M4Merkur/Mediensuche

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Mediensuche

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Schüler-Freigabelink erstellen

Voraussetzung ist, dass für das entsprechende Medienzentrum auch
ein Schüler-Account angelegt ist.

Rufen Sie in Ihrem Online-Katalog M4Merkur ein Medium auf oder
erstellen Sie eine Medienliste.
Klicken Sie in der Medienliste auf ein Download-Symbol und
loggen Sie sich mit Ihrem Schul-Zugang (z.B. KW50001...) ein.

Sie können sich aber auch über das Mediendatenblatt eines Mediums einloggen,
indem Sie dort auf den Login-Link klicken.

Nach dem Einloggen ist im Mediendatenblatt der entsprechende Freigabe-Schülerlink
zu dem Medium ersichtlich. Die Freigabelinks sind nun in allen Medien-Datenblättern vorhanden.

Markieren Sie den Link, kopieren Sie ihn und übernehmen Sie ihn in Ihre
E-mail oder speichern Sie ihn in eine Text-/HTML-Datei ab.
Verteilen Sie den/die Freigabelink(s) an Ihre Schüler.
Sie können aber auch über den unterhalb angegebenen Link "QR-Code
anzeigen " einen QR-Code erzeugen und diesen an Ihre Schüler/innen
weitergeben.

**********

Die Schüler fügen den Link in die Adressenzeile ihres Browsers ein
oder starten ihn aus der zugesandten E-mail heraus oder durch Einscannen
des QR-Codes und loggen sich nach Aufforderung mit ihrem
Schüler-Zugang (z.B. KWSchue...) ein.

Das Medium wird angezeigt und kann für 10 Tage genutzt werden.

Wichtiger Hinweis:
Bei Videos, die in HTML5-Seiten eingebunden sind, kann es vorkommen,
dass bei einem nachfolgenden zweiten Aufruf der Browser (z.B. Firefox) eine
Fehlermeldung anzeigt. In diesem Fall muss der Browser-Cache geleert werden
(Tasten Strg + Shift + Entf), damit der Film erneut gestartet werden kann.

**********
Hinweis für Lehrkräfte: Beim Ausprobieren des Schüler-Medienaufrufs
mittels Schüler-Zugang bitte einen anderen Browser benutzen. Es
muss das obige Login-Fenster angezeigt werden.
Evtl. den Browser-Cache leeren! (Tasten Strg + Shift + Entf)
Gehen Sie bitte auch verantwortungsvoll mit der Vergabe von Links um
(vgl. Benutzungsbedingungen).
In PDF-Dateien eingebunden funktioniert der Linkaufruf nur, wenn er
im Textprogramm zuvor auch als Link definiert wurde (blau unterlegt).
Aus lizenzrechtlichen Gründen ist die Medienart 69 hierfür nicht
frei gegeben.

Themenbereiche

Bild: FWU

Bild: FWU

Bild: FWU

Bild: Didactmedia

Bild: KFW

Bild: FWU

Bild: FWU

Bild: Medienblau

Bild: FWU

Bild: Raab-Software

Bild: FWU

Bild: KFW

Bild: FWU

Bild: FWU

18 Treffer

Bild: Produzent

55659001

2014

|HEIL

Die 16 Bundesländer [Fassung 2026]

36 min f

A(5-6);

Graphiken, Kartenanimationen und Realaufnahmen ergeben Kurzportraits aller Bundesländer plus der Bundeshauptstadt Berlin. Jedes Bundesland wird mit einem Filmportrait und einem Steckbrief dargestellt. Neue Graphiken, bessere Auflösung und aktualisierte Zahlen bei den Steckbriefen wurden hinzugefügt. Zusatzmaterial: - Filmtext - interaktive Arbeitsblätter - Karten - Quiz

Bild: Produzent

55510781

2024

|MATT

Kurzfilm-Sampler: Wer wir werden

18 min f

A(7-13); J(14-18);

Diese Kurzfilm Sammlung enthält die Filme "Throphäe" von Benjamin Hujawa und "Turmspringer" von Oscar Bittner. TROPHÄE: Als der 14-jährige Max mit seiner Familie an einem Sommertag zum Fluss radelt, wirkt er ausgelassen und entspannt. Einmal angekommen wird seine Hoffnung auf einen fröhlichen Tag aber immer wieder enttäuscht. Kaum ist er mit seinem Vater allein, wird die gemeinsame Zeit mit Alkohol gefeiert. Aus einem entspannten Bad mit seinem Vater wird ein Kampf im Wasser, bei dem Max im wahrsten Sinne die Luft wegbleibt. Und aus einem entspannten Vater-Sohn-Gespräch über Mädchen wird ein Nahkampftraining, bei dem Max in den Ufer-Sand geschleudert wird. Letztendlich weiß sich Max nicht anders zu helfen und knallt seinem Vater einen Stein ins Gesicht. Wütend scheint dieser darüber nicht zu sein. "Trophäe" zeigt, wie ein sensibler Junge auf dem Weg zum Erwachsenwerden seinen Vater bräuchte, aber immer wieder enttäuscht wird. TURMSPRINGER: Bei den Olympischen Spielen treten die zwei Turmspringer Tuan und Felix gegeneinander an. Als Kinder waren die beiden unzertrennliche Freunde, teilten die Liebe zum Wasser und hatten ausgelassen Spaß miteinander. Jetzt beim Wettkampf ist alles anders. Jeder kämpft für sich allein um die beste Wertung, Blicke werden nicht mehr erwidert und zwischen Leistungsdruck und Konkurrenzkampf ist die innige Nähe von früher nur noch eine Erinnerung. Bis Felix beim Sprung mit dem Kopf aufschlägt. Sofort eilt ihm Tuan zur Hilfe, zieht ihn aus dem Wasser und trifft eine Entscheidung: Anstatt weiter um eine Medaille zu kämpfen, begleitet er seinen Freund ins Krankenhaus. Zusatzmaterial: Film "Trophäe" - 9 Szenenbilder - Vorwort - Filminfos - Didaktisch-methodische Tipps - 2 Infoblätter - 2 Arbeitsblätter - Medien- und Linktipps Film "Turmspringer" - 9 Szenenbilder - Vorwort - Filminfos - Didaktisch-methodische Tipps - 2 Infoblätter - 2 Arbeitsblätter - 1 Lernmodul Lernen interaktiv (mit 4 Aufgaben) - Medien- und Linktipps

Bild: Produzent

55510773

2025

|MATT

Die reichste Frau der Welt

121 min f

A(10-13); J(14-18); Q;

Der Film erzählt von einer der reichsten Frauen der Welt, die sich in einen ehrgeizigen Fotografen verliebt. Dieser gewinnt Einfluss auf die Familie und deren Vermögen. Die Tochter versucht, ihr Erbe, ihre Familie und die Liebe ihrer Mutter zu schützen, während ein Butler weitere Geheimnisse kennt. Im Mittelpunkt stehen Familienkonflikte, Macht, große Spenden und ein Kampf, bei dem alle Mittel eingesetzt werden.

Bild: Produzent

55510772

2026

|MATT

Plitsch Platsch Forever!

83 min f

A(2-4); J(8-10);

Der Film erzählt von der elfjährigen Pola, deren beste und einzige Freundin Polly mit ihrer Familie nach Kanada zieht. Gleichzeitig ist das örtliche Freibad "Plitsch Platsch", Polas Lieblingsort, geschlossen worden. Pola versucht, das Freibad zu retten, um Polly zurückzuholen, muss jedoch lernen, Abschied zu nehmen und loszulassen. Dabei erkennt sie, dass ihr Engagement anderen helfen kann und wagt einen Neuanfang.

Bild: Produzent

55508838

2026

|GID

Endogene und Exogene Prozesse

39 min f

A(9-10);

Die bislang separat behandelten endogenen und exogenen Prozesse der Erde werden zusammengefasst und inhaltlich durch den Gesteinskreislauf verbunden. Enthalten sind die Filme: - Landschaften verändern sich - Endogene Kräfte im Überblick - Exogene Kräfte im Überblick - Gesteine im Kreislauf Zusatzmaterial: - 10 Grafiken [PDF] - 10 Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung [PDF] - Online-Zugang zum GIDA-Testcenter

Bild: Produzent

55508725

2025

|PK

Frühe Neuzeit

Die Kriege Ludwigs XIV und der Spanische Erbfolgekrieg

Absolutismus, Barock, Aufklärung

A(5-10);

Ludwig XIV. führte mehrere Kriege, um die Macht Frankreichs in Europa auszubauen, was zu militärischen Spannungen und territorialen Veränderungen führte. Besonders der Spanische Erbfolgekrieg von 1701 bis 1714 hatte große Auswirkungen auf die europäische Balance der Macht. Das Kapitel wird durch einen interaktiven H5P-Test abgeschlossen. Unterkapitel: - Basiswissen: Die Kriege Ludwigs XIV - Basiswissen: Der Spanische Erbfolgekrieg Zusatzmaterial: - Infomaterial zu den Themen (Hinführung) - Arbeits- und Lösungsblätter - Folie - Internetlinks - Interaktiver Test [H5P]

Bild: Produzent

55508570

2026

|MLB

Baum als Lebensraum

Von der Wurzel bis zur Krone

11:58 min f

A(1-4);

Der Film zeigt den Baum als Lebensraum für zahlreiche Tier-, Pflanzen- und Pilzarten. Von den Wurzeln über den Stamm bis zur Baumkrone wird erklärt, wie verschiedene Lebewesen den Baum als Nahrungsquelle, Schutzraum und Nistplatz nutzen. Außerdem wird die Bedeutung von Bäumen für das ökologische Gleichgewicht, die Artenvielfalt und das Klima erläutert. Zusatzmaterial: - 20 Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung - 10 Interaktive Aufgaben

Bild: Produzent

55508566

2026

|MLB

Konflikte lösen

Mediation, Gewaltfreie Kommunikation, Aktives Zuhören

23:49 min f

A(7-10);

Der Film erklärt, warum Konflikte entstehen und wie unterschiedliche Interessen, Bedürfnisse und Meinungen zu Streit führen können. Er zeigt die Bedeutung von Wahrnehmung, Gefühlen und Bedürfnissen in Konflikten und stellt verschiedene Konfliktarten, das Eisbergmodell und die Eskalationsstufen nach Friedrich Glasl vor. Auch Konflikte in sozialen Netzwerken werden thematisiert. An Beispielen werden Methoden wie aktives Zuhören, Mediation und Gewaltfreie Kommunikation vorgestellt. Zusatzmaterial: - 20 Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung - 10 Interaktive Aufgaben

Bild: Produzent

55508559

2026

|MLB

Chinesisches Porzellan

Rohstoff, Handwerk, Geschichte

39:30 min f

A(7-10);

Der Film erklärt, aus welchen Rohstoffen Porzellan besteht und wie es hergestellt wird. Er zeigt traditionelle und moderne Herstellungstechniken und erläutert die Unterschiede zwischen Ton und Porzellan. Außerdem behandelt er die über 2.000-jährige Geschichte der Keramik und stellt Jingdezhen in China vor, das als Zentrum der Porzellanherstellung gilt. Zusatzmaterial: - 20 Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung - 10 Interaktive Aufgaben

Bild: Produzent

55508551

2026

|MLB

Verhütung

Methoden verstehen, vergleichen, beurteilen

19:01 min f

A(7-9);

Die Pubertät ist eine Zeit körperlicher und seelischer Veränderungen, in der Jugendliche ihre Gefühle und Sexualität entdecken. Der Film erklärt, wie eine Schwangerschaft entsteht und welche Verhütungsmethoden es gibt, darunter die Pille, das Kondom und die Spirale. Die verschiedenen Methoden werden mit ihren Vor- und Nachteilen vorgestellt, wobei auch auf den Schutz vor sexuell übertragbaren Infektionen eingegangen wird. Zudem geht es um gegenseitigen Respekt, Einverständnis und einen verantwortungsvollen Umgang mit Sexualität. Zusatzmaterial: - 20 Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung - 10 Interaktive Aufgaben

Bild: Produzent

55508539

2026

|MLB

Gold

Rohstoff zwischen Wertanlage und Weltwirtschaft

21:34 min f

A(9-13);

Der Film erklärt die Eigenschaften von Gold, seine historische Rolle im Währungssystem und die Entstehung des Goldpreises. Er zeigt, wie Gold gefördert, recycelt und gehandelt wird und welche Bedeutung es für Zentralbanken hat. Außerdem erfahren die Schülerinnen und Schüler, worauf sie beim Kauf, bei der Lagerung und bei Geldanlagen in Form von Goldbarren, Münzen oder Wertpapieren achten sollten. Sie lernen, Informationen und Angebote rund um Gold zu beurteilen. Zusatzmaterial: - 20 Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung - 10 Interaktive Aufgaben - 20 Testaufgaben

Bild: Produzent

55508538

2026

|MLB

Kupfer

Eigenschaften, Gewinnung und Verwendung

25:12 min f

A(7-10);

Der Film erklärt die Eigenschaften von Kupfer, darunter seine hohe elektrische Leitfähigkeit, Korrosionsbeständigkeit und Verformbarkeit. Er behandelt die Bedeutung des Metalls in der Kupfer- und Bronzezeit sowie seine Vorkommen, den historischen Bergbau und moderne Verfahren zur Gewinnung. Außerdem zeigt er, wie Kupfer in der Energiewende, der Elektromobilität und der Alltagstechnik eingesetzt wird und welche Rolle es für die Gesundheit spielt. Weitere Themen sind die ökologischen Folgen des Kupferabbaus und die Wiederverwertung des Metalls. Zusatzmaterial: - 20 Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung - 10 Interaktive Aufgaben - 20 Testaufgaben

Bild: Produzent

55507098

2024

|MLB

Interaktive Arbeitshefte: Lerneinheit

Vorkurs Deutsch: Lerneinheit Vorschule Vol. 2

E(5-6);

In 10 interaktiven Aufgaben lernen die Kinder Begrifflichkeiten und Zuordnungen aus ihrem Alltag. Des Weiteren werden logisches Denken und Motorik gefördert.

Bild: Produzent

55507097

2024

|MLB

Interaktive Arbeitshefte: Lerneinheit

Vorkurs Deutsch: Lerneinheit Vorschule Vol. 1

E(5-6);

In 10 interaktiven Aufgaben lernen die Kinder Begrifflichkeiten und Zuordnungen aus ihrem Alltag. Des Weiteren werden logisches Denken und Motorik gefördert.

Bild: Produzent

5523360

2026

|FWU

Mode und Identität

25:30 min

A(7-10);

Die Produktion setzt sich intensiv mit Mode auseinander: Welche Funktionen hat Mode? Was hat Mode mit Identität zu tun? Schließen sich Mode und Nachhaltigkeit aus? Zur Beantwortung dieser Fragen tauchen wir in die aktuelle Modeszene ein, besuchen die Berliner Fashion Week und kommen mit Designern, Models und Agenturchefinnen ins Gespräch.

Bild: Produzent

5523321

2026

|FWU

Grenzen der Raumnutzung

Leben und Wirtschaften unter klimatischen Herausforderungen

22:10 min

A(7-11);

Die Lebensräume für Menschen, Tiere und Pflanzen auf der Erde sind abhängig von Temperatur, Wasser und Relief und werden durch die entsprechenden Grenzen von Kälte, Trockenheit und Höhe definiert. Wegen des Klimawandels verschieben sich diese Grenzen der Raumnutzung jedoch immer mehr, sodass Leben und Wirtschaften weltweit vor großen Herausforderungen stehen.

Bild: Produzent

5523313

2026

|FWU

Nesseltiere

29:30 min

A(8-10);

Nesseltiere – manche sind festsitzend, andere schwimmen mit der Strömung der Meere umher. Manche sind besonders farbenfroh, andere fast durchsichtig. Und manche sind sogar für den Menschen gefährlich. Was macht diese Tiergruppe, zu denen Korallen, Seeanemonen, Schirm- und Würfelquallen zählen, so besonders? In dieser Produktion wird deutlich, warum diese uralten Tiere Schlüsselakteure unserer Ökosysteme sind.

Bild: Produzent

69501002

2026

|GID

Troubleshooters

3D: Troubleshooters IV

Time Travel Adventure

A(7-8);

Basierend auf den Filmen ergänzen die interaktiven Tafelbilder und Lernspiele den Unterricht. Für Schüler und Schülerinnen bilden sie eine Stütze für Selbstlernphasen und das Lernen zuhause. Enthalten sind Filme und 5 Arbeitsbereiche mit 10 interaktiven Tafelbildern: - Time Travellers - Focus: Since/For - Focus: Past Progressive - Simple Past Exceptions - Focus: Past Perfect Zusatzmaterial: - 10 Modelle - 5 Filme - 5 Grafiken [PDF] - 5 Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung [PDF] - Online-Zugang zum GIDA-Testcenter

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