M4Merkur/Mediensuche

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Mediensuche

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Schüler-Freigabelink erstellen

Voraussetzung ist, dass für das entsprechende Medienzentrum auch
ein Schüler-Account angelegt ist.

Rufen Sie in Ihrem Online-Katalog M4Merkur ein Medium auf oder
erstellen Sie eine Medienliste.
Klicken Sie in der Medienliste auf ein Download-Symbol und
loggen Sie sich mit Ihrem Schul-Zugang (z.B. KW50001...) ein.

Sie können sich aber auch über das Mediendatenblatt eines Mediums einloggen,
indem Sie dort auf den Login-Link klicken.

Nach dem Einloggen ist im Mediendatenblatt der entsprechende Freigabe-Schülerlink
zu dem Medium ersichtlich. Die Freigabelinks sind nun in allen Medien-Datenblättern vorhanden.

Markieren Sie den Link, kopieren Sie ihn und übernehmen Sie ihn in Ihre
E-mail oder speichern Sie ihn in eine Text-/HTML-Datei ab.
Verteilen Sie den/die Freigabelink(s) an Ihre Schüler.
Sie können aber auch über den unterhalb angegebenen Link "QR-Code
anzeigen " einen QR-Code erzeugen und diesen an Ihre Schüler/innen
weitergeben.

**********

Die Schüler fügen den Link in die Adressenzeile ihres Browsers ein
oder starten ihn aus der zugesandten E-mail heraus oder durch Einscannen
des QR-Codes und loggen sich nach Aufforderung mit ihrem
Schüler-Zugang (z.B. KWSchue...) ein.

Das Medium wird angezeigt und kann für 10 Tage genutzt werden.

Wichtiger Hinweis:
Bei Videos, die in HTML5-Seiten eingebunden sind, kann es vorkommen,
dass bei einem nachfolgenden zweiten Aufruf der Browser (z.B. Firefox) eine
Fehlermeldung anzeigt. In diesem Fall muss der Browser-Cache geleert werden
(Tasten Strg + Shift + Entf), damit der Film erneut gestartet werden kann.

**********
Hinweis für Lehrkräfte: Beim Ausprobieren des Schüler-Medienaufrufs
mittels Schüler-Zugang bitte einen anderen Browser benutzen. Es
muss das obige Login-Fenster angezeigt werden.
Evtl. den Browser-Cache leeren! (Tasten Strg + Shift + Entf)
Gehen Sie bitte auch verantwortungsvoll mit der Vergabe von Links um
(vgl. Benutzungsbedingungen).
In PDF-Dateien eingebunden funktioniert der Linkaufruf nur, wenn er
im Textprogramm zuvor auch als Link definiert wurde (blau unterlegt).
Aus lizenzrechtlichen Gründen ist die Medienart 69 hierfür nicht
frei gegeben.

Themenbereiche

Bild: FWU

Bild: FWU

Bild: FWU

Bild: Didactmedia

Bild: KFW

Bild: FWU

Bild: FWU

Bild: Medienblau

Bild: FWU

Bild: FWU

Bild: KFW

Bild: FWU

Bild: FWU

26 Treffer

Bild: Produzent

49801210

2022

|SF,PS

In 100 Sekunden

Die Berliner Mauer

01:41 min f

A(8-12);

31.07.2026

28 Jahre war der westliche Teil der Stadt Berlin von einer Mauer umgeben - mitten auf dem Gebiet der Deutschen Demokratischen Republik (DDR) und abgetrennt vom restlichen Teil der westlich liegenden Bundesrepublik Deutschland (BRD). Am 09. November 1989 öffnete die DDR ihre Grenzen und besiegelte damit auch das Ende der Berliner Mauer.

Bild: Produzent

49800806

2021

|SF,PS

Handwerkskunst!

Wie man echt gutes Brot backt

45 min f

A(8-13);

31.07.2026

Das Holzofen-Bauernbrot von Bäckermeister Günther Weber aus Zwiefalten benötigt rund zwanzig Stunden vom ersten Sauerteig bis zum knusprigen Brotlaib.

Bild: Produzent

4980340

|SF,ARDA

alpha Lernen: Biologie

Atmung und Blutkreislauf

Energielieferanten des Lebens

15 min f

A(5-7);

23.06.2030

Der Film erklärt, wie Nahrung zu Energie wird, welche Rolle Sauerstoff spielt - und wie Sauerstoff und Nahrungsbestandteile zu den lebenswichtigen Organen gelangen.

Bild: Produzent

55507917

2022

|KFW

Der rote Koffer [mit Unterichtsmaterial]

18 min f

A(9-13); J(16-18); Q;

Eine 16-Jährige kommt allein in Luxemburg an: Sie soll dort verheiratet werden. Sie ist tapfer, aber sträubt sich, aus dem Sicherheitsbereich des Flughafens zu treten. Denn dort wartet ihr aufgezwungener "Verlobter". Während sich die Flughalle leert und der Mann zunehmend ungeduldig nach ihr sucht, trifft die junge Frau eine folgenschwere Entscheidung. Zusatzmaterial: - Vorschläge zur Unterrichtsplanung - Infomaterial - 13 Arbeitsblätter - Bilder - Medien- und Link-Tipps

Bild: Produzent

55507916

2023

|KFW

Yellow [OmU] [mit Unterichtsmaterial]

13 min f

A(7-13); J(12-18); Q;

Im von den Taliban kontrollierten Afghanistan geht eine junge Frau in Kabul in einen Tschaderi-Laden, um ihren ersten Ganzkörperschleier zu kaufen. Es ist eine scheinbar unbedeutende Szene, ein einfaches Verkaufsgespräch zwischen ihr und einem jungen Verkäufer. Aber durch die intime Atmosphäre des kleinen Ladens, durch die symbolhafte Bildsprache ist sie viel mehr als das. Die Begegnung ist für beide wie eine Abschiedsfeier von ihrem alten Leben, eine letzte Feier der Freiheit und der Beginn des Versuchs, mit deren Verlust zurechtzukommen. Zusatzmaterial: - Vorschläge zur Unterrichtsplanung - Infomaterial - 11 Arbeitsblätter - 5 interaktive Lernmaterialien [H5P] - Bilder - Medien- und Link-Tipps

Bild: Produzent

55507913

2022

|KFW

Unbesiegbar [mit Unterichtsmaterial]

29 min f

A(9-13); J(14-18);

Der 14-jährige Marc unternimmt wiederholt Fluchtversuche aus der Jugendstrafanstalt und zeigt zunehmend auffälliges Verhalten. Nach einem Wochenende bei seiner Familie hat er Schwierigkeiten, sich erneut in den Alltag der Anstalt einzufügen. Sein Betreuer Luc spricht mit ihm über den Begriff der Freiheit und stellt die Sinnhaftigkeit einer Flucht infrage. Während eines Schwimmausflugs nutzt Marc eine Gelegenheit und trifft eine folgenschwere Entscheidung. Zusatzmaterial: - Vorschläge zur Unterrichtsplanung - Infomaterial - 5 Arbeitsblätter - Bilder - Medien- und Link-Tipps

Bild: Produzent

55507911

2024

|KFW

Emilia Pérez

127 min f

J(16-18); Q;

Ein berüchtigter mexikanischer Kartell-Boss heuert eine Anwältin als Helferin für einen außergewöhnlichen Dienst an: Der insgeheim transsexuelle Verbrecher will eine geschlechtsangleichende Operation durchführen lassen, seinen Tod vortäuschen und fortan sorglos als Frau leben. Tatsächlich gelingt der Plan. Doch die gewaltsame Vergangenheit bleibt auch in der neuen Identität nicht außen vor. Die Geschichte schlägt Haken, bleibt im Einbezug der Kartellgewalt aber realistisch grundiert und gleitet auch nicht dadurch ab, dass die Handlung durch zahlreiche Gesangs- und Tanzeinschübe als Musical präsentiert wird. Im Kern kreist der Film durchaus um die Unmöglichkeit, dem eigenen Schicksal zu entfliehen. (filmdienst. de)

Bild: Produzent

55507908

2024

|KFW

Marianengraben

83 min f

J(14-18); Q;

Paula trauert um ihren kleinen Bruder Tim, der in Triest im Meer ertrunken ist. Von Schuldgefühlen begleitet, hat sie sich zunehmend zurückgezogen. Als sie Helmut begegnet, der die Asche seiner Ex-Frau nach Italien bringen will, entschließt sie sich, ihn zu begleiten, in der Hoffnung, an dem Ort, an dem Tim starb, wieder eine Verbindung zu ihm zu spüren. Die gemeinsame Reise führt zu einer unerwarteten Freundschaft und öffnet für Paula den Weg zu neuer Zuversicht.

Bild: Produzent

55507907

2024

|KFW

Alles für die Katz

Neun Leben sind nicht genug

84 min f

J(8-14);

Beckett ist ein egoistischer Kater, der mit seiner Besitzerin Rose zusammenlebt, einer Studentin, die sich für den Erhalt der Bienen einsetzt. Nach einem seiner Streiche verliert Beckett sein letztes Leben, erhält jedoch im Jenseits neun neue gewährt, allerdings nicht als Katze. Statt in sein gewohntes Umfeld zurückzukehren, durchläuft er neun verschiedene Tierleben. Diese führen ihn in ungewohnte Situationen und eröffnen ihm neue Perspektiven.

Bild: Produzent

55507906

2023

|KFW,MATT

Kein Haus für Freunde [mit Unterichtsmaterial] [OmU]

19 min f

J(14-18); Q;

Der Film erzählt die Geschichte zweier Teenager-Mädchen, Mehri und Sarah, die aus unterschiedlichen sozialen Verhältnissen stammen und in einer Gesellschaft leben, die von religiösen Gesetzen geprägt ist. In einem Akt jugendlicher Rebellion versuchen sie, sich gegen die Einschränkungen im Iran aufzulehnen und zeigen dabei einen tiefen solidarischen Zusammenhalt, der auf eine harte Probe gestellt wird. Zusatzmaterial: - Vorschläge zur Unterrichtsplanung - Infomaterial - 12 Arbeitsblätter - Medien- und Link-Tipps

Bild: Produzent

55507905

2015

|KFW

Die Badewanne [mit Unterichtsmaterial]

13 min f

J(14-18); Q;

Drei Brüder planen zum 60. Geburtstag ihrer Mutter ein besonderes Geschenk: Sie inszenieren ein Kindheitsfoto in der Badewanne neu. Hinter der scheinbar humorvollen Idee treten jedoch alte Spannungen zwischen den Brüdern zutage. Die räumliche Nähe beim Fotoshooting bringt ungelöste Konflikte aus der Kindheit zurück. Der Film begleitet den Versuch, das Vorhaben trotz dieser Spannungen gemeinsam zu realisieren. Zusatzmaterial: - Vorschläge zur Unterrichtsplanung - Infomaterial - 9 Arbeitsblätter - Bilder - Medien- und Link-Tipps

Bild: Produzent

55507891

2025

|MLB

Interaktive Arbeitshefte

Dekolonisierung nach 1945

Geschichte 10, Vol.2

A(7-10);

Das Medium enthält 50 H5P-Aufgaben zum Thema Dekolonisierung nach 1945. Diese beinhalten unter anderem die Definition und Geschichte des Kolonialismus, der Dekolonisierung und die politischen Entwicklungen bis heute.

Bild: Produzent

55507885

2025

|RAIN

English4Schools

Miniclips Year 8+

Classifying Animals: Invertebrates; Classifying Animals: Vertebrates; Animal Diets and Food Chain

16:45 min f

A(5-9);

Enthalten sind 3 Miniclips: Classifying Animals - Invertebrates (06:15 min): Dieser Miniclip bietet einen kurzen Überblick über die beiden Tiergruppen (Wirbeltiere/Wirbellose) und taucht anschließend in die dynamische Welt der Wirbellosen ein, darunter Insekten, Würmer, Schnecken, Spinnen, Quallen und mehr! Classifying Animals - Vertebrates (05:30 min): Dieser Miniclip bietet einen kurzen Überblick über die beiden Tiergruppen (Wirbeltiere/Wirbellose) und taucht anschließend in die dynamische Welt der Wirbeltiere ein, darunter Fische, Reptilien, Säugetiere, Amphibien und Vögel! Animal Diets and Food Chain (05:00 min): Was ist der Unterschied zwischen einem Fleischfresser, einem Pflanzenfresser und einem Aasfresser? Was genau ist eine Nahrungskette? Und was passiert mit Pflanzen und Tieren, wenn sie sterben? Lebewesen sind zum Überleben voneinander und von der Umwelt abhängig. Der Miniclip zeigt, wie dies funktioniert. Eingegangen wird auch auf die Rolle von Produzenten, Konsumenten und Destruenten sowie die Ernährung verschiedener Tiere. Zusatzmaterial: - Begleitmaterialen - Interaktive Materialien

Bild: Produzent

55507634

2025

|DIME

Online ABC: Tipps und Regeln bei Gruppenchats

13 min f

A(5-6); T;

Insgesamt ist die Lerneinheit in 7 Themenschwerpunkte unterteilt. Das Medium vermittelt die Grundlagen des digitalen Kommunizierens und stellt verschiedene Messenger-Apps sowie Chatgruppen für Familie und Schule vor. Es thematisiert den Umgang mit Nachrichten, mögliche Probleme in Klassenchats und die Bedeutung von Ruhepausen. Zudem werden Regeln für respektvolles Chatten, der Umgang mit Streitigkeiten und der Schutz vor falschen Nachrichten behandelt. Zusatzmaterial: - Infos zum Film und den Materialien - Interaktive Arbeitsblätter - Bildergalerie - Internet-Links

Bild: Produzent

55507604

2025

|WBF

Vom Schlafen und Träumen

15 min f

A(5-7);

In einer dritten Klasse wird das Thema "Schlafen und Träumen" im Unterricht behandelt. Es werden Fragen gestellt wie: Warum schlafen Menschen? Warum ist Schlaf notwendig? Die Schülerinnen und Schüler äußern dazu verschiedene Überlegungen. Der Schlafforscher Professor Dr. Michael Schredl beantwortet die Fragen und geht dabei auch auf den Schlafrhythmus ein. Der Film zeigt, wie Mattis morgens Schwierigkeiten beim Aufstehen hat, während Mayla früh aufsteht. Auch das Thema Träumen wird behandelt. Der Professor erläutert, was unter einem Albtraum zu verstehen ist, warum Träume oft nicht erinnert werden und dass viele Aspekte des Träumens noch nicht vollständig erforscht sind. Außerdem wird Kjell beim Schlafwandeln gezeigt, und dieses Verhalten wird im Film erklärt.

Bild: Produzent

55507602

2025

|WBF

Das Eichhörnchen

Mit einem Kletterkünstler unterwegs

15 min f

A(3-6);

Ein Eichhörnchen ist an seinem langen, buschigen Schwanz und den aufrecht stehenden Ohren zu erkennen. Seine langen, spitzen Krallen an Händen und Füßen ermöglichen sicheres Klettern. Beim Springen übernimmt der Schwanz eine steuernde Funktion. Das Nest, der sogenannte Kobel, dient als Ruhe- und Schlafplatz sowie zur Aufzucht der Jungtiere. Die Nahrung besteht hauptsächlich aus Nüssen und Samen. Im Herbst beginnt das Tier damit, Vorräte anzulegen und an verschiedenen Orten zu verstecken. Zu den natürlichen Feinden zählen unter anderem Greifvögel und Baummarder. Der Film endet mit einem Besuch in einer Schutzstation für Eichhörnchen.

Bild: Produzent

55507589

2025

|LG

Der Baikalsee Teil 2

10 min f

A(7-13);

Die Tier- und Pflanzenwelt des Baikalsees ist stark durch das hohe Alter und die Isolation des Sees geprägt. Viele Arten wie die Baikalrobbe, der Omul und der Baikalölfisch kommen nur dort vor. Das Wasser ist sehr klar, was unter anderem an kleinen Krebstieren wie der Baikal-Epischura liegt, die es reinigen. Umweltprobleme wie Wasserverschmutzung, Überfischung und Bebauung gefährden das Ökosystem. Naturschutzgebiete und Nationalparks setzen sich für den Erhalt der Region ein. Zusatzmaterial: Arbeitsmaterialien in Schüler- und Lehrerfassung

Bild: Produzent

55507492

2025

|GID

Troubleshooters II

Analysing is fun

30 min f

A(9-10);

Die "Troubleshooters" fördern konkrete sprachliche Kompetenzen. Enthalten sind die Filme: - Simple and complex sentence structures - Introductions for summaries - Basics for text analyses - Structures for text analyses - Articulate analyses Zusatzmaterial: Grafiken [PDF] Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung [PDF] Online-Zugang zum GIDA-Testcenter

Bild: Produzent

55507489

2025

|GID

Intermolekulare Wechselwirkungen

30 min f

A(8-13);

Erläutert werden die Grundlagen der Wechselwirkungen zwischen Molekülen. Dabei wird der Zusammenhang zwischen der Struktur der Moleküle und ausgewählten Eigenschaften der Stoffe herausgearbeitet. Enthalten sind die Filme: - Wechselwirkungen im Alltag - Wasserstoffbrücken - Wechselwirkungen zwischen permanenten Dipolen - Wechselwirkungen zwischen temporären Dipolen Zusatzmaterial: Grafiken [PDF] Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung Online-Zugang zum GIDA-Testcenter

Bild: Produzent

55507487

2025

|GID

Sexualität III

Verhütung und künstliche Befruchtung

30 min f

A(7-10);

Das Medium vermitteln mithilfe von 3D-Computeranimationen alle wesentlichen Informationen rund um das Thema "Sexualität - Verhütung und künstliche Befruchtung. Behandelt wird die Vielfalt der hormonellen und nicht hormonellen Verhütungsmöglichkeiten wie Kondom, Diaphragma, Spirale, Pille oder Sterilisation. Auf die künstliche Befruchtung im oder außerhalb des Mutterleibes wird eingegangen. Enthalten sind die Filme: - Nicht hormonelle Empfängnisverhütung - Hormonelle Empfängnisverhütung - Künstliche Befruchtung im Mutterleib - Künstliche Befruchtung außerhalb des Mutterleibs Zusatzmaterial: Grafiken [PDF]; Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung [PDF]; Zugang zum GIDA-Testcenter.

Bild: Produzent

55507203

2024

|PAR

Erneuerbare Energien

Energiewirtschaft und Energiewende

69 min f

A(7-11);

Der globale Umbau der Energiewirtschaft hin zu erneuerbaren Energien wie Solar- und Windkraft soll rasch umgesetzt werden. Die Energieindustrie hat diesen Wandel bereits beschlossen und vorangetrieben, wodurch der Bedarf an qualifiziertem Fachpersonal stark steigt. Junge Menschen können in diesem Bereich sichere und zukunftsorientierte Arbeitsplätze finden, die zur praktischen Umsetzung der Energiewende beitragen. Damit kann langfristig die Grundlage für eine nachhaltige Nutzung der Ressourcen des Planeten geschaffen werden. Zusatzmaterial: Begleitheft [PDF]; Medientips; Internetlinks.

Bild: Produzent

55506672

2024

|ROER

Geschichte interaktiv

Doppelte Staatsgründung 1949

13:37 min f

A(9-13);

Mit der Bundesrepublik Deutschland und der DDR werden 1949 zwei deutsche Staaten gegründet. Dies ist Ausdruck und Folge sicherheits- und geopolitischer Interessen im Kalten Krieg. Enthalten sind: Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung [PDF/Word]; Interaktive Arbeitsblätter; Methodenkarten; Hinweise zur Unterrichtsplanung; Sprechertext.

Bild: Produzent

5550980

2012

|MATT

Bilderbuchkino

Pippilothek? ? ?

Eine Bibliothek wirkt Wunder

E(4-6); A(1-2); SO; J(6-8);

Fast hätte der Fuchs die Maus erwischt - doch im letzten Augenblick flüchtet sie in einen seltsamen Raum, voller Regale mit Büchern. Eine "Pippilothek" soll das sein? Verwirrt hört der Fuchs der Maus zu, die ihm erklärt, was es mit Bibliotheken auf sich hat. Weil ihm die Bücher so gut gefallen, lässt er sich dan DVD: Enthalten ist die filmische Umsetzung. DIAS: Die Geschichte wird mittels gezeichneten Bildern erzählt. BILDERBUCH: Illustrierte Bilder bringen die Geschichte näher. BEGLEITHEFT: Enthalten sind weiterführende Informationen und methodisch-didaktische Hinweise.

Bild: Produzent

5523265

2025

|FWU

Stories for Beginners: Farm Animals and Pets

A(3-4);

In diesem Medium wird lebensnah Wortschatz aus den Themenfeldern „Haus-“ und „Nutztiere“ eingeführt. Durch animierte Geschichten und adressatengerechte Dialoge wird ein Wortschatz vermittelt, den die Schülerinnen und Schüler Schritt für Schritt in ihren Alltag einbauen können. Hierbei wird das neu Gelernte mit bereits vorhandenem Wissen und Sprachverständnis verknüpft.

Bild: Produzent

69500928

2025

|GID

Troubleshooters II

Analysing is fun

A(9-10);

Gelernt wird, wie Stolpersteine der englischen Sprache vermieden werden können. Spielerisch erarbeiten sich die Schülerinnen und Schüler mithilfe des Point-and-Click-Adventures neue Sprachkenntnisse. Enthalten ist ein Lernspiel-Adventure mit 5 interaktiven Tafelbildern zu den Themen: - Simple and complex sentence structures - Introductions for summaries - Basics for text analyses - Structures for text analyses - Articulate analyses Zusatzmaterial: Grafiken [PDF] Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung [PDF] Online-Zugang zum GIDA-Testcenter

Bild: Produzent

69500927

2025

|GID

Troubleshooters I

Getting to know

A(5-10);

Gelernt wird, wie bestimmte Stolpersteine der englischen Sprache vermieden werden können. Troy hat Geburtstag und Clara hilft ihm in einem lustigen Point-and-Click-Adventure bei den Vorbereitungen für sein Fest. Ein Lernspiel-Adventure mit 6 interaktiven Tafelbildern zu den Themen: - Where and Who - Always ? I? - Pronouns vs. Names - You? re vs. Your - Its vs. It? s - There/Their/They? re Zusatzmaterial: Grafiken [PDF] Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung [PDF] Online-Zugang zum GIDA-Testcenter

26 Treffer

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