M4Merkur/Mediensuche

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Willkommen bei M4Merkur & Online-Medienbereich

Nachfolgend möchten wir Sie über die Nutzungsbedingungen für den Online-Medienbereich und die eingesetzten Cookies informieren.

Ihr Medienzentrum stellt Ihnen über unseren Service zahlreiche Medien zum Download bzw. direkten Streaming zur Verfügung. Bitte beachten Sie jedoch, dass alle angebotenen Inhalte (Filme, Arbeitsmaterialien, etc.) nur im Rahmen der Lizenzbedingungen des Herstellers und der Entleihbedingungen Ihres Medienzentrums eingesetzt werden dürfen. Deshalb dürfen Sie Inhalte nur herunterladen, wenn Sie sich insbesondere mit folgenden Bedingungen einverstanden erklären:
- Sie dürfen die heruntergeladenen Inhalte bzw. Kopien davon nicht weitergeben, sondern ausschließlich im Rahmen Ihrer eigenen beruflichen Tätigkeit nutzen, insbesondere ein zur Verfügungstellen an weitere Personen über Schulserver, Peer-to-Peer-Netzwerke, Youtube etc. ist untersagt.
- Sie verpflichten sich, die heruntergeladenen Inhalte bzw. alle in Ihrem Besitz befindlichen Kopien nach Ablauf Ihres Unterrichtprojektes zu löschen. Bitte bedenken Sie, dass Ihr Medienzentrum nur durch das Erreichen entsprechender Downloadzahlen die Anschaffung weiterer Online-Medien rechtfertigen kann.
Eine Missachtung dieser Nutzungsbedingungen kann u.U. straf- und zivilrechtliche Folgen nach sich ziehen.

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Mediensuche

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Schüler-Freigabelink erstellen

Voraussetzung ist, dass für das entsprechende Medienzentrum auch
ein Schüler-Account angelegt ist.

Rufen Sie in Ihrem Online-Katalog M4Merkur ein Medium auf oder
erstellen Sie eine Medienliste.
Klicken Sie in der Medienliste auf ein Download-Symbol und
loggen Sie sich mit Ihrem Schul-Zugang (z.B. KW50001...) ein.

Sie können sich aber auch über das Mediendatenblatt eines Mediums einloggen,
indem Sie dort auf den Login-Link klicken.

Nach dem Einloggen ist im Mediendatenblatt der entsprechende Freigabe-Schülerlink
zu dem Medium ersichtlich. Die Freigabelinks sind nun in allen Medien-Datenblättern vorhanden.

Markieren Sie den Link, kopieren Sie ihn und übernehmen Sie ihn in Ihre
E-mail oder speichern Sie ihn in eine Text-/HTML-Datei ab.
Verteilen Sie den/die Freigabelink(s) an Ihre Schüler.
Sie können aber auch über den unterhalb angegebenen Link "QR-Code
anzeigen " einen QR-Code erzeugen und diesen an Ihre Schüler/innen
weitergeben.

**********

Die Schüler fügen den Link in die Adressenzeile ihres Browsers ein
oder starten ihn aus der zugesandten E-mail heraus oder durch Einscannen
des QR-Codes und loggen sich nach Aufforderung mit ihrem
Schüler-Zugang (z.B. KWSchue...) ein.

Das Medium wird angezeigt und kann für 10 Tage genutzt werden.

Wichtiger Hinweis:
Bei Videos, die in HTML5-Seiten eingebunden sind, kann es vorkommen,
dass bei einem nachfolgenden zweiten Aufruf der Browser (z.B. Firefox) eine
Fehlermeldung anzeigt. In diesem Fall muss der Browser-Cache geleert werden
(Tasten Strg + Shift + Entf), damit der Film erneut gestartet werden kann.

**********
Hinweis für Lehrkräfte: Beim Ausprobieren des Schüler-Medienaufrufs
mittels Schüler-Zugang bitte einen anderen Browser benutzen. Es
muss das obige Login-Fenster angezeigt werden.
Evtl. den Browser-Cache leeren! (Tasten Strg + Shift + Entf)
Gehen Sie bitte auch verantwortungsvoll mit der Vergabe von Links um
(vgl. Benutzungsbedingungen).
In PDF-Dateien eingebunden funktioniert der Linkaufruf nur, wenn er
im Textprogramm zuvor auch als Link definiert wurde (blau unterlegt).
Aus lizenzrechtlichen Gründen ist die Medienart 69 hierfür nicht
frei gegeben.

Themenbereiche

Bild: FWU

Bild: FWU

Bild: FWU

Bild: Didactmedia

Bild: KFW

Bild: FWU

Bild: FWU

Bild: Medienblau

Bild: FWU

Bild: Raab-Software

Bild: FWU

Bild: KFW

Bild: FWU

Bild: FWU

11 Treffer

Bild: Produzent

55510829

2024

|KFW

Best of Augenblicke 2024-2026

105 min f

A(9-10);

"Best of Augenblicke 2024-2026" umfasst sechs Kurzfilme zu unterschiedlichen Themen, die sich mit dem Menschen und seinen grundlegenden Erfahrungen auseinandersetzen. Die Filmauswahl entstand im Rahmen der seit 1992 vom Katholischen Filmwerk in Kooperation mit den Katholischen Medienzentralen veranstalteten AUGENBLICKE. Die Reihe wird vom Sekretariat der Deutschen Bischofskonferenz gefördert. Enthalten sind die Filme: - Hai Latte - Instina - Das Meisterwerk - Der Mann, der nicht schweigen wollte - Willkommen in Los Angele - An Irish Goodbye Zusatmaterial: - 6 Arbeitsblätter - 9 interaktive Lerneinheiten [H5P] - Einführung in die Filmthemen - Vorschläge für den Unterricht - Medien- und Link-Tipps

Bild: Produzent

55510796

2024

|KFW

Polly hilft der Großmutter

12 min f

E(5-6); A(1-4); J(6-8);

Als Pollys Pflegeoma stürzt und sich das Bein bricht, ist der Verkauf der selbstgemachten Zuckerstangen auf dem Weihnachtsmarkt gefährdet. Damit steht auch das gemeinsame Weihnachtsfest auf dem Spiel. Polly setzt alles daran, den Verkauf zu ermöglichen und Weihnachten mit ihrer Pflegeoma zu retten. Die Geschichte basiert auf dem gleichnamigen Buch von Astrid Lindgren. Zusatmaterial: - Arbeitsmaterial - H5P

Bild: Produzent

55510795

2025

|KFW

Der Schimmelreiter [Fassung 2025]

94 min f

A(8-10); J(14-18); Q;

Der Film erzählt von einem Nordfriesen, der als Deichgraf und Küstenschutzdirektor gegen die Folgen des Klimawandels vorgehen möchte. Gemeinsam mit seiner Frau und der Landrätin setzt er sich für eine neue Deichlinie ein, stößt damit jedoch auf den Widerstand der Küstenbewohner, die ihre Häuser aufgeben müssten. Die moderne Adaption der Novelle von Theodor Storm thematisiert den Konflikt zwischen Küstenschutz, den Interessen der Bevölkerung und dem Zusammenleben von Mensch und Meer. Zusatmaterial: - 13 Arbeitsblätter - Bilder - Einführung in die Filmthemen - Vorschläge für den Unterricht - Medien- und Link-Tipps

Bild: Produzent

55510786

2026

|MLB

Lego Education

Informatik und KI erleben

10:27 min f

A(5-9); T;

Der Film zeigt, wie LEGO® Education Schülerinnen und Schüler an Programmierung, Algorithmen und maschinelles Lernen heranführt. An Modellen entwickeln sie Lösungen, testen Ideen und fördern informatisches Denken im Team. Lehrkräfte erhalten Unterrichtseinheiten mit Lernzielen, Lehrplanbezug und Angaben zum Vorbereitungsaufwand. Ziel ist es, das Verständnis für digitale Technologien und deren Anwendung zu vermitteln. Zusatzmaterial: - 34 S. Begleitmaterial

Bild: Produzent

55510785

2025

|MATT

Champions und Wir

38 min f

A(7-10); J(14-18);

Josh spielt leidenschaftlich gern Fußball und verbringt viel Zeit mit seinem Verein und seinem besten Freund Chicco, in den er verliebt ist. Bisher halten die beiden ihre Beziehung vor Familie und Freunden geheim. Als Josh in der Fußballkabine mit Queerfeindlichkeit und Vorstellungen von Männlichkeit konfrontiert wird, gerät er unter Druck. Er muss sich fragen, ob er seine Liebe zu Chicco und seine Leidenschaft für Fußball miteinander vereinbaren kann. Zusatzmaterial: - Vorschläge zur Unterrichtsplanung - Infos zum Film und den Materialien - 2 Infoblätter - 4 Arbeitsblätter - 1 Lernmodul (4 Aufgaben) - Medien- und Linktipps

Bild: Produzent

55510739

2011

|HEIL

Verkehrswege in Europa [Fassung 2026]

21 min f

A(6-9); SO;

Das Medium beschäftigt sich mit der historischen Entwicklung von Handelswegen und verdeutlicht Begriffe wie: Verkehrsweg, Verkehrsknotenpunkt, Verkehrsnetz. Darüber hinaus stellt das Medium die unterschiedlichen Verkehrsmittel und Verkehrswege vom Autobahnnetz bis zu den europäischen Wasserwegen vor, verbunden mit ausgewählten Verkehrsleitlinien (u. a. Brenner und Eurotunnel). Untertitel, zusätzliche Videoclips und weitere Arbeitsblätter wurden hinzugefügt und die Auflösung auf 1080p verbessert. Zusatzmaterial: - Flugverkehr (ca. 3 min) - Kombinierter Verkehr (ca. 4 min) - Brenner (ca. 2 min) - 14 Bilder - interaktive Arbeitsblätter - Karten und Bilder zum Ausdrucken - Interaktives Europa Quiz

Bild: Produzent

55510714

2025

|NAS

Kein Land für Niemand

Abschottung eines Einwanderungslandes

107 min f

A(10-13);

Der Dokumentarfilm beschäftigt sich mit der Verschärfung der deutschen und europäischen Asyl- und Migrationspolitik und ihren Folgen für Geflüchtete. Anhand persönlicher Geschichten, politischer Entwicklungen und Einschätzungen von Expertinnen und Experten wird das Spannungsverhältnis zwischen Abschottung, Menschenrechten und demokratischen Grundwerten dargestellt. Im Mittelpunkt steht die Frage, wie eine demokratische Gesellschaft mit Migration, Menschenrechten und Zugehörigkeit umgeht. Zudem werden die Auswirkungen einer stärkeren Ausrichtung auf Abschreckung und Begrenzung des Schutzes von Geflüchteten auf Demokratie und Rechtsstaat untersucht. Auch gesellschaftliche Polarisierung und demokratische Willensbildung werden betrachtet.

Bild: Produzent

55510710

2026

|MLB

Wale

Arten, Merkmale, Verbreitung

18:05 min f

A(5-7);

Der Film stellt verschiedene Walarten vor und erklärt ihren Körperbau, ihre Sinne und ihre Anpassungen an das Leben im Meer. Er zeigt, wie Wale Nahrung finden, sich orientieren, in Familienverbänden leben und miteinander kommunizieren. Anhand des Walgesangs wird die Verständigung der Tiere gezeigt. Außerdem behandelt der Film die Beziehung zwischen Walen und Menschen sowie den Schutz der Meerestiere. Zusatzmaterial: - 20 Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung - 10 Interaktive Aufgaben - 20 Testaufgaben

Bild: Produzent

55508842

2026

|MLB

Nachhaltige Fischerei

Lebensgrundlage, Welthandel, Verantwortung

16:44 min f

A(7-10);

Der Film behandelt die Bedeutung der Fischerei als Nahrungs- und Einkommensquelle sowie die Auswirkungen von Konsum, Fangmethoden und Handelsstrukturen auf die Fischbestände. An Beispielen aus Deutschland und der internationalen Fischereiwirtschaft werden Küstenfischerei, globaler Fischhandel und Aquakulturen erläutert. Zudem erklärt der Film Grundlagen nachhaltiger Fischerei und die Rolle von Fangquoten, Meeresschutzgebieten und Umweltstandards. Dabei werden die Zusammenhänge zwischen Umwelt, Wirtschaft und Konsum sowie die Verantwortung von Politik, Fischerei und Verbrauchern für den Schutz der Meere dargestellt. Zusatzmaterial: - 20 Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung - 10 Interaktive Aufgaben - 20 Testaufgaben

Bild: Produzent

55508535

2026

|MLB

Stahl

Vom Erz zum Werkstoff

25:47 min f

A(7-10);

Der Film zeigt den Weg des Stahls von der Eisenerzgewinnung über Hochöfen und Konverter bis zur Herstellung in modernen Elektrolichtbogenöfen. Er erklärt die chemischen Grundlagen der Stahlerzeugung sowie die Bedeutung von Legierungen, Wärmebehandlungen und Recycling. Außerdem behandelt er die Kreislaufwirtschaft und die Herausforderungen bei der Umstellung auf eine klimafreundlichere Stahlproduktion. Zusatzmaterial: - 20 Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung - 10 Interaktive Aufgaben

Bild: Produzent

5523348

2026

|FWU

Die Macht der Geschichte – KI, Inszenierung, Manipulation

20:00 min

A(10);

Wer bestimmt, an was wir uns als Gesellschaft erinnern? Welche Ereignisse werden ins kulturelle Gedächtnis aufgenommen und welche nicht? Und welche Rolle spielt KI dabei? Die Suche nach einer Antwort zeigt, wie Gesellschaften und Machtverhältnisse funktionieren.

11 Treffer

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