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Schüler-Freigabelink erstellen

Voraussetzung ist, dass für das entsprechende Medienzentrum auch
ein Schüler-Account angelegt ist.

Rufen Sie in Ihrem Online-Katalog M4Merkur ein Medium auf oder
erstellen Sie eine Medienliste.
Klicken Sie in der Medienliste auf ein Download-Symbol und
loggen Sie sich mit Ihrem Schul-Zugang (z.B. KW50001...) ein.

Sie können sich aber auch über das Mediendatenblatt eines Mediums einloggen,
indem Sie dort auf den Login-Link klicken.

Nach dem Einloggen ist im Mediendatenblatt der entsprechende Freigabe-Schülerlink
zu dem Medium ersichtlich. Die Freigabelinks sind nun in allen Medien-Datenblättern vorhanden.

Markieren Sie den Link, kopieren Sie ihn und übernehmen Sie ihn in Ihre
E-mail oder speichern Sie ihn in eine Text-/HTML-Datei ab.
Verteilen Sie den/die Freigabelink(s) an Ihre Schüler.
Sie können aber auch über den unterhalb angegebenen Link "QR-Code
anzeigen " einen QR-Code erzeugen und diesen an Ihre Schüler/innen
weitergeben.

**********

Die Schüler fügen den Link in die Adressenzeile ihres Browsers ein
oder starten ihn aus der zugesandten E-mail heraus oder durch Einscannen
des QR-Codes und loggen sich nach Aufforderung mit ihrem
Schüler-Zugang (z.B. KWSchue...) ein.

Das Medium wird angezeigt und kann für 10 Tage genutzt werden.

Wichtiger Hinweis:
Bei Videos, die in HTML5-Seiten eingebunden sind, kann es vorkommen,
dass bei einem nachfolgenden zweiten Aufruf der Browser (z.B. Firefox) eine
Fehlermeldung anzeigt. In diesem Fall muss der Browser-Cache geleert werden
(Tasten Strg + Shift + Entf), damit der Film erneut gestartet werden kann.

**********
Hinweis für Lehrkräfte: Beim Ausprobieren des Schüler-Medienaufrufs
mittels Schüler-Zugang bitte einen anderen Browser benutzen. Es
muss das obige Login-Fenster angezeigt werden.
Evtl. den Browser-Cache leeren! (Tasten Strg + Shift + Entf)
Gehen Sie bitte auch verantwortungsvoll mit der Vergabe von Links um
(vgl. Benutzungsbedingungen).
In PDF-Dateien eingebunden funktioniert der Linkaufruf nur, wenn er
im Textprogramm zuvor auch als Link definiert wurde (blau unterlegt).
Aus lizenzrechtlichen Gründen ist die Medienart 69 hierfür nicht
frei gegeben.

Themenbereiche

Neuanschaffungen

Bild: Raab Software, KI gen.

Bild: FWU

Bild: FWU

Bild: FWU

Bild: FWU

Bild: Didactmedia

Bild: FWU

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Bild: FWU

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Bild: Medienblau

Bild: FWU

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Bild: KFW

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Bild: FWU

151 Treffer

1006036

1982

Arbeiten in Haushalt und Beruf

36 (f)

Die Konzeption des curricularen Lehrplans Haushalts- und Wirtschaftskunde 9. Jahrgangsstufe in Bayern gab den Anstoß für die Entwicklung der Lichtbildreihe "Arbeiten in Haushalt und Beruf". Den beiden Lernbereichen "Ausgewählte Aufgabenbereiche des privaten Haushalts" und "Der private Haushalt als Orientierungshilfe für Berufe des Berufsfeldes Ernährung und Hauswirtschaft" entsprechend gliedert sich die Diareihe in Haushalt (A) und Berufe (B).

1205455

1993

Diaserie des Fonds der Chemisachen Industrie

Aminosäuren - Bausteine des Lebens

Reihe 11

42 f

A(10-13);

Die Mappe enthält Transparente zu folgenden Themen: Eigenschaften und Bildung von Aminosäuren, Stickstoff-Stoffwechsel, industrielle Herstellung sowie die Anwendung in Medizin, Ernährung, Tierernährung und Pflanzenschutz. 15 Kopiervorlagen und 13 Versuchsanleitungen ergänzen diese Transparentreihe.

1204001

1987

Vitamine

Wirkstoffe unseres Lebens

20 AT/ 11KV

3210417

1998

Getreide - Kulturgräser der Welt

16 min f

A(7-13); Q;

Getreidepflanzen spielen seit vielen tausend Jahren eine hervorragende Rolle für die Sicherung der menschlichen Ernährung. Durch Züchtung werden die Pflanzen verändert und an die Bedürfnisse der Menschen angepasst. Im Film vorgestellt werden die typischen Getreidearten Europas, Afrikas und Asiens: Weizen, Hirse und Reis.

3210397

1997

Brotbacken heute

15 min f

A(1-4);

Der Film zeigt die Produktion des Grundnahrungsmittels Brot in einem kleineren, noch weitgehend handwerklich arbeitenden Betrieb und in einer Großbäckerei.

3210193

1992

Das Rotkehlchen

Vogel des Jahres 1992

15 min f

A(3-6); SO; Q;

Da das Rotkehlchen noch häufig anzutreffen ist, kann es als wichtiger "Indikatorvogel" genutzt werden, um die Verfassung seiner "Umwelt" zu charakterisieren. Im Mittelpunkt des Films steht das Leben des Rotkehlchens im Jahreslauf.

3210144

1996

Pilze

Pilze - Ernährung und Entwicklung

14 min f

A(7-10); Q;

Speise- und Giftpilze weisen eine große Formenvielfalt auf. Kaum jemand weiß, dass der eigentliche Pilz in Form eines Fadengeflechts (Myzel) im Boden lebt und die sichtbaren Fruchtkörper nur unter ganz bestimmten Bedingungen "wie Pilze aus dem Boden schießen".

3210127

1991

Die Milch bringt's

15 min f

A(6-13); BB; Q;

Die ernährungsphysiologische Bedeutung der Milch und insbesondere die Milchbearbeitung sind zentrale Inhalte des Films. Exemplarisch werden Homogenisieren und Wärmebehandlung herausgestellt. Bei der Milchbearbeitung entstehen unterschiedliche Milchsorten, von deren jeweiligem mikrobiologischen Status auf die Haltbarkeit geschlossen werden kann.

3601011

1979

Wasserläufer

Anpassung an den Lebensraum Wasseroberfläche

4,5 min f

A(7-10);

Der Film zeigt in Freilandaufnahmen im jeweils typischen Biotop die Bewegungsweise und den Nahrungserwerb des Wasserläufers, Teichläufers und Bachläufers. Im Trick wird die Laufbewegung mit physikalischer Grundlage sichtbar. Dazu Begleitdias zu den drei Biotopen.

3600967

1979

Blattschneiderameisen - Hochzeitsflug und Staatsgründung

5,5 min f

A(7-10);

Der Film zeigt im Vergleich mit normalen Arbeiterinnen die geflügelten Männchen und Weibchen, die zum Hochzeitsflug starten. Nach der Rückkehr beginnt das begattete, flügellos gewordene Weibchen mit der Anlage der Nistkammer, der Anzucht des ersten Pilzgartens und der Eiablage.

3600660

1975

Fluß- und Teichmuscheln

Fortbewegung, Ernährung und Fortpflanzung

5 min f

A(7-9); SO;

Der Farbfilm zeigt Fortbewegung und Eingraben bei der Flussmuschel. Mit Hilfe von Tusche wird das Einsaugen und Ausstoßen des Atemwassers und das Abfiltern von Schwebteilchen bei der Teichmuschel sichtbar gemacht. Mikroaufnahmen zeigen die Glochidienlarven der Muschel.

3600659

1975

Nahrungserwerb bei Singvögeln

Insektenfresser

5 min f

A(5-8);

Der Film zeigt die Nahrungsaufnahme bei vier verschiedenen Insektenfressern unter den heimischen Singvögeln: Gartengrasmücke, Waldbaumläufer, Bachstelze und Grauer Fliegenschnäpper. Bei allen wird im bevorzugten Nahrungsraum Aufspüren, Fangen und Fressen der Beute beobachtet.

3600658

1975

Nahrungserwerb bei Singvögeln

Körnerfresser

5 min f

A(5-8);

Der Film zeigt in Realaufnahmen vier verschiedene Körnerfresser unter den einheimischen Singvögeln: Buchfink, Distelfink, Kernbeißer und Fichtenkreuzschnabel. Jeder Vogel demonstriert seine Technik des Herausholens von Samen und Kernen aus Fruchtständen und Früchten.

3600198

1971

Wasserbock

2,5 min f

A(5-8); SO;

Das Gehörn kennzeichnet das Geschlecht der Wasserböcke. Ernährungsweise und das Leben im Rudel werden dargestellt. Die Bedeutung des Spiegels für das Jungtier wird deutlich. Man sieht das Leben der Tiere in Wassernähe.

4265043

2002

Zu dick? - Zu dünn?

Eine Filmreihe zum Thema Ess-Störungen bei Jugendlichen

60 min

A(5);

Vier Folgen à 15 Minuten 1. "Hauptsache schön": Körpergefühle, Schönheitsideale, Normen des Aussehens in Gesellschaft und Medien. 2. "Essen - aber wie?": Problematisches Ernährungsverhalten (Fast Food, Diäten) und Alternativen. 3. "Sich krank essen": Ess-Störungen (Magersucht, Bulimie, Adipositas) aus der Sicht des Umfeldes. 4. "Sich helfen lassen": Möglichkeiten von Therapie und Selbsthilfe; Handlungsmöglichkeiten des Umfeldes.

4265038

2001

Gesundheit aus dem Supermarkt?

Funktionelle Lebensmittel

37 min, f

Gesund und leistungsfähig bis ins hohe Alter - wer will das nicht? Eine gesunde Ernährung kann hierzu viel beitragen. Doch wie sieht eine gesunde Ernährung aus? Ständig ereilen uns neue Erkenntnisse aus der Wissenschaft... . Hier wollen funktionelle Lebensmittel Abhilfe schaffen. Sie dienen nicht nur zur Sättigung, sondern sollen durch die Verwendung bestimmter Inhaltsstoffe gleichzeitig einen gesundheitlichen Zusatznutzen erfüllen. ...

4249523

Fette und Cholesterin in der Ernährung

45 min, f

Fett ist nicht gleich Fett: es gibt pflanzliches und tierisches Fett, es gibt Fett in fester, halbfester oder flüssiger Form. Die einzelnen Fette sind nämlich aus verschiedenen Fettsäuren zusammengesetzt: aus gesättigten, einfach oder mehrfach ungesättigten. Diese Fettsäuren bestimmen die Beschaffenheit der Fette und haben unterschiedlichen Einfluss auf die Cholesterinspiegel im Blut, das heißt sie können selbst u. a. über die Auswahl der verzehrten Fette Einfluss auf ihre Blutfett- und Choleterinwerte nehmen. ...

4249141

2003

Unsere heimischen Singvögel

Erkennungsmerkmale einiger bekannter Arten

15 min f

A; J; Q;

Allein in Deutschland gibt es rund 170 verschiedene Singvogelarten. Der Unterrichtsfilm stellt einige bekannte heimische Singvögel vor und gibt Hinweise, an welchen Merkmalen man sie erkennen kann. Alle Singvögel haben eines gemeinsam, es ist ihr kompliziert gebautes Stimmorgan - die Syrinx. Eine vereinfachte Trickdarstellung zeigt, wie dieses Stimmorgan aussieht und wo es liegt. Am Beispiel des Buchfinken, des Grauschnäppers und der Singdrossel werden die unterschiedlichen an die jeweilige Ernährungsweise angepassten Schnabelformen vorgestellt. Anschließend macht der Film in Trick- und Realaufnahmen auf weitere wichtige Bestimmungsmerkmale aufmerksam: Statur, Körperhaltung, Gesang, Färbung des Gefieders (verschiedenfarbige Kopfhauben, Muster auf Flügeldecken, Farbe der Brust oder des Schwanzes).

4248000

2001

Unsere Zähne

Wie halten wir sie gesund?

15 min f

A(1-6); J; Q;

Der Film zeigt in lebendiger und leicht verständlicher Form die wichtigsten Pflegemaßnahmen, die notwendig sind, um Karies und Parodontitis vorzubeugen. Dass dazu auch eine gesunde Ernährung mit viel frischem Obst und Gemüse gehört, machen Szenen aus einem Kindergarten deutlich. In einer Trickdarstellung wird die Entwicklung vom Milchgebiss zum Erwachsenengebiss veranschaulicht und der Aufbau des Milchgebisses wie auch der des Erwachsenengebisses erklärt. Kindern vor, wie man die Zähne richtig putzt und worauf man bei der Zahnpflege sonst noch achten muss. Die richtige Zahnstellung ist für den Erhalt und die Gesundheit der Zähne von großer Bedeutung. Der Besuch bei einer Kieferorthopädin macht deutlich, wie einfach man mit Zahnspangen Fehlstellungen korrigieren kann.

4247494

2000

Essstörungen

45 min, f

Zu den Essstörungen zählen Magersucht, Ess-Brech-Sucht und Fettsucht. Wie die Namen schon sagen, gehören Esstörungen in den Bereich der Sucht und müssen fachmännisch behandelt werden - wenn die Betroffenen es wollen. ...

4245484

1996

Keine Chance für Salmonellen, Schimmel & Co.

Lebensmittel richtig aufbewahren

ca. 45 min,

Eine Salmonelleninfektion kann tödlich enden. Nicht immer ist der Verderb von Lebensmitteln eindeutig sicht-, riech- oder schmeckbar Deshalb ist Vorbeugung ratsam. ...

4245482

1996

Gesunde Ernährung

Vollwertig essen und trinken

Die 10 wichtigsten Regeln

45 min, f

A(5-13); J; Q;

Eine vernünftige Lebensweise äußert sich auch in einer richtigen Ernährung. Die Reihe "Gesunde Ernährung" zeigt Möglichkeiten und Wege auf, sich konsequent und ohne Reue gesund, aktiv und fit zu halten, und dient als Orientierungshilfe im Alltag.

4245448

1997

Ess- und Trinkgeschichten in der Sendung mit der Maus

40 min, f

A(1-10);

In altbekannter Weise der Sachgeschichten in der "Sendung mit der Maus" erzählen diese Filme zehn Ernährungsgeschichten für Kinder. In allen Kurzfilmen geht es um Essen und Trinken, Verdauung und um Eß- und Gesundheitsverhalten. Einzeltitel: Brot, Gemüse, Quark machen stark Die Nase schmeckt mit Kauen, wenn der Milchzahn fehlt Spucke ist nicht nur zum Spucken da Wenn sich das Essen verläuft Brummt dr Magen wie ein Bär, ist er leer Gut gekaut ist halb verdaut Zucker mit Tarnkappe Nicht jedes Wasser löscht den Durst Warum kommt's hinten immer braun raus?

4245444

1996

Vitamine & Mineralstoffe Das "A und O" der Ernährung?

45 min, f

Auf Vitamine und Mineralstoffe sind wir angewiesen, denn wir brauchen sie zum Leben. Obwohl wir eine Lebensmittelauswahl wie nie zuvor haben, ist nicht jede Bevölkerungsgruppe mit allen Vitaminen und Mineralstoffen ausreichend versorgt. Einseitige Ernährung ist zumeist der Grund ...

4245087

1997

Im Biogarten

21 min, f

A(1-13); Q;

Biologisch angebautes Obst und Gemüse gewährleisten eine gesunde Ernährung. Biologisch gärtnern heißt, im eigenen Garten naturnahe Verhältnisse schaffen und auf Kunstdünger und Pflanzengifte verzichten. Wie das geht, zeigt der Videofilm "Im Biogarten".

4241468

1990

Gentechnik - nein danke?

43 min (f)

A(10-13); Q;

Der Film führt den Betrachter zu den bedeutendsten Stätten der Genforschung in Deutschland, Europa und den USA. Im Mittelpunkt stehen dabei gentechnisch hergestellte Arzneimittel und ihre Wirkungsweise bei sehr schweren Krankheiten. Auch die Hoffnungen, die sich Biologen durch den Umgang mit Erbgut hinsichtlich Ernährung machen, werden thematisiert.

4241031

1989

Kasper räumt die Umwelt auf!

50 min (f)

E(3-6); A(1-4);

Der Kasper und seine Freunde zeigen im Puppenspiel Themen wie Umweltschutz, gesunde Ernährung und Verkehrserziehung.

4210485

2005

Willi will's wissen

Wer fühlt den Zähnen auf den Zahn?

25 min f

A(1-4); J(6-10);

Willi besucht heute eine Zahnärztin. Jeder einzelne seiner Zähne wird genau begutachtet. Alles in Ordnung. Doch bei der neunjährigen Stefanie hat die Karies ein Loch in einen Backenzahn gefressen, der Zahn muss behandelt werden. Bei Andrea, der nächsten Patientin, wird ein Milchzahn gezogen, damit der dahinter wachsende, bleibende Zahn genug Platz hat. Dann möchte Willi wissen, was geschieht, wenn man eine Zahnspange bekommt. So lernt er die Arbeit eines Zahntechnikers und eines Kieferorthopäden kennen. Und schließlich darf er noch zusehen, wie die 14jährige Michaela eine feste Spange eingesetzt bekommt. Mit Willi hat sie sogar Spaß dabei.

151 Treffer

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