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 2025
|O
Neu
Sorda
Der Klang der Welt

99 min f
A(8-12); J(14-18);
31.07.2027


Ángela ist gehörlos, Héctor hörend. Das junge Paar erwartet voller Vorfreude sein erstes Kind: Ona. Doch je näher die Geburt rückt, desto stärker wachsen Ángelas Zweifel. Wie wird sie sich in einer Welt voller Barrieren um ihr Kind kümmern können? Wird Ona hören wie ihr Vater ? oder gehörlos sein wie sie? Die vertraute, geschützte Welt, die Ángela und Héctor sich aufgebaut haben, beginnt zu bröckeln. Zwischen Liebe, Missverständnissen und gesellschaftlichen Hürden stehen sie vor der Herausforderung, ihre Beziehung und ihr Familienbild neu zu definieren.
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 2025
|O
Neu
Mayas Song

13 min sw
A(5-11); J(10-16);
31.07.2027


Wenn Maya bei ihrer Familie ist, fühlt sie sich total wohl. Aber aufgrund ihrer Hautfarbe wird sie oft nicht als Teil ihrer weißen Familie erkannt, was schmerzliche Erfahrungen für sie sind. Ihre Erlebnisse von Alltagsrassismus, von Ausgrenzung und Vorurteilen verarbeitet sie kreativ durch das Schreiben von Liedern. "Maya? s Song" ist das Porträt eines Mädchens, das sich nicht länger von außen definieren lassen will. Es ist eine Geschichte über das Erwachsenwerden, ein Blick auf die verschiedenen Schwierigkeiten von Mayas Weg zu Selbstakzeptanz und Selbstermächtigung. Zusatzmaterial: - 10 Szenenbilder - Vorwort - Didaktisch-methodische Tipps - 2 Infoblätter zum Film - 4 Arbeitsblätter - 1 interaktives Lernmodul - Weiterführende Links
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 2026
|O
Neu
Das Lamm im Raum

12 min f
A(7-10);
31.07.2027


Die fünfzehnjährige Zoe wurde ungewollt schwanger. Allerdings haben ihreMutter Gabriella und ihr Oma Elisabeth, genug damit zu kämpfen, mit dem Altern letzterer umzugehen. Jede der Frauen hadert damit, ein Gleichgewicht zwischen Verantwortung und selbstbestimmter Freiheit zu finden. Für Zoes Problem bleibt dabei kein Raum. Innerhalb der verworrenen Familiendynamiken strebt sie danach, ihrer Stimme Gehör zu verschaffen. Zusatzmaterial: - 10 Szenenbilder - Vorwort - Filminfos - Didaktisch-methodische Tipps - 3 Infoblätter - 4 Arbeitsblädder - Interaktives Lernmodul (3 Aufgaben) - Weiterführende Links
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 2025
|O
Neu
Home

19 min f
A(9-13); J(14-18);
31.07.2027


Samir führt ein Leben in Hamburg mit Studium, Nebenjob, Freundeskreis und seiner Beziehung zu Caya. Dieses Leben gerät ins Wanken, als er einen Abschiebungsbescheid erhält und Deutschland innerhalb von 30 Tagen verlassen soll. Seine Freund*innen unterstützen ihn und bereiten gemeinsam mit einem Anwalt Unterlagen für die Härtefallkommission vor. Dort wird über Samirs weiteren Aufenthalt in Deutschland entschieden. Zusatzmaterial: - 6 Arbeitsblätter - 11 Szenenbilder - 3 Infoblätter - 4 Lernmodule interaktiv (12 Aufgaben) - Filminfos - Vorschläge zur Unterrichtsplanung - Medien- und Linktipps
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 2025
|O
Neu
In die Sonne schauen

149 min f
A(10-13); J(16-18);
31.07.2027


Ein Vierseitenhof in der Altmark bildet den Mittelpunkt einer Geschichte über vier junge Frauen aus unterschiedlichen Zeiten: Alma, Erika, Angelika und Nelly. Obwohl sie in verschiedenen Jahrzehnten leben, sind ihre Schicksale durch familiäre Erfahrungen, Geheimnisse und wiederkehrende Muster miteinander verbunden. Vergangenheit und Gegenwart greifen ineinander, während die Frauen mit belastenden Erlebnissen und Konflikten konfrontiert werden. Als sich ein tragisches Ereignis wiederholt, werden die Verbindungen zwischen den Generationen sichtbar.
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 2020
|O
Neu
Educativ
Weihnachten bei den Musifanten [mit Unterrichtsmaterial]
Sing mit

26 min f
E(4-6); A(1-2); J(6-8);
31.07.2027


Die beiden "Musifanten" Charlie und Opa Gu& #x308;nter machen sich im tief verschneiten Wald auf die Suche nach dem perfekten "musifantastischen" Weihnachtsbaum. Während sie gut gelaunt und singend unterwegs sind, lernen sie immer neue Waldbewohnerinnen und Waldbewohner kennen, die sich alle auf ihre Art auf das Fest vorbereiten - und dabei mit Problemen zu kämpfen haben. Die Mäuse-Oma findet ihre Mäuse-Enkel nicht, Wildschwein Haralds Weihnachtsessen droht zu misslingen und Schnecke Lukretia ist kurz vor ihrem Ziel festgefroren. Charlie und Opa Günter helfen allen Tieren aus der Patsche und finden schließlich in Herrn Krause, dem Bären, auch noch eine angenehme Gesellschaft für den eigenen Heiligen Abend. Und schließlich entdecken Charlie und Opa Günter dann ihren "musifantastischen" Weihnachtsbaum. Aber der ist eigentlich gar nicht mehr so wichtig, denn die beiden "Musifanten" haben erkannt, dass es beim Weihnachtsfest um mehr geht: um Mitgefühl und Hilfsbereitschaft, um Zusammenhalt und die Freude am Miteinander. Zusatzmaterial: - Hinweise zur Unterrichtsplanung - Arbeitsblätter in Schülerfassung - Infoblätter - Filminfos - Vorwort - Bilder - Linktipps
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 2025
|O
Neu
Astrid Lindgren: Die Menschheit hat den Verstand verloren

100 min f
J(14-18); Q;
31.07.2027


Basierend auf den Kriegstagebüchern der jungen Astrid Lindgren zwischen 1939 und 1945 wird eine unbekannte Seite der berühmten Kinderbuch-Autorin behandelt: Wie sie den Zweiten Weltkrieg aus der neutralen, aber bedrohten Perspektive Schwedens erlebte und wie diese dunklen Jahre ihr humanistisches Weltbild und späteres Werk prägten. Zeitdokumente, Archivmaterial, persönliche Texte sowie Gespräche mit ihrer Tochter, der Enkelin und dem Urenkel zeichnen das Porträt einer außergewöhnlichen Frau, einer mutigen Feministin, liebevollen Mutter und begnadeten Autorin sowie eine sehr persönliche Chronik des Zweiten Weltkriegs.
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 2026
|O
Neu
Animiertes Bilderbuchkino
Ein Licht

4 min f
E(4-6); A(1-2); J(6-8);
31.07.2027


Ein animiertes Bilderbuchkino nach dem gleichnamigen Bilderbuch von Christie Matheson: Eine dunkle, stürmische Nacht liegt über der Stadt. Emilia fühlt sich allein und fragt sich, ob es anderen Menschen wohl auch so geht? Kann ein einzelner Mensch überhaupt etwas verändern? Emilia beschließt, es einfach zu versuchen: Sie zündet ein kleines Licht an und stellt es vor die Tür. Und plötzlich geschieht etwas Unerwartetes. Nach und nach folgen andere ihrem Beispiel. Immer mehr Lichter leuchten in der Dunkelheit - und mit jedem neuen Licht wird die Nacht heller, wärmer und hoffnungsvoller. Zusatzmaterial: - Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung - MP3-Hörbuch - pädagogische Arbeitsmaterialien - digitalisierte Einzelbilder [E-Kamishibai]
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 2026
|O
Neu
Interaktives Bilderbuchkino
Das war doch keine Absicht!

4 min f
E(4-6); A(1-2); J(6-8);
31.07.2027


Ein animiertes Bilderbuchkino nach dem gleichnamigen Bilderbuch von Jörg Mühle: Nachts hat es kräftig geschneit und Bär und Wiesel sind mit mit Aufräumarbeiten beschäftigt. Als der Bär das Wiesel dabei mit Schnee bewirft, fordert dieser eine Entschuldigung ein. Bär weist alle Schuld von sich - es sei schließlich keine Absicht gewesen. In einem lebendigen Dialog verhandeln die beiden, was Verantwortung bedeutet, und ob eine Entschuldigung notwendig ist, auch wenn etwas unbeabsichtigt passiert. Zusatzmaterial: - Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung - MP3-Hörbuch - pädagogische Arbeitsmaterialien - digitalisierte Einzelbilder [E-Kamishibai]
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 2026
|O
Neu
Animiertes Bilderbuchkino
Ich wäre gern ein Baum

4 min f
E(5-6); A(1-3); J(6-10);
31.07.2027


Ein animiertes Bilderbuchkino nach dem gleichnamigen Bilderbuch von Andreas Hensgen und Hannah Brückner: Ein Kind träumt sich hinein in den Wunsch, ein großer, kräftiger Baum zu sein, der fest in der Erde steht und von niemandem weggetragen werden kann. Hinter dieser Fantasie verbirgt sich die Angst vor einem bevorstehenden Umzug, denn schon am nächsten Tag muss das Kind mit seiner Familie aufbrechen und die vertraute Umgebung verlassen. Zusatzmaterial: - Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung - MP3-Hörbuch - pädagogische Arbeitsmaterialien - digitalisierte Einzelbilder [E-Kamishibai]
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 2025
|O
Neu
Schuppenhaut

14 min f
A(9-13); J(14-18); Q;
31.07.2027


Als eine schimmernde Schuppenhaut an den Strand gespült wird und Fiete überraschend auf die Insel zurückkehrt, gerät Ennos geordnetes Leben ins Wanken. Zwischen den wachsamen Blicken der Dorfgemeinschaft und der Sage vom verstoßenen "Seewief" brechen Gefühle auf, die lange unterdrückt wurden. Was jahrzehntelang unausgesprochen blieb, drängt nun an die Oberfläche. Erzählt wird von einer Liebe zwischen zwei älteren Männern, die sich nicht offen zeigen durfte. Zusatzmaterial: - Hinweise zur Unterrichtsplanung - Infoblätter - Arbeitsblätter in Schülerfassung - Lernmodul LERNEN interaktiv [4 Aufgaben] - Bilder - Filminfos
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 2025
|O
Neu
Antisemitismusprävention in der Grundschule

30 min f
A(3-4); T;
31.05.2027


Das Medium zeigt, wie sich Antisemitismus bereits in der Grundschule äußert und wie man darauf reagieren kann.
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 2026
|O
Neu
Ökosystem Schilf
Lebensraum und Wasserfilter

24:01 min f
A(5-10);
31.05.2027


Schilfgürtel wirken auf den ersten Blick unscheinbar und sind doch echte Hotspots der Natur. Dieser Film zeigt das Schilfrohr als faszinierenden Lebensraum, in dem Pflanzen, Tiere und Mikroorganismen eng miteinander vernetzt sind. Vom Wachstum der bis zu vier Meter hohen Halme über ihre erstaunliche Vermehrung bis hin zu ihrer Rolle als natürlicher Wasserfilter wird deutlich: Schilf ist weit mehr als nur Gras. Zugleich werden typischen Bewohnern dieses Ökosystems vorgestellt; von der elegant jagenden Rohrweihe bis zum geschäftigen Blässhuhn. Es wird erklärt, wie Schilf Ufer schützt, Wasser reinigt und zahlreichen Arten Nahrung sowie Unterschlupf bietet. Der Film zeigt die Bedeutung dieses empfindlichen Lebensraums verständlich und warum sein Schutz für Mensch und Natur unverzichtbar ist. Zusatzmaterial: - 20 Arbeitsblätter in Lehrer- und Schülerversion - 10 interaktive H5P Aufgaben
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 2025
|O
Neu
Moore in Deutschland
Entstehung, Nutzung, Renaturierung

19:20 min f
A(6-10);
31.05.2027


Der Film erklärt, was Moore sind und warum sie für Klima und Hochwasserschutz so wichtig sind. Am Beispiel des Murnauer Mooses, des Donaumooses und des Lohmarer Waldes zeigt der Film, wie unterschiedlich Moore aussehen können. Außerdem wird gezeigt, wie Moore geschützt und durch Wiedervernässung wiederhergestellt werden können. Zusatzmaterialien: - Arbeitsblätter - Testaufgaben - Interaktive Aufgaben
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 2026
|O
Neu
Bedrohungen für die internationale Sicherheit
Aufrüstung in Deutschland

16:35 min f
A(9-13);
31.05.2027


Wie sicher ist unsere Welt - und welchen Preis hat Aufrüstung in Deutschland? Das Medium beleuchtet die wachsenden Bedrohungen für die internationale Sicherheit und zeigt, warum Deutschland und Europa ihre Verteidigung neu ausrichten. Von klassischen Kriegen bis zu Cyberangriffen: Der erweiterte Sicherheitsbegriff macht deutlich, wie komplex moderne Risiken sind. Zwischen Abschreckung, Diplomatie und gesellschaftlichem Zusammenhalt werden zentrale Fragen unserer Zeit gestellt. Zusatzmaterial: - Hinweise zur Unterrichtsplanung - Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung; - interaktive Aufgaben
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 2026
|O
Neu
Videoüberwachung
Sicherheit über Privatsphäre?

17:45 min f
A(5-10);
31.05.2027


Videoüberwachung gehört zum Alltag: auf Straßen, in Geschäften, bei Veranstaltungen und sogar im privaten Umfeld. Kameras versprechen Sicherheit, Schutz und Effizienz - doch sie greifen zugleich in die Privatsphäre ein. Dieser Schulfilm beleuchtet, wie Videoüberwachung funktioniert, wo sie eingesetzt wird und welche rechtlichen Grundlagen in Deutschland und der EU gelten. Anhand konkreter Beispiele aus öffentlicher und privater Praxis zeigt der Film, welche Chancen moderne Kamerasysteme bieten, aber auch welche Risiken entstehen können, wenn Datenschutz und Persönlichkeitsrechte aus dem Blick geraten. Im Spannungsfeld zwischen technologischem Fortschritt, Sicherheit und individueller Freiheit regt der Film dazu an, kritisch über den verantwortungsvollen Einsatz von Überwachungstechnologien in einer digitalen Gesellschaft nachzudenken. Zusatzmaterial: - 57 Seiten BGM - 20 Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerversion - 10 Interaktive H5P Aufgaben
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 2026
|O
Neu
Nachtkerze
Vorkommen, Merkmale, Verwendung

12:19 min f
A(5-6);
31.05.2027


Die Nachtkerze ist eine zweijährige Pflanze aus Nordamerika, die heute auch in Europa verbreitet ist. Ihre gelben Blüten öffnen sich in den Abendstunden und werden vor allem von Nachtfaltern bestäubt. Im Jahr 2026 wurde die Nachtkerze zur Heilpflanze des Jahres gewählt. Ausschlaggebend dafür sind ihre Inhaltsstoffe, insbesondere das aus den Samen gewonnene Nachtkerzenöl, das traditionell bei Hautproblemen und entzündlichen Beschwerden verwendet wird. Zusatzmaterial: - 61 S. Begleitmaterial - 20 Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung - 10 Interaktive Aufgaben
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 2026
|O
Neu
Weibliche Genitalverstümmelung/ -beschneidung
FGM/C

21:19 min f
A(9-13);
31.05.2027


In Interviews mit Betroffenen und Hilfsorganisationen wird das, weltweit, verbreitete Problem der weiblichen Genitalverstümmelung dargestellt. Ein Schwerpunkt liegt auf der Erhöhung der Sichtbarkeit von Hilfsangeboten auch in Deutschland. Zusatzmaterial: - 20 Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerversion - 10 interactive H5P Aufgaben
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 2026
|O
Neu
Farbkunst und Farblehre
Martin Mindes Werk

11:50 min f
A(8-13);
31.05.2027


Dieser Schulfilm führt in die faszinierende Welt der Farbtheorie ein, erklärt am Werk des Künstlers Martin Minde. Farben werden dabei nicht nur als äußeres Erscheinungsbild verstanden, sondern als lebendiges Zusammenspiel von Wahrnehmung, Raum und Wirkung. Anhand von Modellen, Bildern und praktischen Beispielen erleben Schülerinnen und Schüler, wie Farben sich gegenseitig beeinflussen, verändern und strukturieren. Zentrale Phänomene wie Farbkontraste, Farbräume und das sogenannte "Fensterschema" werden erklärt und visuell erfahrbar gemacht. Auch die praktische Umsetzung, etwa durch die Stupftechnik, wird Schritt für Schritt gezeigt. So eröffnet der Film einen Zugang zu Farbe als eigenständiger Gestaltungskraft und schärft zugleich den Blick für ästhetische Zusammenhänge im Alltag und in der Kunst. Zusatzmaterialien: - Vortrag von Martin Minde (3 Seiten) - 2 interaktive Aufgaben
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 2026
|O
Neu
Lernen mit Künstlicher Intelligenz
Chancen und Risiken

21:02 min f
A(8-10); T;
31.05.2027


Der Film zeigt den Einsatz von Künstlicher Intelligenz im Unterricht und deren Auswirkungen auf Lernen, Arbeiten, Kommunizieren und Denken. Er erläutert die Funktionsweise von KI sowie ihre Einsatzmöglichkeiten beim Recherchieren, Schreiben, Üben, Verstehen und Interpretieren von Daten. Zudem werden die Grenzen von KI und die Bedeutung des kritischen Hinterfragens behandelt. Zusatzmaterial: - 58 S. Begleitmaterial - 20 Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung - 10 Interaktive Aufgaben
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 2026
|O
Neu
Ei oder Huhn
Was war zuerst da?

21:37 min f
A(2-4);
31.05.2027


Der Film behandelt Fragen rund um Hühner, Eier und Landwirtschaft. Die Schülerinnen und Schüler verfolgen den Weg vom Ei zum Küken, lernen den Alltag von Hühnern auf einem Bio-Hof kennen und erfahren, wie Eier entstehen, verarbeitet und genutzt werden. Dabei werden Themen wie Tierhaltung, Ernährung, Verantwortung und natürliche Kreisläufe vermittelt. Der Film nutzt Aufnahmen und Erklärungen, um die Inhalte darzustellen. Zusatzmaterial: - 63 S. Begleitmaterial - 20 Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung - 10 Interaktive Aufgaben
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 2026
|O
Neu
Wenn Bären baden

7:28 min f
E(4-6); A(1-2);
31.05.2027


Der Film erzählt von einem Schwein, das an einem Sommertag zum See geht, obwohl die anderen Tiere vor dem Bären warnen, der dort für eine Schwimmmeisterschaft trainiert. Schwein widerspricht der Vorstellung, der See gehöre nur dem Bären, und kommt mit ihm ins Gespräch. Dabei erzählt es, dass es nicht schwimmen kann, woraufhin der Bär ihm das Schwimmen beibringt. Am Ende nutzen alle Tiere gemeinsam den See und verbringen den Tag miteinander. Zusatzmaterial: - 52 S. Begleitmaterial - 20 Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung - 10 Interaktive Aufgaben
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 2025
|O
Neu
Tafiti - Ab durch die Wüste

80 min f
J(6-12);
31.07.2027


Das junge Erdmännchen Tafiti geht in der Savanne des südlichen Afrikas gerne auf andere Tierarten zu. Doch sein skeptischer Großvater Opapa warnt ihn vor den Gefahren in der Umgebung und ermahnt ihn, sich von Fremden fernzuhalten. Das gilt auch für das fröhliche und redselige Pinselohrschwein Pinsel, das der mutige Tafiti vor einem Adler rettet. Durch eine Unachtsamkeit Pinsels wird Opapa von einer Schlange gebissen. Gegen ihr Gift hilft nur die legendäre blaue Blume, die bisher niemand gefunden hat. Tafiti will die Blume in einem fernen Tal aufspüren, um seinen Großvater zu retten. Er bricht allein zu einer langen Wanderung durch die heiße Wüste auf. Doch der schuldbewusste Pinsel will seinen Fehler wieder gutmachen und begleitet ihn. Unterwegs treffen sie auf wilde Tiere wie Schlangen, Hyänen oder einen Raubfisch sowie etliche Hindernisse. Dabei stellen sie fest, dass sie einige Abenteuer nur gemeinsam bestehen können.
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Bild: Produzent
 2025
|O
Neu
Ehrlich gesagt. . . Jugendliche sprechen über Religion, Liebe und Vielfalt

24 min f
A(8-13); J(14-18);
31.07.2027


Der Film zeigt den Lehrer Peter van Maaren, der als homosexueller und zum Islam konvertierter Mann mit Jugendlichen über Identität, Sexualität und Religion spricht. Durch seine Offenheit und seinen Humor schafft er eine Basis für Dialoge über Themen, die im Schulalltag oft tabuisiert werden. Er ermuntert, möglichst offen über diese Themen zu sprechen und zeigt, wie respektvoll geführte Diskussionen Brücken zwischen verschiedenen Weltanschauungen schlagen können. Zusatzmaterial: - Arbeitsblätter in Schülerfassung - Infoblätter - Hinweise zur Unterrichtsplanung - Bilder - Filminformationen
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Bild: Produzent
 2025
|O
Neu
Girls and Gods

104 min f
A(9-13); J(16-18);
31.07.2027


Mehrere Jahre lang traf sich die ukrainische feministische Aktivistin Inna Schewtschenko mit knapp drei Dutzend Frauen, um mit ihnen über ihre Erfahrungen im Judentum, Christentum sowie im Islam zu sprechen. Darunter sind kämpferische Atheistinnen, die sich der patriarchalen Deformation ihrer religiösen Kulturen entzogen haben, aber auch streitbare gläubige Muslimas oder apostolisch ordinierte Priesterinnen, die trotz feministischer Überzeugungen an ihren Religionen festhalten. (filmdienst. de)
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Bild: KFW
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