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Schüler-Freigabelink erstellen

Voraussetzung ist, dass für das entsprechende Medienzentrum auch
ein Schüler-Account angelegt ist.

Rufen Sie in Ihrem Online-Katalog M4Merkur ein Medium auf oder
erstellen Sie eine Medienliste.
Klicken Sie in der Medienliste auf ein Download-Symbol und
loggen Sie sich mit Ihrem Schul-Zugang (z.B. KW50001...) ein.

Sie können sich aber auch über das Mediendatenblatt eines Mediums einloggen,
indem Sie dort auf den Login-Link klicken.

Nach dem Einloggen ist im Mediendatenblatt der entsprechende Freigabe-Schülerlink
zu dem Medium ersichtlich. Die Freigabelinks sind nun in allen Medien-Datenblättern vorhanden.

Markieren Sie den Link, kopieren Sie ihn und übernehmen Sie ihn in Ihre
E-mail oder speichern Sie ihn in eine Text-/HTML-Datei ab.
Verteilen Sie den/die Freigabelink(s) an Ihre Schüler.
Sie können aber auch über den unterhalb angegebenen Link "QR-Code
anzeigen " einen QR-Code erzeugen und diesen an Ihre Schüler/innen
weitergeben.

**********

Die Schüler fügen den Link in die Adressenzeile ihres Browsers ein
oder starten ihn aus der zugesandten E-mail heraus oder durch Einscannen
des QR-Codes und loggen sich nach Aufforderung mit ihrem
Schüler-Zugang (z.B. KWSchue...) ein.

Das Medium wird angezeigt und kann für 10 Tage genutzt werden.

Wichtiger Hinweis:
Bei Videos, die in HTML5-Seiten eingebunden sind, kann es vorkommen,
dass bei einem nachfolgenden zweiten Aufruf der Browser (z.B. Firefox) eine
Fehlermeldung anzeigt. In diesem Fall muss der Browser-Cache geleert werden
(Tasten Strg + Shift + Entf), damit der Film erneut gestartet werden kann.

**********
Hinweis für Lehrkräfte: Beim Ausprobieren des Schüler-Medienaufrufs
mittels Schüler-Zugang bitte einen anderen Browser benutzen. Es
muss das obige Login-Fenster angezeigt werden.
Evtl. den Browser-Cache leeren! (Tasten Strg + Shift + Entf)
Gehen Sie bitte auch verantwortungsvoll mit der Vergabe von Links um
(vgl. Benutzungsbedingungen).
In PDF-Dateien eingebunden funktioniert der Linkaufruf nur, wenn er
im Textprogramm zuvor auch als Link definiert wurde (blau unterlegt).
Aus lizenzrechtlichen Gründen ist die Medienart 69 hierfür nicht
frei gegeben.

Themenbereiche

Neuanschaffungen

Bild: Raab Software, KI gen.

Bild: FWU

Bild: FWU

Bild: FWU

Bild: FWU

Bild: Didactmedia

Bild: FWU

Bild: FWU

Bild: FWU

Bild: FWU

Bild: Medienblau

Bild: FWU

Bild: FWU

Bild: KFW

Bild: FWU

Bild: FWU

116 Treffer

1007837

Der Radfahrer und der andere Partner

25 B f

1007836

1976

Sicher im Straßenverkehr als Radfahrer

25 f

A(1-4);

Die Diareihe hält folgende Themen im Bild fest: Verkehrsraum des Radfahrers, Vorbeifahren, Einbahnstraße, Engstellen, Linksabbiegen, Einordnen, Vorfahrt.

1007835

Sicher im Straßenverkehr als Fußgänger

25 B f

1007211

|a,b,c

Vom Frachtgespann zum Güterfernverkehr

7 B, sw + 15 f

1004178

|a,b

Güterfernverkehr in der Budesrepublik Deutschland

20 B f

1003226

1995

Der Flughafen

12 B f

A(3-5);

Mit den Bildern dieser Diareihe können die Schüler die technische Infrastruktur eines Flughafens kennenlernen und nachvollziehen, was sich hinter den Kulissen abspielt. Die Bildfolge: "Über den Wolken"; Großflughafen; im Tower; Abflugtafel; Abfertigungsschalter; auf dem Flugfeld: Betankung; Fluggäste steigen ein; Piloten im Cockpit; Stewardessen bei der Arbeit; Einweisung auf dem Flugfeld; Wartungshalle; Luftverschmutzungdurch Flugzeuge. Die Diareihe ist Kontextmedium zum Film 32 10220 "Der Flughafen".

1002862

1985

Vom Eselskarren zum Dampfwagen

9 sw + 3 f

31.12.9999

Die technische Entwicklung der Verkehrsmittel quer durch die Jahrhunderte wird angefangen mit dem sumerischen Wagen vom Jahre 2600 v. Chr. und fortgesetzt bis zum Dampfwagen von 1883.

1002803

1983

Technikgeschichte des Fahrrads

Vom Laufrad zum Fahrrad

1 sw + 11 f

Beginnend mit der Draisine wird ein kurzer Überblick über die historische Entwicklung des Fahrrads und ihrer Pioniere gegeben. Dabei werden auch die technisch bedeutsamen Weiterentwicklungen dieses Geräts, wie Freilaufnabe, Kardanwelle u.a. herausgestellt.

1002702

1981

Die Eisenbahn

12 B f

A(3-6); SO;

31.05.1994

Die Bilder zeigen verschiedene Einrichtungen der Eisenbahn, wie z.B. Bahnhöfe, Züge, ein Stellwerk und ähnliche technische Details.

1002688

1980

Piktogramme

Auf der Straße

2 sw + 10 f

31.12.9999

Die Piktogramme beziehen sich auf alltägliche Situationen z.B. 'Autofahrer will auf den Parkplatz für Rollstuhlfahrer', 'Kinder werfen Flaschen in den Abfallkorb', 'Spielende Kinder an einem See'. Jeder Sachverhalt wird als reale Situation und dann nur als Piktogramm dargestellt.

1002687

1981

Piktogramme

Im Verkehr

12 B sw+f

A(1-4);

30.09.1994

Die Piktogramme beziehen sich auf Situationen aus dem Alltagsleben, in vielen Fällen auf den Straßenverkehr. Jeder gemeinte Sachverhalt wird zweifach dargestellt: einmal als reale Situation, wobei das entsprechende Piktogramm irgendwo im Bild sichtbar ist, und einmal nur als Piktogramm.

1002378

1976

Stadtgeographie am Beispiel von München

Verkehr 2

Verkehrsprobleme in den Außenbereichen

14 f

30.09.1994

Anhand von Realaufnahmen und Luftbildern von Autobahnteilstücken und -anschlußstellen, von Eisenbahnanlagen und Brücken ermöglicht die Diareihe das Erfassen von Verkehrsstrukturen in den Außenbereichen einer Großstadt am Beispiele Münchens.

1002377

1976

Stadtgeographie am Beispiel von München

Verkehr 1

Verkehrsprobleme in der Altstadt

12 f

30.09.1994

Luftbilder und Realaufnahmen zeigen die Münchener Innenstadt während des S-Bahn-Baues, die Fußgängerzone, den Altstadtring. Sie werden durch Karten und Grafiken zur S-Bahn und die durch sie erreichten Fahrzeitverkürzungen ergänzt.

1505109

Leben nach dem Unfall

70 B f

A(5-13); J; Q;

3210165

1992

|a,b

Richtig radfahren

14 min (f)

A(4); SO;

Der Film dient der Vorbereitung auf das Übungsprogramm (und die Radfahrprüfung) der Deutschen Verkehrswacht/Jugendverkehrsschule. Er versteht sich als Beitrag zur Sicherheitserziehung, der auch Eltern und Polizei mit einbezieht. Eine spielerische Rahmenhandlung verbindet die Wissensvermittlung mit technischer Handlungskompetenz, Sicherheitsbewußtsein und Sozialverhalten.

3210110

1991

Miteinander im Straßenverkehr

16 min (f)

A(13); J;

Ausgehend von einer Alltagsszene behandelt der Film verschiedene Verkehrssituationen, in denen es für mindestens zwei oder mehrere Verkehrsteilnehmer eine "intelligente", konstruktive und günstige Lösung gibt. Diese wird erreicht durch Kooperation der Partner, durch Flexibilität des Verhaltens und den Verzicht auf egozentrische Durchsetzungstendenzen.

3210100

1991

Auto und Umwelt

17 min (f)

A(13); J;

Anhand einer realistischen Beschreibung und Bestandsaufnahme der heutigen Verkehrssituation wird die Verantwortlichkeit, aber auch die Unzulänglichkeit des Verhaltens von Autofahrern herausgestellt. Dabei liefert der Film Ideen für alternatives Handeln und bietet somit eine Diskussionsgrundlage, inwiefern jeder Autofahrer einen konstruktiven Beitrag zu weniger Umweltbelastung leisten kann.

3210036

1990

|b,c

Schiffahrt auf dem Rhein

16 min f

A(5-9);

Das Gütermotorschiff "Athene" verläßt mit 2000 t Kohle für das Kraftwerk Mannheim-Rheinaue den Hafen Duisburg-Ruhrort. Die Kamera begleitet die Schiffsbesatzung auf der 48stündigen Nonstop-Fahrt. Neben dem Routinebetrieb an Bord, dem Einsatz moderner Technik zur Sicherung von Schiff, Ladung und Verkehr werden auch Eindrücke von den verschiedenen Landschaften vermittelt, durch die die Fahrt geht.

3203944

1989

Und wenn schon...

Gelassenheit im Straßenverkehr

16 min (f)

A(13); SO; BB; Q(99);

Der Film zeigt, wie Rücksicht, Nachsicht und umsichtige Einschätzung des Verhaltens der anderen zur Minderung von Gefahren im Straßenverkehr führen können.

3203918

1988

Radfahrer - ein Heer von Falschfahrern?

13 min (f)

A(10); SO;

Die hauptsächlichen Fehlverhaltensweisen von Radfahrern werden gezeigt und die Motive für dieses regelabweichende Verhalten untersucht.

3203791

1987

Neue Fertigungsmethoden im Automobilbau

17 min f

A(8-13); BB;

Der Film zeigt schwerpunktmäßig den Produktionsprozeß bei der Herstellung eines Automobils. Dabei sollen die Zielkonflikte sichtbar werden, die sich auf Grund der unterschiedlichen Interessenlage von Unternehmern, Markt und Gesellschaft ergeben.

3203790

1988

"Führen Sie Flüstermofas ?"

Abgase und Lärm bei Zweirädern

15 min (f)

A(13); SO; BB;

Der Film zeigt, welche Umweltbelastung auch ein Mofa/Moped in Hinblick auf Abgase und Lärm verursachen kann und wie diese Belastungen reduziert werden können.

3203630

1985

Fahrphysik

Fahrphysik 2 (Motorrad): Kalkuliertes Risiko

16 min f

A(9-13); BB; J(16); Q;

In der Fortsetzung des Films 32 03629 liegt der Diskussionsschwerpunkt bei den physikalischen Größen Reibung und Eigenstabilisierung / Ausweichen und den psychologischen Einstellungen, Erprobungsverhalten und Risikoverhalten.

3203629

1985

Fahrphysik

Fahrphysik 1 (Motorrad): Verhalten in Kurven

17 min f

A(9-13); J(16); Q;

Der Film zeigt eine Gruppe von Motorradfahrern bei der Ausfahrt, unter ihnen den Motorradrennfahrer Martin Wimmer. Ausgehend von Beispielen für Fehlverhalten diskutiert die Gruppe die fahrphysikalischen Bedingungen und Gesetze sowie die Fahrpsychologie.

3203577

1984

Aggression im Straßenverkehr

Anregung, Stress, Aggression

15 min f

A(9-13); BB; J(16); Q;

Der Film behandelt die Zusammenhänge zwischen allgemeinem Anregungszustand, Stress und Aggression. In Szenen aus dem Fußballstadion, dem Kaufhaus und dem Verkehr erfährt man, dass man Eskalationen vermeiden kann.

3203575

1984

Aggression im Straßenverkehr

7 Szenen aus dem Alltag

13 min (f)

A(13); SO;

In 7 unterschiedlichen Szenen aus dem Straßenverkehr wird psychologisch bedingtes Verhalten von Verkehrsteilnehmern gezeigt. Phänomene wie Angst, Aggression, Egozentrik, Imponierverhalten, Starrsinn, Konkurrenzverhalten etc. spielen eine Rolle.

3203566

1984

|a,b

Radfahren 1. und 2. Schuljahr

Auf dem Gehweg. Auf dem Radweg. Auf der Fahrbahn

18 min (f)

A(4); SO;

Der Film schildert das Radfahren von Kindern in drei verschiedenen Problembereichen: auf dem Gehweg, dem Radweg, der Fahrbahn. Nach der STVO 1980 müssen Kinder unter 8 Jahren auf dem Gehweg fahren, wenn kein Radweg vorhanden ist.

3203411

1982

|a,b

'... schon mal von Restalkohol gehört?'

18 min (f)

A(13); SO; J;

Der Film zeigt in einer Mischung aus Spielfilm und Dokumentation am Beispiel eines jugendlichen Motorradfahrers, wie Alkohol im Körper nur langsam abgebaut wird und daß auch eine geringe Menge Alkohol im Blut die Sinnesleistungen beeinträchtigt.

116 Treffer

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