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Schüler-Freigabelink erstellen

Voraussetzung ist, dass für das entsprechende Medienzentrum auch
ein Schüler-Account angelegt ist.

Rufen Sie in Ihrem Online-Katalog M4Merkur ein Medium auf oder
erstellen Sie eine Medienliste.
Klicken Sie in der Medienliste auf ein Download-Symbol und
loggen Sie sich mit Ihrem Schul-Zugang (z.B. KW50001...) ein.

Sie können sich aber auch über das Mediendatenblatt eines Mediums einloggen,
indem Sie dort auf den Login-Link klicken.

Nach dem Einloggen ist im Mediendatenblatt der entsprechende Freigabe-Schülerlink
zu dem Medium ersichtlich. Die Freigabelinks sind nun in allen Medien-Datenblättern vorhanden.

Markieren Sie den Link, kopieren Sie ihn und übernehmen Sie ihn in Ihre
E-mail oder speichern Sie ihn in eine Text-/HTML-Datei ab.
Verteilen Sie den/die Freigabelink(s) an Ihre Schüler.
Sie können aber auch über den unterhalb angegebenen Link "QR-Code
anzeigen " einen QR-Code erzeugen und diesen an Ihre Schüler/innen
weitergeben.

**********

Die Schüler fügen den Link in die Adressenzeile ihres Browsers ein
oder starten ihn aus der zugesandten E-mail heraus oder durch Einscannen
des QR-Codes und loggen sich nach Aufforderung mit ihrem
Schüler-Zugang (z.B. KWSchue...) ein.

Das Medium wird angezeigt und kann für 10 Tage genutzt werden.

Wichtiger Hinweis:
Bei Videos, die in HTML5-Seiten eingebunden sind, kann es vorkommen,
dass bei einem nachfolgenden zweiten Aufruf der Browser (z.B. Firefox) eine
Fehlermeldung anzeigt. In diesem Fall muss der Browser-Cache geleert werden
(Tasten Strg + Shift + Entf), damit der Film erneut gestartet werden kann.

**********
Hinweis für Lehrkräfte: Beim Ausprobieren des Schüler-Medienaufrufs
mittels Schüler-Zugang bitte einen anderen Browser benutzen. Es
muss das obige Login-Fenster angezeigt werden.
Evtl. den Browser-Cache leeren! (Tasten Strg + Shift + Entf)
Gehen Sie bitte auch verantwortungsvoll mit der Vergabe von Links um
(vgl. Benutzungsbedingungen).
In PDF-Dateien eingebunden funktioniert der Linkaufruf nur, wenn er
im Textprogramm zuvor auch als Link definiert wurde (blau unterlegt).
Aus lizenzrechtlichen Gründen ist die Medienart 69 hierfür nicht
frei gegeben.

Themenbereiche

Neuanschaffungen

Bild: Raab Software, KI gen.

Bild: FWU

Bild: FWU

Bild: FWU

Bild: FWU

Bild: Didactmedia

Bild: FWU

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Bild: FWU

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Bild: Medienblau

Bild: FWU

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Bild: KFW

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Bild: FWU

1093 Treffer

1505002

1983

Grundinformation: Wahlen

36 B f

A(9-13); Q;

Die Tonbildreihe verfolgt zwei Ziele: 1.Sie will die wichtigsten institutonellen und Verfahrens- grundlagen der Wahl vermitteln. 2.Sie will Denkanstöße geben, sich mit wesentlichen Elementen der Demokratie in der Bundesrepublik zu beschäftigen.

3241884

1992

16 - Der Bundesrat

28 min f

A(8-13);

Der Film informiert über die Geschichte, die Aufgaben, die Zusammensetzung und den Abstimmungsmodus des Bundesrates unter Berücksichtgung der Änderungen, die sich durch die deutsche Wiedervereinigung und die Stärkung der EG ergeben haben. Im Mittelpunkt steht seine Mitwirkung an einem Bundesgestz.

3241614

1991

Abfallbeseitigung - Abfallrecycling (2)

14 min f

A(3-9);

Der Film zeigt, was mit den getrennt gesammelten Abfällen wie Küchenresten, Glas und Papier geschieht: Der Küchenabfall wird auf einen privaten Komposter gegeben und später als Erde im Garten verwendet; das Glas wird in einer Glasfabrik aufbereitet, eingeschmolzen und zu neuen Flaschen geformt; das Recycling von Altpapier erfolgt in einer Papierfabrik. Zum Schluß wird das Für und Wider der Müllgebührenerhöhung andiskutiert.

3241613

1991

Abfallbeseitigung - Abfallrecycling (1)

17 min f

A(3-9);

Der Film vergleicht zwei Schulklassen in der Pause, zwei Familien im SB-Markt und später zu Hause beim Aus- und Wegpacken ihrer eingekauften Waren. Dabei werden die Unterschiede im Hinblick auf Müllvermeidung, -verwertung und -beseitigung herausgestellt. Anschließend werden die heute üblichen Entsorgungsarten der Abfälle gezeigt: eine Deponie und eine Müllverbrennungsanlage. Zum Schluß wird auf die Kosten für die Abfallbeseitigung eingegangen.

3210212

1993

Fremd-Verkehr

Vom Mut zum Widerstand gegen Rechtsextremismus

16 min f

A(8-13); BB;

Wachsender Rechtsextremismus kann in einer Demokratie letztlich nur durch Initiativen und Aktionen der Bürger eingedämmt werden. Der Film stellt vorbildhaft drei spontane Bürgeraktionen vor - in Frankfurt/Oder, in Weimar, in Waldkirchen/Schwarzwald -, die gewaltlos und diskussionsbereit der Gefahr von rechts begegnen.

3210209

1992

Ihr müßt die Sache selbst in die Hand nehmen

Gemeinde als politischer Handlungsraum

16 min f

A(7-10);

Eine Gruppe Jugendlicher möchte, dass die Gemeinde das Freizeitangebot durch den Bau einer Skateboardbahn verbessert. Auf ihrem Weg durch die kommunalen Instanzen lernen die Jugendlichen, wie sie durch aktiven Einsatz für ihre Ziele erfolgreich in der Gemeinde mitwirken können.

3210208

1992

Wie ein Gesetz entsteht

16 min f

A(8-13);

An einem Beispiel lernen Schüler das Gesetzgebungsverfahren, die Aufgaben des Parlaments sowie die Rolle der Opposition und den Einfluß der Verbände kennen. Der Film verfolgt den Entstehungsprozeß eines Gesetzes und macht dabei Verfassungsnorm und -wirklichkeit deutlich.

3210111

1991

Ein Jugendstrafverfahren

21 min f

A(8-13); SO; BB;

Im Anschluß an den Film Jugend und Kriminalität (32 10053), in dem ein Autodiebstahl im Mittelpunkt steht, beschäftigt sich der vorliegende Film mit dem aus dem Autodiebstahl resultierenden Jugendstrafverfahren, in dem sich die Täter vor Gericht verantworten müssen.

3210066

1990

Die UdSSR seit Gorbatschow

17 min f

A(9-13); SO;

Was hat die Perestroika in der UdSSR bewirkt? Im Vergleich mit den Verhältnissen vor Gorbatschow verdeutlicht der Film das Ausmaß der Veränderungen, wobei er sich speziell auch der Bürger und deren Zukunft annimmt.

3210008

1989

Bis zum Bundesverfassungsgericht

Grundrechte und ihre Durchsetzbarkeit im Alltag

21 min f

A(8-13);

Eine Frau, die schwanger ist, bewirbt sich um eine Stelle in einem typischen Männerberuf. An diesem konkreten Fall wird die Durchsetzung der Grundrechte der Gleichheit (Art 3, GG) und des Schutzes von Ehe und Familie (Art 6, GG) gezeigt. Der Weg führt über das Arbeitsgericht bis zum Bundesverfassungsgericht.

3205463

1977

Das Mädchen Bernadette erlebt Ostafrika

Begegnung mit dem Afrikaner Shaddruk

Eine junge Familie will heraus aus der Armut

13 min f

A(5-10); J(10-16); Q;

Die siebzehnjährige Bernadette lernt in Afrika einen Mann namens Shaddruk kennen. Er arbeitet in einem Laden eines Inders und versucht der Armut dadurch zu entkommen, daß er nebenbei einen eigenen Laden und etwas Ackerbau durch seinen Bruder und seine Eltern betreiben läßt.

3204578

1986

Kleine Entscheidungen - große Entscheidungen

Ein Film des Deutschen Bundestages

19 min f

A(9-13);

Im Zeichentrick werden die Aufgaben des Deutschen Bundestags, seine Gesetzgebung, die Mitwirkung des Bundesrats und des Bundesverfassungsgerichts sowie die Tätigkeit des Abgeordneten in komprimierter Form dargestellt.

3204575

1986

Elf Länder - ein Bundesrat

25 min f

A(9-13);

Eingebettet in eine Rahmenhandlung - ein Zeichner entwirft Karikaturen über den Bundesrat - werden die Aufgaben dieses Verfassungsorgans in komprimierter Form dargestellt. Aufgrund der veränderten politischen Situation seit dem Jahr 1990 ist der Einsatz des Filmes nur zum Zwecke des historischen Vergleichs anzuraten.

3204519

1986

Hackbau und Ochsenpflug: Wird Afrika satt?

Entwicklungshilfe in Afrika (Togo)

18 min f

A(7-13); BB;

Nach einem kurzen Überblick über Gründe der Hungerkatastrophe in Afrika werden am Beispiel Togos der Hackbau als ursprüngliche Form der Landwirtschaft und Möglichkeiten angepaßter Entwicklungshilfe gezeigt (Dammbau, Ochsenpflug).

3204293

1983

Deutscher Bundestag - Unser Parlament

28 min f

E; A(8-13); SO; BB; J; Q; T;

Der Film informiert vorwiegend mittels Verbalaussagen über Zusammensetzung Aufgaben und Funktion des Deutschen Bundestages. Im Rahmen einer Besucherführung stellen die Teilnehmer einschlägige Fragen, die von Abgeordneten des Deutschen Bundestages beantwortet werden. Angesprochen werden u.a.Zeitpläne für Abgeordnete, der Begriff Fraktionszwang , die Entstehung eines Gesetzes und verschiedene Wahlvorgänge.Der Film zeigt auch das Reichstagsgebäude von Berlin, seine Funktion und Geschichte heute.Der Bildteil des Filmes bringt vor allem Ausschnitte aus Bundestagssitzungen und anderen parlamentarischen Gremien, teilweise werden auch Trickdarstellungen ein eingeblendet.

3204159

1980

Die Kläranlage

10 min f

A(4-7); SO;

Der Film zeigt die drei großen Gruppen der Wasserverschmutzer und wie das Abwasser in drei Stufen (mechanisch, biologisch, chemisch) gereinigt wird.

3204128

1981

Kalkutta - Armut und Religion

15 min f

A(5-13); SO; BB;

In Kalkutta und seiner Nachbarschaft leben 14 Millionen Menschen auf engstem Raum: Hindus, Moslems, Christen. Früher war die Stadt eine der ganz großen Handelsmetropolen der Welt - noch heute ist sie die geschäftig pulsierende Riesenstadt Indiens.

3204029

1980

Wir leben in einem Bundesstaat

Bundesrat

26 min f

A(9-13);

Der Film stellt die Zuständigkeit des Bundes und der Länder sowie den föderalistischen Aufbau der Bundesrepublik, wie er 1980 bestand, dar. Trotz der veränderten politischen Situation ist der Film wegen der unveränderten Grundlagen im Unterricht mit Einschränkung noch verwendbar.

3204028

1980

Die Länder in Bonn: Der Bundesrat

27 min f

A(9-13); BB;

Der Film gibt mittels eines durchgehenden Kommentars und vorwiegend mit Trickdarstellungen ein Bild vom föderalistischen System der Bundesrepublik Deutschland, zeigt die politische Funktion des Bundesrates innerhalb der Gesetzgebung und seine Zusammensetzung, so wie sie 198O bestand. Aufgrund der veränderten Situation seit dem Jahre 199O ist der Film nur zur historischen Rückschau und zum Vergleich verwendbar.

3203957

1989

Sozialversicherung im Deutschen Reich

11 min sw+f

A(7-8);

Der Film stellt unter Verwendung von zeitgenössischem Bildmaterial und Texten die Entstehungsgeschichte der Sozialversicherung im Kaiserreich dar.

3203947

1989

Krisenherd Nahost

Szenen aus dem israelisch-palästinensischen Konflikt

25 min sw+f

BB;

Rahel, ein israelisches Mädchen, dessen Familie als Siedler auf der Westbank, dem besetzten Westufer des Jordans, lebt, und Hamad, ein junger Palästinenser aus dem Nachbarort, nehmen aus ihrer Sicht zum israelisch-palästinensischen Konflikt Stellung. Rückblenden geben einen Einblick in die historische Entwicklung dieser Auseinandersetzung. Als roter Faden zieht sich die Frage nach den wirklich Schuldigen am Tod einer israelischen Schülerin durch den Film. Dank der jugendlichen Bezugspersonen und der kriminalistischen Rahmenhandlung gelingt es der vielschichtigen Dokumentation, diesen für uns Mitteleuropäer so fernen und doch so wichtigen Konflikt interessant und erfahrbar zu machen.

3203925

1988

Hausfrau - Hausmann?

Arbeitsplatz Haushalt

16 min f

A(7-13); SO; BB;

Häusliche Dienstleistungen einschließlich der Betreuung von drei Kindern verrichtet ein Hausmann , während die Mutter als OP-Schwester in leitender Funktion das Haushaltsgeld verdient. Am Rollentausch werden die besonderen Qualitäten von Arbeit für die Familie sichtbar.

3203919

1988

Die Europäische Gemeinschaft

19 min sw+f

A(9-13); BB;

Nach einem kurzen historischen Abriß und einem Überblick über die Institutionen der EG werden an drei Beispielen Konflikte und deren Lösungswege beschrieben: Friedenssicherung, Umweltschutz und Landwirtschaft. Im letzten Teil werden Probleme des unbehinderten Binnenmarktes und des Regionalgefälles behandelt.

3203895

1988

Deutsch-französische Zusammenarbeit 1963 - 1988

21 min f

A(10-13);

Am 22. Januar 1963 besiegeln Charles de Gaulle und Konrad Adenauer die deutsch-französische Annäherung und Aussöhnung nach dem 2. Weltkrieg durch den Elysee-Vertrag. Der Film zeigt Aspekte deutsch-französischer Zusammenarbeit 25 Jahre später auf politischem, wirtschaftlichem, militärischem und kulturellem Gebiet. Eine aktualisierte Fassung liegt als Videokassette 42 01531 vor.

3203872

1987

Die innere Krise

Die Bundesrepublik Deutschland 1966 - 1969

23 min f

A(9-13);

Ausschnitte aus Wochenschauen und Statements von Zeitzeugen führen in die innenpolitische Konstellation, die wirtschaftliche Rezession und den Studentenprotest der späten 60er Jahre ein.

3203616

1984

Ich hätte das nie bezahlen können

Unsere Sozialversicherung

15 min f

A(9-10); BB;

Am Beispiel eines jungen Auszubildenden werden die Leistungen und Finanzierungen der gesetzlichen Krankenversicherung erörtert. Man erfährt die Bedeutung und Funktion des Solidaritätsprinzips in der Sozialversicherung.

3203576

1984

Aggression im Straßenverkehr

Wo ist dein Nächster?

17 min f

A(9-13);

Der Film schildert den Tagesablauf eines jugendlichen Motorradfahrers, der mit seinem aggressiven Verhalten sich und andere gefährdet. Er erkennt seine Schuld und stellt seinen Lebensinhalt, die Maschine, in Frage.

3203575

1984

Aggression im Straßenverkehr

Sieben Szenen aus dem Alltag

13 min f

A(9-13);

In sieben unterschiedlichen Szenen aus dem Straßenverkehr wird psychologisch bedingtes Verhalten von Verkehrsteilnehmern gezeigt. Phänomene wie Angst, Aggression, Egozentrik, Imponierverhalten, Starrsinn, Konkurrenzverhalten etc. spielen eine Rolle.

1093 Treffer

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