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Schüler-Freigabelink erstellen

Voraussetzung ist, dass für das entsprechende Medienzentrum auch
ein Schüler-Account angelegt ist.

Rufen Sie in Ihrem Online-Katalog M4Merkur ein Medium auf oder
erstellen Sie eine Medienliste.
Klicken Sie in der Medienliste auf ein Download-Symbol und
loggen Sie sich mit Ihrem Schul-Zugang (z.B. KW50001...) ein.

Sie können sich aber auch über das Mediendatenblatt eines Mediums einloggen,
indem Sie dort auf den Login-Link klicken.

Nach dem Einloggen ist im Mediendatenblatt der entsprechende Freigabe-Schülerlink
zu dem Medium ersichtlich. Die Freigabelinks sind nun in allen Medien-Datenblättern vorhanden.

Markieren Sie den Link, kopieren Sie ihn und übernehmen Sie ihn in Ihre
E-mail oder speichern Sie ihn in eine Text-/HTML-Datei ab.
Verteilen Sie den/die Freigabelink(s) an Ihre Schüler.
Sie können aber auch über den unterhalb angegebenen Link "QR-Code
anzeigen " einen QR-Code erzeugen und diesen an Ihre Schüler/innen
weitergeben.

**********

Die Schüler fügen den Link in die Adressenzeile ihres Browsers ein
oder starten ihn aus der zugesandten E-mail heraus oder durch Einscannen
des QR-Codes und loggen sich nach Aufforderung mit ihrem
Schüler-Zugang (z.B. KWSchue...) ein.

Das Medium wird angezeigt und kann für 10 Tage genutzt werden.

Wichtiger Hinweis:
Bei Videos, die in HTML5-Seiten eingebunden sind, kann es vorkommen,
dass bei einem nachfolgenden zweiten Aufruf der Browser (z.B. Firefox) eine
Fehlermeldung anzeigt. In diesem Fall muss der Browser-Cache geleert werden
(Tasten Strg + Shift + Entf), damit der Film erneut gestartet werden kann.

**********
Hinweis für Lehrkräfte: Beim Ausprobieren des Schüler-Medienaufrufs
mittels Schüler-Zugang bitte einen anderen Browser benutzen. Es
muss das obige Login-Fenster angezeigt werden.
Evtl. den Browser-Cache leeren! (Tasten Strg + Shift + Entf)
Gehen Sie bitte auch verantwortungsvoll mit der Vergabe von Links um
(vgl. Benutzungsbedingungen).
In PDF-Dateien eingebunden funktioniert der Linkaufruf nur, wenn er
im Textprogramm zuvor auch als Link definiert wurde (blau unterlegt).
Aus lizenzrechtlichen Gründen ist die Medienart 69 hierfür nicht
frei gegeben.

Themenbereiche

Bild: FWU

Bild: FWU

Bild: FWU

Bild: Didactmedia

Bild: KFW

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Bild: Medienblau

Bild: FWU

Bild: FWU

Bild: KFW

Bild: FWU

Bild: FWU

282 Treffer

Bild: Produzent

49505081

1986

|FISOR

Löwenzahn

Wasser hat viele Gesichter

30 min f

E(5-6); A(1-4); SO;

Peter will Wasser kochen und hat nur Eiswürfel aus dem Campingeisschrank. Während die Eiswürfel schmelzen und zu Wasser werden, denkt Peter darüber nach, wie unterschiedlich Wasser aussehen kann. Währenddessen verdampft das Wasser im Kochtopf. Peter ist ratlos. Was nun? Ihm bleibt nichts anderes übrig, als seinen Topf zu nehmen und sich auf die Suche nach Wasser für seinen Frühstückskaffee zu machen.

Bild: Produzent

49504195

2022

|STEYL

Pengs Vase

6 min f

E(5-6); A(1-4); J(6-10);

Ein alter chinesischer Kaiser, der keine Kinder hat, sorgt sich sehr, wer sein Nachfolger werden könnte. Er fasst einen Plan, wie er unter den Kinder seines Reiches den geeigneten Nachfolger finden könnte. Eine altes chinesisches Märchen über die Kraft der Ehrlichkeit und des Mutes.

Bild: Produzent

49500168

2019

|STEYL

Home Sweet Home

6 min f

E; A(1-2); SO;

Die kleine Schnecke Nina hat kein Zuhause mehr. Beim Spielen ist ihr Haus zerbrochen. Wie kann ich den Winter ohne ein gemütliches Haus überleben? denkt Nina. Sie macht sich auf den Weg und fragt ihr Freundinnen: Kann mich eine von Euch aufnehmen? Doch die Freundinnen sind wenig begeistert von Ninas Bitte, da bekommt sie Hilfe von unerwarteter Seite. Eine Geschichte über verlorene Heimat, Hilfsbereitschaft und Gastfreundschaft.

Bild: Produzent

49500150

2019

|STEYL

Sankt Martin

7 min f

E; A(1-4); J(6-10);

Der Film erzählt von Sankt Martin, dem römischen Offizier, der seinen Mantel mit dem Bettler vor dem Stadttor teilt.

Bild: Produzent

49500047

1993

|FISOR

Elemente

Element Erde - Tänze für Kinder

20 min f

E(5-6); A(1-4); J(6-10);

Der Film bietet einen meditativen Zugriff auf grundlegende politisch - philosophische Aussagen über die Erde. Durch Tänze, Gedichte und erzählte Märchen wird der Nord-Süd-Gegensatz, die Erde als unsere "Mutter", u. ä. dargestellt.

Bild: Produzent

4987300

2017

|SF,PS

Ich kenne ein Tier

Ziege

3 min f

E; A(1-4); SO; J(6-10);

31.07.2025

Ziegen müssen gut klettern können, denn im Gebirge brauchen sie diese Fähigkeit dringend. Die kleine Ziege soll das Klettern also von der großen Ziege lernen, auch wenn es mühsam ist. Plötzlich aber kehrt sich die Situation um und Einfallsreichtum ist gefragt.

Bild: Produzent

4987299

2017

|SF,PS

Ich kenne ein Tier

Krake

3 min f

E; A(1-4); SO; J(6-10);

31.07.2025

Wenn ein Krake backt, kann er mit seinen vielen Armen ganz viele Dinge gleichzeitig machen. Aber nur wenn alle seiner Arme auch dasselbe machen wollen. Hier aber gibt es einen Ausreißer. Da muss man sich irgendwie einigen.

Bild: Produzent

4987298

2017

|SF,PS

Ich kenne ein Tier

Schnecke

3 min f

E; A(1-4); SO; J(6-10);

31.07.2025

Nie hat man seine Ruhe, denkt die große Schnecke, als die kleine Schnecke immer wieder anklopft. Es ist mühsam den Störenfried zu vertreiben, aber schließlich ist die kleine Schnecke endlich weg. Als ein schlimmes Gewitter ausbricht, muss die große Schnecke sich aber entscheiden.

Bild: Produzent

4987297

2017

|SF,PS

Ich kenne ein Tier

Fledermaus

3 min f

E; A(1-4); SO; J(6-10);

31.07.2025

Tagsüber ist auf dem Bauernhof jede Menge Lärm und Action. Leider aber schläft die Fledermaus den ganzen Tag. Erst abends wird sie munter, dann wenn alle anderen sich zurückziehen. Einsam und traurig zieht sie durch die Nacht. Bis sie doch noch einen Freund findet, ein Wesen, das die Fledermaus lange nicht bemerkt hat.

Bild: Produzent

4987249

2017

|SF,PS

Neu

Ich kenne ein Tier

Fledermaus, Schnecke, Krake, Ziege

15 min f

E; A(1-4); SO; J(6-10);

11.11.2028

FLEDERMAUS (03:27 min): Tagsüber ist auf dem Bauernhof jede Menge Lärm. Besonders der Hahn macht Radau. Von all dem bekommt die Fledermaus aber leider kaum was mit. SCHNECKE (03:11 min): Zwei Schnecken teilen sich ein Schneckenhaus. Ob das gut geht? KRAKE (03:09 min): Wenn ein Krake bäckt, können die acht Arme viele Dinge gleichzeitig machen. Aber nur wenn alle dasselbe backen. ZIEGE (02:21 min): Ziegen können sehr gut klettern und leben oft im Gebirge. Aber was ist, wenn eine Ziege mal Höhenangst hat?

Bild: Produzent

4960555

2015

|KFW

Wolf

04:03 min

E; A(1-4); J(6-10);

Der Wolf schleicht durch den nächtlichen Wald und sucht ein ruhiges Plätzchen, um seinem heimlichen Hobby nachzugehen. So bemerkt er gar nicht, dass er beobachtet wird.

Bild: Produzent

4959784

2007

|STUMM

Wido Wiedehopf erzählt Geschichten aus der Bibel

Die Weihnachtsgeschichte

25 min f

E(5-6); A(1-2); J(6-8);

Der kleine Wiedehopf präsentiert die Weihnachtsgeschichte. Alle sind sie mit dabei: Zacharias, Elisabeth und der kleine Johannes, Josef, Maria und das Kind Jesus, die Hirten und ihre Schafe, die Sterndeuter auf den Kamelen unterwegs und der finstere König Herodes. Eine Geschichte, die die Welt verändert hat, nimmt ihren Anfang.

Bild: Produzent

4959783

2007

|STUM

Wido Wiedehopf erzählt Geschichten aus der Bibel

Die Ostergeschichte

Ein Film nach der Kinderbibel "Komm, freu dich mit mir"

25 min f

E(5-6); A(1-2); SO; J(6-8)

Wido Wiedehopf hat Erstaunliches zu erzählen: Jesus heilt die Kranken und erzählt, dass Gott die Menschen liebt. Als er mit seinen Freunden nach Jerusalem kommt, überstürzen sich die Ereignisse. Am Ende wissen die Menschen, die Jesus begleitet haben, Jesus hat den Tod besiegt, er ist auferstanden.

Bild: Produzent

4959628

2014

|STEYL

Das verliebte Rotkehlchen

6 min f

E(4-6); A(1-4); SO; J(6-10)

Das starke, phantasievolle und mutige Rotkehlchen möchte das Herz seiner Angebeteten gewinnen. Doch leider gibt es immer einen Konkurrenten, der noch furchtloser und ideenreicher ist und so die Aufmerksamkeit des Weibchens erringt. Geschmückt mit den Federn und Attributen der anderen Vögel versucht er letztendlich verzweifelt die Aufmerksamkeit auf sich zu lenken. Aufgeben kommt für ihn nicht in Frage.

Bild: Produzent

4959601

2014

|STEYL

Die Flöte des Hirtenjungen

6 min f

E(5-6); A(1-2); SO; J(6-8)

Ein Hirtenjunge übt tagein, tagaus auf seiner Flöte, damit er dem König der Welt, dessen Erscheinen ihm sein Großvater aus den Sternen vorhersagt, mit seiner Musik beeindrucken kann. Weil er sich einen König unermesslich reich vorstellt und auf eine ebenso reiche Belohnung für sein Flötenspiel hofft, ist er zutiefst enttäuscht, als es endlich so weit ist: Da kommt kein König mit goldener Krone und silbernem Schwert, sondern da liegt nur ein armes Kind in einer Krippe, das weint und nicht zu beruhigen ist. Soll er nun für den König der Welt spielen, obwohl er keine reiche Belohnung zu erwarten hat? Mit anmutigen Bildern, die den Betrachter in eine ferne Zeit entführen, erzählt dieser Film davon, dass Reichtum niemals das höchste Gut sein kann.

Bild: Produzent

4959247

1996

|STEYL

Zu Besuch in Betlehem

Eine Dreikönigsgeschichte für Kinder

15 min f

E(4-5); A(1-5); J(6-10)

Drei Weise, Sterndeuter, Magier, auch Könige genannt, sind einer tiefen Sehnsucht gefolgt. Im Stall von Bethlehem haben sie schließlich gefunden, wonach sie lange gesucht haben.

Bild: Produzent

4959015

2009

|SON

So geht's!

Wie Vorschulkinder Deutsch lernen

ca. 35 min f

E(4-6); BB; Q; T;

Der Film zeigt ganz normale, lebhafte Kinder mit all den bekannten Schwierigkeiten und Disziplinarproblemen, die nach anfänglicher Verweigerung und offensichtlichem Desinteresse diszipliniert und engagiert miteinander arbeiten, selbständig den Lernprozess in die Hand nehmen und dabei soziale Kompetenzen demonstrieren. Dokumentiert wird ein anderes Konzept von Sprachförderung. Dieses sieht Sprachenlernen als Gewinn und als individuellen, kreativen Lernprozess an. Folglich steht Kompetenzstärkung statt Defizitbeseitigung im Vordergrund mit dem Hauptziel, das Interesse der Kinder am eigenständigen, individuellen und entdeckenden Lernen zu wecken.

Bild: Produzent

4958754

2009

|FISOR

Was ist was

Heimtiere

25 min f

E(5-6); A(1-4); SO; J(6-10)

Überall auf der Welt halten sich Menschen die unterschiedlichsten Heimtiere. Heimtiere hält man - im Unterschied zu Haustieren - zum reinen Vergnügen. Jedes Tier hat seine ganz speziellen Bedürfnisse, seine Vor- und Nachteile. Gezeigt wird welche Tiere für wen geeignet sind. Vorgestellt werden die beliebtesten Arten wie z.B. Hunde, Katzen, Kaninchen, Wellensittiche, Hamster, Schildkröten oder Vogelspinnen mit ihren jeweiligen Besonderheiten und dem Hinweis darauf, welche Pflege sie benötigen und wie man am besten mit ihnen umgeht. Des Weiteren wird eine Zoohandlung, ein Tierheim und eine Reptilienauffangstation besucht.

Bild: Produzent

4958138

2010

|MATT

Pinguin gefunden

25 min f

E(4-6); A(1-2); SO; J(6-10)

Es war einmal ein Junge, der ein ganz normales Leben führte, bis eines Tages ein kleiner Pinguin vor seiner Tür steht. Niemand scheint den kleinen Mann im Frack zu vermissen, und so beschließt der Junge, ihn in seine Heimat zurück zu bringen. Gemeinsam rudern sie über den stürmischen Ozean und müssen sich den zahlreichen Gefahren der Weltmeere stellen. Am Südpol angekommen findet der Junge schlussendlich heraus, dass der Pinguin vielleicht gar nicht nach Hause will.

Bild: Produzent

4958028

2010

|FISOR

Prinzen & Prinzessinnen

Die schönsten Bilderbuch-Märchen

45 min f

E; A(1-2); SO; J(6-8);

Das Medium enthält sechs Märchen von Prinzen und Prinzessinnen: Der Froschkönig; König Drosselbart; Der Schweinhirt; Schneeweisschen und Rosenrot; Prinzessin auf der Erbse; Dornröschen.

Bild: Produzent

4958002

2007

|STEYL

Sankt Martin

20 min f

E(4-6); A(1-6); SO; J(6-10)

Der römische Offizier, der seinen Mantel mit dem Bettler vor dem Stadttor teilt, ist längst Sinnbild für christliches Handeln geworden. Der Film erzählt in ruhigen Bildern die Geschichte dieses großen Heiligen. Dabei wird sowohl der historische Kontext beleuchtet, als auch Legenden, die schon früh über den Bischof von Tours erzählt wurden.

Bild: Produzent

55507717

2016

|MATT

Neu

Ganz schön langweilig!

Bilderbuchkino von Henrike Wilson

3 min f

E(4-6); J(6-8);

Dem kleinen Bär ist langweilig. Niemand hat für ihn Zeit, alle sind beschäftigt. Schließlich lässt er sich einfach fallen und tut nichts. Und obwohl er nichts tut, passiert eine ganze Menge. Er beginnt, die Geräusche um sich herum wahrzunehmen, er wittert, sieht und entdeckt immer mehr. Vergnügt und erholt bricht er auf zu seinem nächsten Abenteuer.

Bild: Produzent

55507590

2024

|MATT

Neu

Veggie?

Kurzfilm-Sampler

15 min f

E(5-6); A(1);

Enthalten sind zwei Animationsfilme zum Thema "Veggie? " - Trudes Tier, Glückshof [ca. 7 min]: Trude und Tier machen mit dem Auto einen Picknickausflug. Als sie in einen Stau geraten und direkt neben einem Tiertransporter zum Stehen kommen, erweckt eines der Schweine Tiers Mitgefühl, weil es so laut quiekt. Prompt holt Tier das Schwein ins Auto, damit es sich beruhigt. Als Tier von Trude erfährt, dass der Transporter mit den Schweinen unterwegs zum Schlachthof ist, steht für Tier sofort fest: ? Quieki? muss gerettet werden. - Mein Name ist Edgar und ich habe eine Kuh [ca. 8 min]: Edgar lebt in einer Hochhauswohnung. Er mag Autos, seine Mutter, seine Großmutter und Fleisch. Bei der Besichtigung eines Schlachthofs erlebt er die Geburt eines Kälbchens mit und erfährt, dass das kleine Tier schon bald zu Schnitzel werden soll. Edgar nimmt das Kalb mit nach Hause und fortan ist sein ruhiges Leben auf den Kopf gestellt. Als das Kalb heranwächst und in Edgars Wohnung nach und nach alles zu Bruch geht, erkennt Edgar, dass er etwas ändern muss. Zusatzmaterial: - Infos zum Film - Vorschläge zur Unterrichtsplanung - 2 Infoblätter - 5 Arbeitsblätter - 1 Lösungsblatt - 10 Bilder - Medien- und Linktipps - Lernmodul interaktiv

Bild: Produzent

55507576

2025

|MLB

Neu

Tiere auf dem Bauernhof

Kuh, Ziege, Schaft, Schwein

12:16 min f

E(5-6);

Der Film über Tiere auf dem Bauernhof, können Kindergartenkinder lernen, wie Kühe, Ziegen, Schweine und Schafe leben und welche Geräusche sie machen. Sie erfahren, was diese Tiere fressen, wie sie gepflegt werden und welche Produkte von ihnen kommen, wie Milch, Wolle und Fleisch. Der Film zeigt auch die Bedeutung der Tiere für das Leben auf dem Bauernhof und fördert das Verständnis für Natur und Landwirtschaft. Zusatzmaterial: - 28 Arbeitsblätter und Ergänzungen - 20 Testaufgaben - 10 Interaktive Aufgaben

Bild: Produzent

55507246

2025

|MLB

Neu

Manege frei!

Meisterhafte Artisten im Zirkus

10:19 min f

Der Zirkus ist in der Stadt. Der Film zeigt Artisten mit ihren Kunststücken und vermittelt Kindern im Kindergarten einen Eindruck von der Welt des Zirkus, wodurch ihr Interesse an einem Zirkusbesuch geweckt wird. Zusatzmaterial: - 20 Arbeitsblätter, - 20 Testaufgaben, - 10 Interaktive Aufgaben.

Bild: Produzent

55507096

2022

|MEGA

Neu

Ich will so sein wie du

16:35 min f

Löwe und Tiger möchten jeweils das majestätische aller Tier sein und hören von den anderen Tieren, dass jeweils der andere majestätischer ist als sie selbst. Also beschließt der Tiger, sich eine Löwenmähne zu basteln, und der Löwe malt sich Streifen auf sein Fell. Doch anstatt von den anderen Tieren bewundert zu werden, werden sie als Töwe und Liger ausgelacht. Als sie sich treffen, erkennen sie, dass sie es eigentlich gar nicht nötig haben, so sein zu wollen, wie der jeweils andere. Jeder ist auf seine Weise genau richtig, so wie er ist. Und so fühlen sie sich auch am aller wohlsten. Enthalten sind sieben verschiedene Projekte in jeweils drei Varianten rund um das Thema "Selbstbewusstsein und Identität". Zusatzmaterial: Methodik für die Erziehungsarbeit; Bastelvorlagen; Spielmaterial; Ausmalbilder.

Bild: Produzent

55507095

2021

|MEGA

Neu

Wenn zwei sich streiten

16:35 min f

Löwe und Tiger möchten herausfinden, wer von ihnen der König der Tiere sei. Also messen sie ihre Kräfte und Fähigkeiten in den verschiedensten Wettkämpfen. Aber egal, was sie machen, sie sind gleich stark, können gleich weit springen, gleich gut balancieren und tauchen. Die anderen Waldtiere können einfach nicht herausfinden, wer der Bessere ist. Eine kleine Maus versetzt die beiden schließlich in Angst und Schrecken und so wird klar, wer der eigentliche König der Tiere ist. Enthalten sind sieben verschiedene Projekte in jeweils drei Varianten rund um das Thema "Wettbewerb und Stärken ". Zusatzmaterial: Methodik für die Erziehungsarbeit; Bastelvorlagen; Spielmaterial; Ausmalbilder.

Bild: Produzent

55507092

2020

|MEGA

Der kleine Waschbär Waschmichnicht

13:45 min f

Der kleine Waschbär Waschmichnicht möchte sich nicht waschen und versteckt sich, um dem Baden zu entkommen. Er springt in den Schlamm, verkriecht sich im Misthaufen und klettert in eine Mülltonne. Doch nach einer Weile beginnt es, überall zu jucken. Als das Stinktier ihn für ein Artgenossen hält, weil er stark riecht, ändert Waschmichnicht seine Meinung. Er springt ins Wasser, badet und stellt fest, dass es ihm Spaß macht, sauber zu sein. Enthalten sind sieben abgeschlossene Projekte zum Thema. Zusatzmaterial: Methodik für die Erziehungsarbeit; Bastelvorlagen; Spielmaterial; Ausmalbilder.

282 Treffer

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