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Schüler-Freigabelink erstellen

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erstellen Sie eine Medienliste.
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indem Sie dort auf den Login-Link klicken.

Nach dem Einloggen ist im Mediendatenblatt der entsprechende Freigabe-Schülerlink
zu dem Medium ersichtlich. Die Freigabelinks sind nun in allen Medien-Datenblättern vorhanden.

Markieren Sie den Link, kopieren Sie ihn und übernehmen Sie ihn in Ihre
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Verteilen Sie den/die Freigabelink(s) an Ihre Schüler.
Sie können aber auch über den unterhalb angegebenen Link "QR-Code
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**********

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oder starten ihn aus der zugesandten E-mail heraus oder durch Einscannen
des QR-Codes und loggen sich nach Aufforderung mit ihrem
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dass bei einem nachfolgenden zweiten Aufruf der Browser (z.B. Firefox) eine
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(Tasten Strg + Shift + Entf), damit der Film erneut gestartet werden kann.

**********
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mittels Schüler-Zugang bitte einen anderen Browser benutzen. Es
muss das obige Login-Fenster angezeigt werden.
Evtl. den Browser-Cache leeren! (Tasten Strg + Shift + Entf)
Gehen Sie bitte auch verantwortungsvoll mit der Vergabe von Links um
(vgl. Benutzungsbedingungen).
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im Textprogramm zuvor auch als Link definiert wurde (blau unterlegt).
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frei gegeben.

Themenbereiche

Neuanschaffungen

Bild: Raab Software, KI gen.

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469 Treffer

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2018

Mein Kamishibai

Das Praxisbuch zum Erzähltheater

128 Seiten f

Q; T;

Das Praxisbuch zum Kamishibai ist ein Schatz an ganzheitlichen Methoden und fantasievollen Ideen zum Einsatz des Erzähltheaters in Kindergarten, Grundschule und Kinderkirche: Die Kinder erarbeiten ein Thema, setzen es gestalterisch um und erzählen es als Sachgeschichte in Wort und Bild im Kamishibai. So gewinnt das Erlernte zunehmend an Struktur, verankert sich im Gedächtnis und findet seine Würdigung im Erzähltheater vor dem Publikum. Das Buch bietet ausgearbeitete Projektvorschläge aus den Bereichen "Märchen", "Musik", "Naturwissenschaft" und "Bibel". So beschreiben die Kinder Bild für Bild, wie die Spinne ihr Netz baut, erzählen die Schöpfungsgeschichte und erfinden mit dem Geschichtenbauplan ihr eigenes Märchen. Was ist neu in der überarbeiteten Auflage? Das Kapitel zum Erzählen mit Grundschulkindern wurde erweitert: Mit Märchen Gefühle erspüren - durch die Auseinandersetzung mit den elementaren, starken Gefühlen, wie wir sie in Märchen vorfinden, lernen die Kinder, ihre eigenen Gefühle wahrzunehmen, entdecken Bewältigungsstrategien und entwickeln Empathie für andere. (Don-Bosco-Verlag)

0250753

2006

Kinder lernen Bücher lieben

The Gruffalo

E(5-6); A(1-4); SO; J(6-8);

Bilderbuch mit englischem Text: Der große Wald ist voller Gefahren. Da ist es gut, wenn man einen starken Freund hat. Und wenn man keinen hat, muss man einen erfinden. Die kleine Maus droht jedem, der sie fressen will, mit dem schrecklichen Grüffelo. Dabei gibt`s Grüffelos gar nicht... Doch dann taucht er plötzlich wirklich auf, und sein Lieblingsschmaus ist Butterbrot mit kleiner Maus. Aber was eine clevere Maus ist, die lehrt auch einen Grüffelo das Fürchten. Dias und Audio-CD siehe unter 5050753.

3000491

1957

MZ MOD Archiv

Schneeweißchen und Rosenrot

Dose Nr. 211 oben im MZ

12 min sw

E(5-6); A(1-4); SO;

11.04.1994

In dem stummen Scherenschnitt-Trickfilm wird das Märchen von den beiden Mädchen Schneeweißchen und Rosenrot erzählt, die einen Bären beherbergen, der sich zuletzt als von einem bösen Kobold verzauberter Prinz entpuppt.

3000293

1941

Dornröschen

22 min sw

A(1-4);

Puppentrickfilm nach dem Märchen der Gebrüder Grimm.

3000265

1956

Der gestiefelte Kater

30 min (sw)

Märchen

3000237

1939

Der_Wolf und die sieben Geißlein

13 min sw

A(1-4);

Puppentrickfilm nach dem Märchen der Gebrüder Grimm.

3000210

1939

Die Stadtmaus und die Feldmaus

12 min sw

A(1-4);

In vollkommener Vermenschlichung (Puppentrickfilm) werden die Wesensunterschiede der eleganten Stadtmaus und der biederen Feldmaus verdeutlicht.

3000195

1938

Der Wettlauf zwischen dem Hasen und dem Igel

Puppentrickfilm nach dem Tiermärchen der Gebrüder Grimm

13 min sw

A(2-4);

Puppentrickfilm nach dem Tiermärchen der Gebrüder Grimm.

3242139

1996

Zugvögel

7 min f

A(1-6)

Draußen liegt Schnee. "Wo sind eigentlich die Vögel im Winter?" fragt drinnen der Sohn. Der Vater antwortet knapp: "Na im Süden, das sind doch Zugvögel". In der Fantasie des Kindes reisen jetzt die Vögel mit einem Zug in den Süden, dorthin, wo die Familie im letzten Jahr den Urlaub verbracht hat. Aber wie verbringen wohl die Vögel ihre Urlaubstage? Auch auf diese Frage stellt sich das Kind eine Antwort vor. Und so begleiten wir eine Vogelfamilie in die Ferien. Es kann nicht ausbleiben, dass sich Parallelen zum wirklichen Familienleben des träumenden Kindes ergeben.

3241924

1992

Rinnsteinpiraten

10 min f

A(1-6)

Ein Kind faltet ein Papierboot und setzt es während eines Regenschauers in den Rinnstein. Kaum ist es losgeschwommen, klettern drei lustige Gestalten heraus, treiben allerlei Schabernack und haben einige Gefahren zu bestehen. Eine sehenswerte Kombination von Trick- und Realfilm: Die Kamera bewegt sich ständig knapp über der Wasserlinie, also noch unterhalb der Bordsteinkante, und beobachtet detailliert, was da herumliegt und geschieht. Das Papierboot und die drei Figuren sind in einen perfekt animierten Zeichentrick einmontiert. Auf diese Weise erzieht der witzige Film zum genauen Beobachten der alltäglichen Umwelt und führt auch junge Kinder zum Nachdenken über ihren Zustand.

3210083

1990

Schneewittchen

13 min

E(3-5); A(1-6); SO; J(6-12)

Das bekannte Märchen von Schneewittchen, das wegen seiner Schönheit von der bösen Königin verfolgt wird, bei den sieben Zwergen Aufnahme findet, mit einem vergifteten Apfel getötet und schließlich von einem Prinzen wieder zum Leben erweckt und geheiratet wird, stellt der Puppentrickfilm auf kindgemäße Weise dar, wobei die Geschichte nur zum Teil erzählt wird. Bei einigen Szenen sprechen die Bilder für sich.

3207400

1964

Ein Platz an der Sonne

9 min

E(6)

Zeichentrickfilm. Der Kampf zweier Männchen um einen besonnten Flecken auf einer Wiese und endlich die Erkenntnis, daß es besser ist, sich den sonnigen Platz friedlich zu teilen.

3204407

1985

Die Geschichte vom dicken, fetten Pfannekuchen

10 min

A(1-2);

Eine Frau backt für ihre hungrigen Kinder einen dicken,fetten Pfannekuchen.Der will sich aber nicht essen lassen und reißt aus. Unterwegs trift er Hund, Hahn und Schwein, die ihn alle fressen wollen. Mit letzter Kraft schwingt er sich zum Himmel empor, wo er noch manchmal zu sehen ist - als Vollmond.

3204224

1983

Tischlein deck dich, Goldesel und Knüppel aus dem Sack

10 min fa

A(1-2);

Ein Schneider hat drei Söhne. Der älteste Sohn lernt das Schneiderhandwerk. Am Ende der Lehrzeit erhält er das "Tischlein deck dich". Der zweitälteste Sohn wird Müller und bekommt zum Abschied einen goldspeienden Esel. Auf ihrem Heimweg werden die Geschenke von einem betrügerischen Wirt gestohlen. Der jüngste Sohn, ein Drechsler, erfährt davon. Mit seinem Abschiedsgeschenk, dem "Knüppel aus dem Sack", kann er die Gaben seiner Brüder vom Wirt wiedererlangen.

3204223

1983

Der Froschkönig

10 min

A(1-2);

Ein Puppentrickfilm in enger Anlehnung an die Märchenvorlage der Gebrüder Grimm.

3204176

1937

Der kleine Häuptling

8 min

A(1-2);

Ein kleiner Indianerjunge sucht erste selbständige Jagdabenteuer zu bestehen. Aber seine Ungeschicklichkeiten machen ihn zum Gespött der Tiere des Waldes. Weil er jedoch einem kleinen Häschen aus Mitleid das Leben schenkt, helfen ihm später alle Tiere, die Verfolgung durch einen großen Bären erfolgreich zu überstehen. (Ein Walt-Disney-Zeichentrickfilm, Eingangs- und Schlußsequenz mit kurzem englischen Kommentar)

3204157

1981

Rotkäppchen

9 min

A(1-2);

Der Puppentrickfilm erzählt das Märchen der Gebrüder Grimm nur mit Bildern und Musik.

3204156

1983

Der selbstsüchtige Riese

10 min

A(1-2);

Kinder spielen im blühenden Garten des abwesenden Riesen. Als er zurückkehrt, vertreibt er sie und errichtet eine Mauer. Danach herrscht im Garten ein dauernder Winter. Erst als die Kinder durch eine Mauerlücke eindringen, überziehen sich die Bäume mit Blüten. Nur im äußersten Winkel des Gartens herrscht noch der Frost. Dort versucht ein kleines Kind vergeblich auf einen Baum zu klettern; der Riese hilft dem weinenden Jungen auf einen Ast - und der Baum erblüht. Von jetzt an spielt der Riese mit den Kindern im Garten. Immer sehnt er den kleinen Jungen herbei, der sein Verhalten so nachhaltig beeinflusste. Erst im Alter begegnet der Riese dem Kind wieder. Als er dessen Wundmale sieht, erkennt er die wahre Bedeutung des Kindes (Jesus). Bald darauf stirbt der Riese und die Kinder finden ihn im Garten, mitten im Winter, ganz bedeckt mit weißen Blüten. Dieser Puppentrickfilm nach der gleichnamigen Märchenvorlage von Oscar Wilde wird musikalisch untermalt und der Text der Geschichte eingesprochen.

3204155

1983

Frau Holle

10 min

A(1-2);

Zwei Stiefschwestern, die fleißige Marie und die faule Marie, unterscheiden sich durch Aussehen und Charakter. Als sich die fleißige Marie beim Spinnen an der Spindel sticht, stürzt sie beim Säubern der Wolle in den Brunnen und gelangt in das Reich der Frau Holle, der sie freudig bei der Arbeit hilft. Reich belohnt kehrt sie nach Hause zurück. Die neidische Stiefschwester will es ihr nachmachen, arbeitet aber nicht und wird bestraft. Das eine Mädchen wird mit Gold belohnt, das andere mit Pech besudelt. Der Puppentrickfilm ohne Text folgt eng der Märchenvorlage der Gebrüder Grimm.

3204154

1981

Hans im Glück

10 min

A(1-2);

Hans arbeitet bei einem Meister in der Fremde. Ein Brief der Mutter weckt großes Heimweh in ihm. Für seine treuen Dienste erhält er einen Klumpen Gold, den er auf seinem Heimweg als drückende Last empfindet. Er tauscht ihn gegen ein Pferd, das ihn abwirft, dieses für eine Kuh, die er nicht melken kann, diese für ein Schwein, das ihm von einem Gauner für eine Gans abgenommen wird. Die Gans tauscht er bei einem Scherenschleifer für einen Schleifstein ein. Nachdem der Stein - durch sein Versehen - in einen Brunnen gefallen ist, kehrt Hans fröhlich und unbelastet von Besitz in die Arme seiner Mutter zurück. Der Puppentrickfilm ohne Text folgt eng der Märchenvorlage der Gebrüder Grimm.

3204153

1981

Das tapfere Schneiderlein

10 min

A(1-2);

20.09.2000

Der Puppentrickfilm ohne Text folgt eng der Märchenvorlage der Gebrüder Grimm.

3203761

1986

Vom Fischer und siner Fru

11 min

E(5); A(1-6); SO;

Im Text wortgetreu, in der Bildgestaltung expressionistisch und mit einer durchgehenden Farbsymbolik erzählt, und interpretiert der Zeichentrickfilm das bekannte Märchen, in dem der Hochmut und die Raffgier der Fischersfrau schlimm bestraft werden.

3203760

1986

Der Teufel mit den drei goldenen Haaren

13 min

E(5); A(1-6); SO;

Die gestalterisch einfallsreiche und nur leicht vom Märchentext abweichende Zeichentrickverfilmung gibt die Handlung leicht fassbar wieder und betont durch freundliche Ironie die lustigen Fakten des Märchens.

3202206

1970

Die Bremer Stadtmusikanten

17 min

E(5); A(1-6); SO;

Katze, Hahn, Hund und Esel sind alt und sollen "ausrangiert" werden. So machen sie sich auf den Weg, um vielleicht in Bremen als Musikanten eine Zukunft zu finden. Doch durch Mut und List finden sie schon unterwegs eine neue Heimat. (Puppentrick)

3202172

1969

Der_Maulwurf und der grüne Stern

8 min f

E(5); A(1-4);

Mit der Schneeschmelze beginnt der Maulwurf mit dem Hausputz . Dabei findet er einen funkelnden grünen Stein. Er hält ihn für einen Stern und versucht alles, ihn an seinen Platz am Himmel zurückzubringen, was mit Hilfe des Mondes schließlich auch gelingt.

3202054

1968

Die Wichtelmänner

15 min

E(5); A(1-6); SO;

Das Märchen der Gebrüder Grimm wird in einer stilistisch sorgfältig und witzig gestalteten Puppentrickfassung gezeigt.

3202015

1968

Karius und Baktus

13 min

A(1-4); J(6-10);

Karius und Baktus, zwei personifizierte Bakterien, leben und wirken im Mund eines Jungen. Ihre Bekämpfung durch den Zahnarzt wird geschildert. Abschließend wird allen Kindern empfohlen, regelmäßig die Zähne zu putzen (Puppentrickfilm).

3200723

1964

Das faule Lenchen

13 min

E(5); A(3-5); SO;

Der farbige Zeichentrickfilm zeigt den Wandel eines schlampigen kleinen Mädchens zu einem Muster an Reinlichkeit und Fleiß. Der Film sollte vor allem eingesetzt werden, um das in ihm gezeigte Mädchen- bzw. Frauenbild sowie seine Erziehungsziele zur Diskussion zu stellen.

469 Treffer

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