M4Merkur/Mediensuche

14 Tage_neu 30 Tage_neu

Mediensuche

- Schließen Sie mehrteilige Begriffe/Schlagwörter in Anführungszeichen ein, z.B. "Zweiter Weltkrieg".
- Medien müssen alle eingegebenen Begriffe enthalten
- Möchten Sie nach Wortteilen suchen, so stellen Sie einen * voran: '*Eisen' findet 'Gusseisen', aber z.B. auch 'Reisen'.

Suchfragment / Stichwort / Signatur

Medienarten

Sachgebiete

Themenbereiche

Suchoptionen

Schülerlink?

Optionen

nur Neuanschaffungen

Adressaten

Archiv

Sortierung

Systematik

Ein Klick übernimmt das Sachgebiet in das Suchfeld. Doppelklick erweitert auf Untersachgebiete.

Schüler-Freigabelink erstellen

Voraussetzung ist, dass für das entsprechende Medienzentrum auch
ein Schüler-Account angelegt ist.

Rufen Sie in Ihrem Online-Katalog M4Merkur ein Medium auf oder
erstellen Sie eine Medienliste.
Klicken Sie in der Medienliste auf ein Download-Symbol und
loggen Sie sich mit Ihrem Schul-Zugang (z.B. KW50001...) ein.

Sie können sich aber auch über das Mediendatenblatt eines Mediums einloggen,
indem Sie dort auf den Login-Link klicken.

Nach dem Einloggen ist im Mediendatenblatt der entsprechende Freigabe-Schülerlink
zu dem Medium ersichtlich. Die Freigabelinks sind nun in allen Medien-Datenblättern vorhanden.

Markieren Sie den Link, kopieren Sie ihn und übernehmen Sie ihn in Ihre
E-mail oder speichern Sie ihn in eine Text-/HTML-Datei ab.
Verteilen Sie den/die Freigabelink(s) an Ihre Schüler.
Sie können aber auch über den unterhalb angegebenen Link "QR-Code
anzeigen " einen QR-Code erzeugen und diesen an Ihre Schüler/innen
weitergeben.

**********

Die Schüler fügen den Link in die Adressenzeile ihres Browsers ein
oder starten ihn aus der zugesandten E-mail heraus oder durch Einscannen
des QR-Codes und loggen sich nach Aufforderung mit ihrem
Schüler-Zugang (z.B. KWSchue...) ein.

Das Medium wird angezeigt und kann für 10 Tage genutzt werden.

Wichtiger Hinweis:
Bei Videos, die in HTML5-Seiten eingebunden sind, kann es vorkommen,
dass bei einem nachfolgenden zweiten Aufruf der Browser (z.B. Firefox) eine
Fehlermeldung anzeigt. In diesem Fall muss der Browser-Cache geleert werden
(Tasten Strg + Shift + Entf), damit der Film erneut gestartet werden kann.

**********
Hinweis für Lehrkräfte: Beim Ausprobieren des Schüler-Medienaufrufs
mittels Schüler-Zugang bitte einen anderen Browser benutzen. Es
muss das obige Login-Fenster angezeigt werden.
Evtl. den Browser-Cache leeren! (Tasten Strg + Shift + Entf)
Gehen Sie bitte auch verantwortungsvoll mit der Vergabe von Links um
(vgl. Benutzungsbedingungen).
In PDF-Dateien eingebunden funktioniert der Linkaufruf nur, wenn er
im Textprogramm zuvor auch als Link definiert wurde (blau unterlegt).
Aus lizenzrechtlichen Gründen ist die Medienart 69 hierfür nicht
frei gegeben.

Themenbereiche

Bild: FWU

Bild: FWU

Bild: FWU

Bild: Didactmedia

Bild: KFW

Bild: FWU

Bild: FWU

Bild: Medienblau

Bild: FWU

Bild: Raab-Software

Bild: FWU

Bild: KFW

Bild: FWU

Bild: FWU

33 Treffer

Bild: Produzent

55508377

2025

|MATT

Du bist nicht allein! [mit Unterrichtsmaterial]

Resilienz von Jugendlichen stärken

21 min f

A(8-11);

Der Film "Du bist nicht allein! " zeigt die Erfahrungen von drei Jugendlichen - Kelvin, Valentina und Klara - mit psychischen Problemen. Kelvin und Valentina haben mithilfe therapeutischer Unterstützung Fortschritte gemacht und blicken wieder in die Zukunft. Klara befindet sich noch im Prozess und spricht darüber in ihrem Podcast. Sie nutzt Musik und Therapie als Wege der Bewältigung. Die Dokumentation zeigt, dass es möglich ist, aus einer Krise herauszufinden, wenn man bereit ist, Hilfe anzunehmen. Der Film ist in 11 Kapitel sequenziert. Zusatzmaterial: - Infos zum Film und den Materialien - Vorschläge zur Unterrichtsplanung - 10 Arbeitsblätter - 3 Infoblätter - 1 Textblatt - 10 Szenenbilder

Bild: Produzent

55508372

2024

|KFW

Gott behüte [OmU] [Unterrichtsmaterial]

16 min f

J(12-16); Q;

Die 12-jährige Bethany lebt mit ihrem Vater und ihrer Hündin Joan zusammen. Nach dem Tod ihrer Mutter besucht sie weiterhin die Jugendgruppe und die Gottesdienste ihrer Gemeinde. Als ihre Hündin operiert werden soll, fragt sich Bethany, ob Tiere in den Himmel kommen können. Ihr Wunsch, Joan in die Kirche mitzunehmen und zur Kommunion zu bringen, führt zu einer Auseinandersetzung mit der Pastorin über die Frage, ob Tiere eine Seele haben. Zusatzmaterialien: - 13 Arbeitsblätter - Bilder - 2 Interaktives Arbeitsmaterial [H5P] - Vorschläge zur Unterrichtsplanung - Infos zum Film - Medien- und Link-Tipps

Bild: Produzent

55508371

2020

|KFW

Plan A

Was würdest Du tun?

110 min f

J(16-18); Q;

Der Film erzählt eine wahre Begebenheit aus der Zeit nach dem Zweiten Weltkrieg. Ein NS-Überlebender trifft auf eine Gruppe jüdischer Partisanen, die einen Vergeltungsanschlag auf Deutsche planen. Im Auftrag der britischen Armee soll er die Gruppe auskundschaften, um das Attentat zu verhindern. Seine eigenen Rachegefühle führen jedoch zu einem inneren Konflikt.

Bild: Produzent

55508368

2025

|WUP

Mentale Gesundheit 2

Eine Filmreihe mit Kurzspielfilmen, Kurzdokus und Interviewfilmen

221 min f

Die Filmreihe umfasst Kurzspielfilme, Kurzdokumentationen und Interviews zum Thema mentale Gesundheit und psychische Erkrankungen bei Jugendlichen, etwa Depressionen, Suizidalität, Angst- oder Essstörungen. Die Filme zeigen, wie Jugendliche Stress und psychische Belastungen erleben, mit ihnen umgehen und Wege aus schwierigen Situationen finden. Im Mittelpunkt stehen ihre Erfahrungen mit Verwundbarkeit, Bewältigung, Wachstum und Resilienz. Dabei wird gezeigt, was ihnen geholfen hat, Probleme zu lösen und Rückschläge zu verarbeiten. Ziel der Reihe ist es, die mentale Gesundheit und Widerstandsfähigkeit Jugendlicher zu fördern sowie zur Prävention von Sucht, Suizid und psychischen Erkrankungen beizutragen. Enthalten sind: - 9 Kurzdokus - 12 Kurzspielfime bzw. Interviewfilme - 10 Straßenumfragen zum Thema

Bild: Produzent

55508366

2025

|MLB

Wehr dich gegen Cybermobbing

Digital Jungle

10:57 min f

A(7-13);

Der Film zeigt, was Cybermobbing ist und wie es entsteht, welche Folgen es für Betroffene haben kann und warum es so wichtig ist, im Netz respektvoll miteinander umzugehen. Anhand von Beispielen wird erklärt, wie man sich schützen kann, wo man Hilfe bekommt und wie Mitschülerinnen und Mitschüler durch Zivilcourage dazu beitragen können, Cybermobbing zu stoppen. Zusatzmaterial: - 20 Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung - 20 Testaufgaben - 10 Interaktive Aufgaben

Bild: Produzent

55508352

2024

|MATT

Kaulquappe

Hilfe, mein Körper verändert sich!

9 min f

J(10-14);

Der Film erzählt von der zehnjährigen Marlene, deren Körper sich in der beginnenden Pubertät verändert. Sie fühlt sich unsicher und isoliert, bis sie in einem Aquarium eine Kaulquappe entdeckt und sich mit deren Entwicklung identifiziert. Durch die Beobachtung der Kaulquappe reflektiert Marlene ihre eigenen Veränderungen und Gefühle. Der Film thematisiert den Umgang mit körperlicher Entwicklung und den Prozess des Erwachsenwerdens. Zusatzmaterial: - Infos zum Film und den Materialien - Vorschläge zur Unterrichtsplanung - 5 Arbeitsblätter - 1 Lösungsblatt - 3 Infoblätter - 10 Szenenbilder - 3 Interaktive Aufgaben - Medien- und Linktipps

Bild: Produzent

55508351

2025

|WUP

Mediennutzung und Mentale Gesundheit

Eine Filmreihe mit Kurzdokus, Interviewfilmen und Kurzspielfilmen

78 min f

A(5-6); T;

Die Filmreihe thematisiert den Einfluss der digitalen Freizeitgestaltung Jugendlicher auf ihre psychische und mentale Gesundheit. Sie zeigt Zusammenhänge zwischen Dauer und Inhalten der Mediennutzung und deren Auswirkungen auf den Alltag. Die Reihe umfasst Interviewfilme und Kurzspielfilme. Ziel ist es, Jugendliche zur Reflexion ihres Medienverhaltens anzuregen und für Risiken wie übermäßigen Konsum, Online-Sucht, Cybermobbing und digitale Grenzüberschreitungen zu sensibilisieren. Dabei soll das Verständnis für einen gesundheitsbewussten Umgang mit digitalen Medien gefördert werden. Enthalten sind die Interviewfilme: - Wie beeinträchtigt deine Mediennutzung deine mentale Gesundheit? - Kontrollverluste - Was ist zu viel? - Ich möchte entertained werden - Dopaminsuche - Mein Handy und ich - Leben und leben lassen - Einfach ignorieren? ! - Manchmal ist es zu viel Zudem enthält das Medienpaket 8 Kurzspielfilme.

Bild: Produzent

55508350

2025

|WUP

Boobs

Perspektiven auf Brüste

78 min f

A(9-13); J(14-18); Q;

In der Filmreihe berichten Mädchen und junge Frauen über ihr Körpererleben, ihre Geschlechterrollen und ihre Brüste. Im Mittelpunkt steht die Frage, wie sie zu selbstbestimmten Frauen werden und ein eigenständiges Körperbewusstsein entwickeln. Enthalten sind die Filme: - Was sind deine Gedanken und Gefühle zur weiblichen Brust? - Meine Brüste, eure Blicke - Meine (un)perfekte Brust - Obenrum frei? - Tanz dich frei - Knoten in der Brust - Gigantomastie - Körper ohne Schuld - We all scream for ice cream

Bild: Produzent

55508349

2025

|WUP

Vapen

Eine Filmreihe mit Kurzdokus und Interviewfilmen

83 min f

A(9-13); J(14-18); Q;

In den Filmen berichten junge Menschen über ihre Erfahrungen mit Vapes und Einweg-Zigaretten. Sie thematisieren Konsumverhalten, Motivation, Folgen und die Rolle sozialer Medien. Zudem werden Bewertungen im Freundeskreis, gesundheitliche Risiken und mögliche Abhängigkeiten angesprochen. Die Filme dienen der Auseinandersetzung mit dem eigenen Umgang mit Drogen und der Gesundheit. Enthalten sind die Filme und Interviews: - Kleine bunte Pods - Sucht mit Geschmack - Kopf aus - Nimm einen Zug - Spaßfaktor mit Akku - Präventionsarbeit mit der Methodentasche "Vape Check". Interview mit der Sozialpädagogin Lara Bottini-Sohn von der Drogenberatung/ Soziales Zentrum Dortmund - Expertinneninterview mit Dr. Stephanie Klosterhalfen vom Universitätsklinikum Düsseldorf

Bild: Produzent

55508290

2023

|KFW

Tony, Shelly und das magische Licht [Unterrichtsmaterial]

80 min f

J(10-14);

Tony hat eine besondere Fähigkeit: Er leuchtet. In einem Haus, in dem ein Monster Dunkelheit und schlechte Stimmung verbreitet, wird diese Gabe zur Belastung. Seine Eltern halten ihn deshalb meist im Haus, was ihn einschränkt. Mit dem Einzug von Shelly, die mit ihrer Taschenlampe Fantasiewelten erschafft, ändert sich Tonys Leben. Durch ihre Freundschaft findet er den Mut, sich der Dunkelheit zu stellen.

Bild: Produzent

55508289

2023

|KFW

Die Unschuld

122 min f

J(14-18); Q;

Saori Mugino lebt als Witwe mit ihrem Sohn Minato. Als sie bemerkt, dass sich Minato immer mehr verschließt, sucht sie nach den Ursachen. Hinweise deuten auf seinen Lehrer hin, weshalb Saori die Schule aufsucht, jedoch keine klaren Informationen erhält. Entschlossen beginnt sie, selbst Nachforschungen anzustellen. Schrittweise wird dabei deutlich, was tatsächlich geschehen ist.

Bild: Produzent

55508288

2022

|KFW

She Chef

105 min f

J(14-18); Q;

Nach Beendigung ihrer Lehre packt die österreichische Jugendkochweltmeisterin Agnes Karrasch 2018 ihre Koffer und bricht zu einer mehrjährigen Wanderschaft durch die internationale Spitzengastronomie auf, die sie nach Bergisch Gladbach, Barcelona und auf die Färöer-Inseln führt. Die Langzeit-Studie beobachtet sie bei ihren vielfältigen Erfahrungen auf der Suche nach einer nachhaltigen und experimentierfreudigen Küche. Neben dem Porträt der talentierten Jungköchin und dem Alltag in den jeweiligen Restaurants geht es stets auch um die Frage, wie sich die Ansprüche, Gewohnheiten und die berüchtigten Umgangsweisen der Sternegastronomie mit persönlichen Lebensvorstellungen verbinden lassen. (filmdienst. de)

Bild: Produzent

55508228

2025

|BIOM

biomedien kompakt: Gefährliche Jugendtrends

Medikamentenmissbrauch

7 min f

A(7-13); J(14-18); Q;

Tabletten gegen Stress, Müdigkeit oder Schmerzen wirken oft harmlos, können aber große Risiken bergen. Immer mehr Jugendliche greifen zu Schmerz-, Beruhigungs- oder Aufputschmitteln. Der Film erklärt, warum diese Medikamente attraktiv erscheinen, welche Gefahren damit verbunden sind und wie schnell eine Abhängigkeit entstehen kann. Zusatzmaterial: - 2 Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung [PDF/Word] - 2 Interaktionen [HTML/H5P] - 2 Grafiken [JPG] - Sprechertext [PDF/Word]

Bild: Produzent

55508227

2025

|BIOM

biomedien kompakt: Gefährliche Jugendtrends

Social-Media-Sucht

6 min f

A(7-13); J(14-18); Q;

Viele Jugendliche nutzen täglich stundenlang Plattformen wie TikTok, Instagram oder Snapchat. Der Film verdeutlicht, wie soziale Medien auf das Gehirn wirken, welche Warnsignale auf eine Abhängigkeit hindeuten und welche möglichen Folgen entstehen können. Zudem werden Themen wie Schönheitsideale und Essstörungen aufgegriffen. Zusatzmaterial: - 2 Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung [PDF/Word] - 2 Interaktionen [HTML/H5P] - 1 Grafik [JPG] - Sprechertext [PDF/Word]

Bild: Produzent

55508226

2025

|BIOM

biomedien kompakt: Gefährliche Jugendtrends

Social-Media-Challenges

7 min f

A(7-13); J(14-18); Q;

In sozialen Netzwerken entstehen ständig neue Trends. Manche harmlos und unterhaltsam, andere riskant oder sogar gefährlich. Der Film zeigt, wie solche Challenges ablaufen, weshalb Jugendliche sich daran beteiligen und welche Risiken sie bergen. Anhand bekannter Beispiele wird verdeutlicht, welche Folgen diese Aktionen haben können. Zusatzmaterial: - 2 Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung [PDF/Word] - 2 Interaktionen [HTML/H5P] - 1 Grafik [JPG] - Sprechertext [PDF/Word]

Bild: Produzent

55508225

2025

|BIOM

biomedien kompakt: Gefährliche Jugendtrends

Vaping

11 min f

A(7-13); J(14-18); Q;

Vapes wirken häufig harmloser, als sie in Wirklichkeit sind. Der Film macht deutlich, welche Substanzen in ihnen stecken und welche Gefahren sie für die Gesundheit mit sich bringen. Zudem wird aufgezeigt, welchen Einfluss Werbung und Trends haben Zusatzmaterial: - 2 Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung [PDF/Word] - 2 Interaktionen [HTML/H5P] - 1 Grafik [JPG] - Sprechertext [PDF/Word]

Bild: Produzent

55508224

2025

|BIOM

biomedien kompakt: Gefährliche Jugendtrends

Energydrinks

10 min f

A(7-13); J(14-18); Q;

Viele Jugendliche greifen zu Energydrinks, um wacher und leistungsfähiger zu sein, oder weil es "cool" ist. Der Film zeigt, welche Inhaltsstoffe in den Getränken enthalten sind und wie sie im Körper wirken. Außerdem wird deutlich gemacht, welche gesundheitlichen Probleme auftreten können und warum Energydrinks keinesfalls harmlos sind. Zusatzmaterial: - 2 Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung [PDF/Word] - 2 Interaktionen [HTML/H5P] - 1 Grafik [JPG] - Sprechertext [PDF/Word]

Bild: Produzent

55508165

2023

|KFW

Jupiter [Unterrichtsmaterial]

101 min f

J(16-18); Q;

Der Film erzählt von einer 14-jährigen Jugendlichen, die von ihren Eltern zu einem Treffen einer Sekte mitgenommen wird, die an die Abstammung vom Jupiter glaubt. In assoziativen Wechseln von Zeit und Ort verbindet die Erzählung Science-Fiction-Elemente, religiöse Vorstellungen und den Prozess des Erwachsenwerdens. Im Mittelpunkt stehen die Suche nach der eigenen Identität und der Ablösungsprozess von der Familie. (filmdienst. de) Zusatzmaterialien: - Arbeitsblätter - Einführung in die Filmthemen - Vorschläge zur Unterrichtsplanung - Medien- und Link-Tipps

Bild: Produzent

55508160

2013

|KFW

Tatortreiniger: Schottys Kampf [Unterrichtsmaterial]

26 min f

J(14-18); Q;

Nach einem Unfall in einem Vereinsheim übernimmt Schotty die Aufgabe, Blutspuren zu beseitigen. Beim Öffnen einer Tür gelangt er in ein Hinterzimmer und tritt in eine Parallelwelt ein. Im weiteren Verlauf erfährt er von den politischen Ansichten des Vereinsvorsitzenden. Darauf reagiert er auf seine eigene Weise. Zusatzmaterial: - Arbeitsblätter - Einführung in die Filmthemen - Vorschläge zur Unterrichtsplanung - Medien- und Link-Tipps

Bild: Produzent

55507490

2025

|GID

Benzol und Aromaten III

Überblick, Funktionen und Nutzung

30 min f

A(11-13);

Gegeben wird ein Überblick zu den aromatischen Kohlenwasserstoffen. Des Weiteren werden die natürlichen Funktionen sowie die Nutzung dieser Stoffgruppe durch den Menschen behandelt. Enthalten sind die Filme: - Annulene und Polyzyklen - Heterozyklen - Aromaten in der Natur - Aromaten in Alltag und Technik Zusatzmaterial: Grafiken [PDF] Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung [PDF] Online-Zugang zum Gida-Testcenter

Bild: Produzent

55507320

2025

|MLB

Wohlstand ohne Wachstum

Politik, Wirtschaft, Lebensqualität

15:46 min f

A(7-13);

Der Film hinterfragt das klassische Wachstumsmodell und zeigt Alternativen für eine nachhaltige Zukunft. In verschiedenen Szenen und Expertenstatements wird deutlich, Wohlstand bedeutet mehr als Konsum, es geht um Lebensqualität, soziale Gerechtigkeit und ökologische Verantwortung. Zusatzmaterial: - 20 Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung - 20 Testaufgaben - 10 Interaktive Aufgaben

Bild: Produzent

55507319

2025

|MLB

Digitaler Fußabdruck

Digital Jungle

10:39 min f

A(7-9);

Juna nimmt uns mit auf eine Reise durch Social Media. Sie zeigt, wie digitale Spuren entstehen und warum sie uns später Probleme bereiten können. Ein Film über Verantwortung, Datenschutz und den bewussten Umgang mit dem Internet. Zusatzmaterial: - 20 Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung - 20 Testaufgaben - 10 Interaktive Aufgaben

Bild: Produzent

55507318

2025

|MLB

Korallen

Arten, Lebensraum, Gefahren

16:37 min f

A(7-13);

Korallenriffe sind komplexe Ökosysteme, die Schutz und Nahrung für Fische, wirbellose Tiere und Algen bieten. Der Film zeigt den Aufbau von Korallen und Korallenriffen, ihre Merkmale und Wechselbeziehungen mit anderen Pflanzen, Lebewesen und dem Menschen. Er sensibilisiert für die Aufrechterhaltung des Ökosystems, klärt über die Folgen von z. & #x202f; B. Meeresverschmutzung oder Überfischung auf und appelliert an die Verantwortung des Einzelnen. Zusatzmaterial: - 20 Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung - 20 Testaufgaben - 10 Interaktive Aufgaben

Bild: Produzent

55507293

2025

|MLB

Erdzeitalter Jura

Ammoniten, Belemniten, Schwämme

16:37 min f

A(8-10);

Vor rund 150 Millionen Jahren war die Fränkische Schweiz Teil eines tropischen Meeres. Der Film führt durch Schwarzen, Braunen und Weißen Jura, zeigt Fossilien wie Ammoniten und Belemniten und erklärt, wie Schwammriffe und Dolomitfelsen entstanden. Ein Blick in die Urzeit mit Originalaufnahmen und Expertenwissen. Zusatzmaterial: - 20 Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung - 20 Testaufgaben - 10 Interaktive Aufgaben

Bild: Produzent

55507292

2025

|MLB

Clearnet, Deep Web, Darknet

Digital Jungle

10:30 min f

A(8-10);

Der Film thematisiert das Darknet und erklärt die Unterschiede zwischen Clearnet, Deep Web und Darknet. Er zeigt die Funktionsweise des Darknets und seine Bedeutung im Internet. Anhand von Beispielen und Hinweisen informiert der Film über Risiken und Nutzungsmöglichkeiten. Zusatzmaterialien: - 20 Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung - 20 Testaufgaben - 10 Interaktive Aufgaben

Bild: Produzent

5558633

2009

|KFW

Nowhere Boy

Die Geschichte des jungen John Lennon

94 min f

J(12-18); Q;

Liverpool in den Fünfzigern: John Lennon, 15 Jahre alt und von der Schule genervt, fällt zu Hause bei seiner strengen Tante Mimi die Decke auf den Kopf. Eines Tages trifft John jedoch seine Mutter Julia wieder, die den damals Fünfjährigen überstürzt verlassen hatte. Die lebenslustige, musikbegeisterte Frau führt John in die neue Welt des Rock 'n' Roll ein - nicht ahnend, dass sie damit den Grundstein für Lennons späteren Lebensweg legt. John gründet eine Band und lernt über Freunde den talentierten Gitarristen Paul McCartney kennen. Doch der Spagat zwischen seinen musikalischen Ambitionen und den zwei starken Frauen in seinem Leben wird für Lennon zur Zerreißprobe . . . Zusatzmaterial: Making of; Deleted Scenes.

Bild: Produzent

5523306

2025

|FWU

Computer verstehen

Hardware und Software

27:40 min

A(5-8);

Computer sind aus dem Alltag nicht mehr wegzudenken – sie stecken in Uhren, Handys, Autos und vielem mehr. Sie bestehen aus Hardware und Software, die Befehle steuert. Über Eingabegeräte wie Tastatur, Maus oder Touchscreen geben wir Anweisungen. Betriebssysteme ermöglichen das Ausführen von Programmen. Sicherheit bietet nur, wer Updates macht und Backups erstellt.

Bild: Produzent

5523297

2025

|FWU

Archaeen

Die "dritte Domäne" des Lebens

A(10);

Sie leben in kochend heißem Wasser, an Vulkanen oder sogar im menschlichen Körper. Archaeen sind echte Überlebenskünstler und spielen eine viel größere Rolle, als man vielleicht denken mag. In dieser Produktion gehen wir den Fragen auf den Grund: Wie sind Archaeen aufgebaut und worin grenzen sie sich von Bakterien und Eukaryoten ab? Wo stehen Archaeen im Stammbaum des Lebens und wie sind sie an solch extreme Lebensräume angepasst? Und wie können wir die Fähigkeiten von Archaeen im Alltag nutzen?

33 Treffer

Brockhaus nachschlagen

_________________________________

Registriert für Bildungsmedien-online

M4Merkur verbunden mit Media4