
Neu
Kein Haus für Freunde [mit Unterichtsmaterial] [OmU]

19 min f
J(14-18); Q;


Der Film erzählt die Geschichte zweier Teenager-Mädchen, Mehri und Sarah, die aus unterschiedlichen sozialen Verhältnissen stammen und in einer Gesellschaft leben, die von religiösen Gesetzen geprägt ist. In einem Akt jugendlicher Rebellion versuchen sie, sich gegen die Einschränkungen im Iran aufzulehnen und zeigen dabei einen tiefen solidarischen Zusammenhalt, der auf eine harte Probe gestellt wird. Zusatzmaterial: - Vorschläge zur Unterrichtsplanung - Infomaterial - 12 Arbeitsblätter - Medien- und Link-Tipps
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 2024
Alter weißer Mann
Die Zeiten sind sensibel, Heinz auch.

114 min f
J(12-18); Q;


Heinz steckt sowohl beruflich als auch privat in Schwierigkeiten und bemüht sich, nicht den Eindruck eines klischeehaften ? alten weißen Mannes? zu erwecken. Als sein Chef ihm eine Aufstiegschance in Aussicht stellt, muss er ein Dinner mit möglichst vielfältigen Gästen ausrichten, um die Unternehmensberaterin von sich zu überzeugen. Das Treffen entwickelt sich durch Themen wie Gendern, Rassismus und kulturelle Aneignung schnell zu einem turbulenten Abend. Trotz der Eskalationen nimmt die Geschichte für Heinz eine überaschende Wendung. Zusatzmaterial: - Infos zu den Filmen und den Materialien - Vorschläge zur Unterrichtsplanung - 2 Infoblätter - 5 Arbeitsblätter - 2 interaktive Lernmodule - 10 Bilder - Medien- und Linktipps
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 2022
Extreme Werte
Die Geschichte von E. J. Gumbel

60 min f
A(9-13); J(14-18);


Emil Julius Gumbel war ein Statistiker, der sich früh mit Extremereignissen beschäftigte und diese mit Extremwert-Statistiken analysierte. Gleichzeitig engagierte er sich politisch gegen Populismus und den aufkommenden Faschismus in Deutschland. Der Film zeigt sein wissenschaftliches und politisches Wirken anhand von Archivmaterial und Interviews. Dabei wird auch thematisiert, wie er versuchte, Gewalt in der Gesellschaft früh zu erkennen und ihr entgegenzuwirken. Der Dokumentarfilm ist unterteilt in 8 Kapitel. Enhalten sind: - Die Eitelkeitsbücher - Vom freiwilligen Soldaten zum Pazifisten - Revolution - ein extremes Ereignis - Gute Zeiten für rechte Mörder - Wahrscheinlichkeit, Normalverteilung, Wiederbewaffnung - Scheinkorrelationen und die Verfolgung von Prof. Gumbel - Extreme Werte - Leben in Amerika Zusatzmaterial: - Infos zu den Filmen und den Materialien - Vorschläge zur Unterrichtsplanung - 3 Infoblätter - 10 Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung - 9 Bilder - Medien- und Linktipps
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 2024
Storytelling

7 min f
J(14-18); Q;


Der animierte Kurzfilm spannt einen Bogen von der Höhlenmalerei bis zu den sozialen Medien und Echokammern unserer Zeit. Dabei führt er auf vor Augen, wie sehr menschliches Leben und Kultur von Erzählungen geprägt sind. Der Film ist ohne Dialoge in 6 Kapitel unterteilt. Enhalten sind: - Höhle, Ägypten, Gott - Weltbild, Jesus, Ritter - Buchdruck, Hexen, Kolonie - Revolution, Glaube, Geld - Arbeiter, Macht, Frauen - Fake News, Klima, Medien Zusatzmaterial: - Infos zu den Filmen und den Materialien - Vorschläge zur Unterrichtsplanung - 5 Infoblätter - 4 Textblätter - 9 Arbeitsblätter - 9 Bilder - Medientipps - Internet-Links
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 2024
Gloria!

106 min f
J(14-18); Q;


In einer klosterähnlichen Musikschule werden zu Beginn des 19. Jahrhunderts mittellose Mädchen verwahrt, die unter der Leitung eines autoritären Maestros in der örtlichen Kapelle Konzerte geben. Als eine Magd, die über ein besonderes musikalisches Gespür verfügt, im Keller ein Pianoforte entdeckt, beginnen die Schülerinnen das Instrument für ihre persönlichen Zwecke zu nutzen. Der Film verbindet historische Handlung mit modernen Musikstilen und setzt unbekannten Künstlerinnen ein Denkmal. (filmdienst. de)
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 2024
Fuchs und Hase retten den Wald

71 min f
A(1-6); J(6-12);


Fuchs und Hase leben mit ihren Freundinnen und Freunden im Wald, bis die Eule eines Nachts ein ungewöhnliches Plätschern hört. Sie entdeckt einen riesigen Staudamm mit Vergnügungspark, den ein Biber gebaut hat. Am nächsten Morgen ist die Eule verschwunden, und eine Überschwemmung droht. Gemeinsam macht sich die Gruppe auf die Suche nach ihr und versucht, den Wald zu retten.
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 2023
Kann mir jemand sagen, dass alles gut wird [mit Unterichtsmaterial]

14 min f
A(9-13); J(14-18);


In sechs Szenen an öffentlichen Orten begegnen sich Menschen zufällig und tauschen Gedanken zu persönlichen und gesellschaftlichen Themen aus. Ob Dialog, Monolog oder zufällige Sprachfetzen bleibt unklar. Der Film nutzt eindringliche Bilder und eine fragmentarische Erzählweise, um die Auswirkungen digitaler Räume auf Nähe und Distanz zu reflektieren. Er stellt die Frage, ob es noch Orte gibt, an denen Menschen wirklich gehört werden. Zusatzmaterial: - Infos zum Film und den Materialien - Vorschläge zur Unterrichtsplanung - Infomaterial - 6 Arbeitsblätter - 14 Interaktive Aufgaben - 10 Bilder - Medientipps - Linktipps
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Trauerbewältigung und KI
Ethik-Sampler

98 min f
A(9-13); J(14-18);


Enthalten sind zwei Filme zum Thema Trauerbewältigung und Künstlicher Intelligenz: - Eternal You: Vom Ende der Endlichkeit [ca. 87 min]: Der Film zeigt die ersten Nutzer einer Technologie, die den Tod überwinden soll. Während einige in intensiven Austausch mit digitalen Klonen Verstorbener treten, erleben andere erschütternde Momente. Entwickler und Unternehmen treiben die Technologie voran, während ethische und psychologische Fragen unbeantwortet bleiben. - Echoes of Juno [ca. 11 min]: Im Jahr 2030 nutzt Hanna ein "Echoe-Hub", um virtuelle Begegnungen mit ihrer verstorbenen Tochter Juno zu erleben. Was als Trauerbewältigung beginnt, wird für sie zur Flucht aus der Realität, während sie immer mehr Zeit in der virtuellen Welt verbringt. Ihr zunehmendes Abtauchen gefährdet ihren Alltag und ihre Ehe. Zusatzmaterial: - Infos zum Film und den Materialien, - Vorschläge zur Unterrichtsplanung, - 4 Infoblätter, - 7 Arbeitsblätter, - 7 Interaktive Aufgaben, - Medientipps und Internet-Links.
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 1991
Neu
Leben für Leben: Maximilian Kolbe

90 min f
A(7-13);


Im Juli 1941 gelingt es einem jungen Schlesier, Jan, aus dem KZ Auschwitz zu fliehen. Für diesen Flüchtigen verurteilt der Lagerkommandant Fritsch zehn Häftlinge zum Tod im Hungerbunker. Als einer von ihnen unter diesem Todesurteil zusammenbricht, geht stellvertretend für ihn der Franziskanerpater Maximilian Maria Kolbe in den Tod. Fortan ist Jan nicht nur vor der Gestapo auf der Flucht, sondern auch vor seiner Schuld, seiner Verstrickung in Kolbes Tod. Neben dieser Figur taucht eine andere auf: Bruder Anselm, ein junger Franziskanerpater, der ruhig und unbeirrbar die Seligsprechung Kolbes durch Papst Paul VI. vorantreibt.
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 2023
Erlkönigin

12 min f
A(9-13); J(14-18);


Der Kurzfilm, inspiriert von Goethes ? Erlkönig? , erzählt von Freyja und ihrer an einer schweren Lungenentzündung erkrankten Tochter Siglinde. Sie gehören einer Gemeinschaft an, die moderne Medizin ablehnt und Krankheiten als Ausdruck seelischer Konflikte deutet. Anstatt Medikamente einzusetzen, hofft Freyja auf eine Heilung durch das wiederholte Singen eines traditionellen Liedes. Der Film beleuchtet die Risiken solcher Überzeugungen, die dazu führen können, lebensrettende Maßnahmen zu verweigern. Zusatzmaterialien: Infos zum Film und den Materialien, Vorschläge zur Unterrichtsplanung, 3 Infoblätter, 6 Arbeitsblätter, 6 Szenenbilder, 3 interaktive Aufgaben, Medientipps, Link-Tipps.
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Bild: Produzent
 2022
Ein Weihnachtsfest für Teddy

75 min f
A(1-4); J(6-10);


Teddy, ein Kuschelbär, lebt in einer Losbude und träumt davon, die Welt zu sehen. Um diesem Traum näherzukommen, manipuliert er das Glücksrad, damit ihn ein wohlhabender Mann gewinnt. Doch statt auf Reisen zu gehen, landet er in einem dunklen Schuppen. Dort beginnt Teddy zu erkennen, was ihm wirklich wichtig ist. Er fasst den Entschluss, Mariann, das achtjährige Mädchen, das ihn zuvor haben wollte, wiederzufinden, um mit ihr Weihnachten zu feiern. Der Film erzählt von einem Kuscheltier, das auf der Suche nach Erfüllung Werte wie Freundschaft, Familie und wahres Glück entdeckt und dabei zum Nachdenken über eigene Wünsche anregt.
674 Treffer