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Schüler-Freigabelink erstellen

Voraussetzung ist, dass für das entsprechende Medienzentrum auch
ein Schüler-Account angelegt ist.

Rufen Sie in Ihrem Online-Katalog M4Merkur ein Medium auf oder
erstellen Sie eine Medienliste.
Klicken Sie in der Medienliste auf ein Download-Symbol und
loggen Sie sich mit Ihrem Schul-Zugang (z.B. KW50001...) ein.

Sie können sich aber auch über das Mediendatenblatt eines Mediums einloggen,
indem Sie dort auf den Login-Link klicken.

Nach dem Einloggen ist im Mediendatenblatt der entsprechende Freigabe-Schülerlink
zu dem Medium ersichtlich. Die Freigabelinks sind nun in allen Medien-Datenblättern vorhanden.

Markieren Sie den Link, kopieren Sie ihn und übernehmen Sie ihn in Ihre
E-mail oder speichern Sie ihn in eine Text-/HTML-Datei ab.
Verteilen Sie den/die Freigabelink(s) an Ihre Schüler.
Sie können aber auch über den unterhalb angegebenen Link "QR-Code
anzeigen " einen QR-Code erzeugen und diesen an Ihre Schüler/innen
weitergeben.

**********

Die Schüler fügen den Link in die Adressenzeile ihres Browsers ein
oder starten ihn aus der zugesandten E-mail heraus oder durch Einscannen
des QR-Codes und loggen sich nach Aufforderung mit ihrem
Schüler-Zugang (z.B. KWSchue...) ein.

Das Medium wird angezeigt und kann für 10 Tage genutzt werden.

Wichtiger Hinweis:
Bei Videos, die in HTML5-Seiten eingebunden sind, kann es vorkommen,
dass bei einem nachfolgenden zweiten Aufruf der Browser (z.B. Firefox) eine
Fehlermeldung anzeigt. In diesem Fall muss der Browser-Cache geleert werden
(Tasten Strg + Shift + Entf), damit der Film erneut gestartet werden kann.

**********
Hinweis für Lehrkräfte: Beim Ausprobieren des Schüler-Medienaufrufs
mittels Schüler-Zugang bitte einen anderen Browser benutzen. Es
muss das obige Login-Fenster angezeigt werden.
Evtl. den Browser-Cache leeren! (Tasten Strg + Shift + Entf)
Gehen Sie bitte auch verantwortungsvoll mit der Vergabe von Links um
(vgl. Benutzungsbedingungen).
In PDF-Dateien eingebunden funktioniert der Linkaufruf nur, wenn er
im Textprogramm zuvor auch als Link definiert wurde (blau unterlegt).
Aus lizenzrechtlichen Gründen ist die Medienart 69 hierfür nicht
frei gegeben.

Aktuelle und neue Medien

Bild: Produzent

55508972

2025

Neu

Sorda

Der Klang der Welt

99 min f

A(8-12); J(14-18);

Ángela ist gehörlos, Héctor hörend. Das junge Paar erwartet voller Vorfreude sein erstes Kind: Ona. Doch je näher die Geburt rückt, desto stärker wachsen Ángelas Zweifel. Wie wird sie sich in einer Welt voller Barrieren um ihr Kind kümmern können? Wird Ona hören wie ihr Vater ? oder gehörlos sein wie sie? Die vertraute, geschützte Welt, die Ángela und Héctor sich aufgebaut haben, beginnt zu bröckeln. Zwischen Liebe, Missverständnissen und gesellschaftlichen Hürden stehen sie vor der Herausforderung, ihre Beziehung und ihr Familienbild neu zu definieren.

Bild: Produzent

55510474

2025

Neu

Mayas Song

13 min sw

A(5-11); J(10-16);

Wenn Maya bei ihrer Familie ist, fühlt sie sich total wohl. Aber aufgrund ihrer Hautfarbe wird sie oft nicht als Teil ihrer weißen Familie erkannt, was schmerzliche Erfahrungen für sie sind. Ihre Erlebnisse von Alltagsrassismus, von Ausgrenzung und Vorurteilen verarbeitet sie kreativ durch das Schreiben von Liedern. "Maya? s Song" ist das Porträt eines Mädchens, das sich nicht länger von außen definieren lassen will. Es ist eine Geschichte über das Erwachsenwerden, ein Blick auf die verschiedenen Schwierigkeiten von Mayas Weg zu Selbstakzeptanz und Selbstermächtigung. Zusatzmaterial: - 10 Szenenbilder - Vorwort - Didaktisch-methodische Tipps - 2 Infoblätter zum Film - 4 Arbeitsblätter - 1 interaktives Lernmodul - Weiterführende Links

Bild: Produzent

55510485

2026

Neu

Das Lamm im Raum

12 min f

A(7-10);

Die fünfzehnjährige Zoe wurde ungewollt schwanger. Allerdings haben ihreMutter Gabriella und ihr Oma Elisabeth, genug damit zu kämpfen, mit dem Altern letzterer umzugehen. Jede der Frauen hadert damit, ein Gleichgewicht zwischen Verantwortung und selbstbestimmter Freiheit zu finden. Für Zoes Problem bleibt dabei kein Raum. Innerhalb der verworrenen Familiendynamiken strebt sie danach, ihrer Stimme Gehör zu verschaffen. Zusatzmaterial: - 10 Szenenbilder - Vorwort - Filminfos - Didaktisch-methodische Tipps - 3 Infoblätter - 4 Arbeitsblädder - Interaktives Lernmodul (3 Aufgaben) - Weiterführende Links

Bild: Produzent

55510534

2025

Neu

Home

19 min f

A(9-13); J(14-18);

Samir führt ein Leben in Hamburg mit Studium, Nebenjob, Freundeskreis und seiner Beziehung zu Caya. Dieses Leben gerät ins Wanken, als er einen Abschiebungsbescheid erhält und Deutschland innerhalb von 30 Tagen verlassen soll. Seine Freund*innen unterstützen ihn und bereiten gemeinsam mit einem Anwalt Unterlagen für die Härtefallkommission vor. Dort wird über Samirs weiteren Aufenthalt in Deutschland entschieden. Zusatzmaterial: - 6 Arbeitsblätter - 11 Szenenbilder - 3 Infoblätter - 4 Lernmodule interaktiv (12 Aufgaben) - Filminfos - Vorschläge zur Unterrichtsplanung - Medien- und Linktipps

Bild: Produzent

55510538

2025

Neu

In die Sonne schauen

149 min f

A(10-13); J(16-18);

Ein Vierseitenhof in der Altmark bildet den Mittelpunkt einer Geschichte über vier junge Frauen aus unterschiedlichen Zeiten: Alma, Erika, Angelika und Nelly. Obwohl sie in verschiedenen Jahrzehnten leben, sind ihre Schicksale durch familiäre Erfahrungen, Geheimnisse und wiederkehrende Muster miteinander verbunden. Vergangenheit und Gegenwart greifen ineinander, während die Frauen mit belastenden Erlebnissen und Konflikten konfrontiert werden. Als sich ein tragisches Ereignis wiederholt, werden die Verbindungen zwischen den Generationen sichtbar.

Bild: Produzent

55510581

2020

Neu

Educativ

Weihnachten bei den Musifanten [mit Unterrichtsmaterial]

Sing mit

26 min f

E(4-6); A(1-2); J(6-8);

Die beiden "Musifanten" Charlie und Opa Gu& #x308;nter machen sich im tief verschneiten Wald auf die Suche nach dem perfekten "musifantastischen" Weihnachtsbaum. Während sie gut gelaunt und singend unterwegs sind, lernen sie immer neue Waldbewohnerinnen und Waldbewohner kennen, die sich alle auf ihre Art auf das Fest vorbereiten - und dabei mit Problemen zu kämpfen haben. Die Mäuse-Oma findet ihre Mäuse-Enkel nicht, Wildschwein Haralds Weihnachtsessen droht zu misslingen und Schnecke Lukretia ist kurz vor ihrem Ziel festgefroren. Charlie und Opa Günter helfen allen Tieren aus der Patsche und finden schließlich in Herrn Krause, dem Bären, auch noch eine angenehme Gesellschaft für den eigenen Heiligen Abend. Und schließlich entdecken Charlie und Opa Günter dann ihren "musifantastischen" Weihnachtsbaum. Aber der ist eigentlich gar nicht mehr so wichtig, denn die beiden "Musifanten" haben erkannt, dass es beim Weihnachtsfest um mehr geht: um Mitgefühl und Hilfsbereitschaft, um Zusammenhalt und die Freude am Miteinander. Zusatzmaterial: - Hinweise zur Unterrichtsplanung - Arbeitsblätter in Schülerfassung - Infoblätter - Filminfos - Vorwort - Bilder - Linktipps

Bild: Produzent

55510604

2025

Neu

Astrid Lindgren: Die Menschheit hat den Verstand verloren

100 min f

J(14-18); Q;

Basierend auf den Kriegstagebüchern der jungen Astrid Lindgren zwischen 1939 und 1945 wird eine unbekannte Seite der berühmten Kinderbuch-Autorin behandelt: Wie sie den Zweiten Weltkrieg aus der neutralen, aber bedrohten Perspektive Schwedens erlebte und wie diese dunklen Jahre ihr humanistisches Weltbild und späteres Werk prägten. Zeitdokumente, Archivmaterial, persönliche Texte sowie Gespräche mit ihrer Tochter, der Enkelin und dem Urenkel zeichnen das Porträt einer außergewöhnlichen Frau, einer mutigen Feministin, liebevollen Mutter und begnadeten Autorin sowie eine sehr persönliche Chronik des Zweiten Weltkriegs.

Bild: Produzent

55510605

2026

Neu

Animiertes Bilderbuchkino

Ein Licht

4 min f

E(4-6); A(1-2); J(6-8);

Ein animiertes Bilderbuchkino nach dem gleichnamigen Bilderbuch von Christie Matheson: Eine dunkle, stürmische Nacht liegt über der Stadt. Emilia fühlt sich allein und fragt sich, ob es anderen Menschen wohl auch so geht? Kann ein einzelner Mensch überhaupt etwas verändern? Emilia beschließt, es einfach zu versuchen: Sie zündet ein kleines Licht an und stellt es vor die Tür. Und plötzlich geschieht etwas Unerwartetes. Nach und nach folgen andere ihrem Beispiel. Immer mehr Lichter leuchten in der Dunkelheit - und mit jedem neuen Licht wird die Nacht heller, wärmer und hoffnungsvoller. Zusatzmaterial: - Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung - MP3-Hörbuch - pädagogische Arbeitsmaterialien - digitalisierte Einzelbilder [E-Kamishibai]

Bild: Produzent

55510606

2026

Neu

Interaktives Bilderbuchkino

Das war doch keine Absicht!

4 min f

E(4-6); A(1-2); J(6-8);

Ein animiertes Bilderbuchkino nach dem gleichnamigen Bilderbuch von Jörg Mühle: Nachts hat es kräftig geschneit und Bär und Wiesel sind mit mit Aufräumarbeiten beschäftigt. Als der Bär das Wiesel dabei mit Schnee bewirft, fordert dieser eine Entschuldigung ein. Bär weist alle Schuld von sich - es sei schließlich keine Absicht gewesen. In einem lebendigen Dialog verhandeln die beiden, was Verantwortung bedeutet, und ob eine Entschuldigung notwendig ist, auch wenn etwas unbeabsichtigt passiert. Zusatzmaterial: - Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung - MP3-Hörbuch - pädagogische Arbeitsmaterialien - digitalisierte Einzelbilder [E-Kamishibai]

Bild: Produzent

55510607

2026

Neu

Animiertes Bilderbuchkino

Ich wäre gern ein Baum

4 min f

E(5-6); A(1-3); J(6-10);

Ein animiertes Bilderbuchkino nach dem gleichnamigen Bilderbuch von Andreas Hensgen und Hannah Brückner: Ein Kind träumt sich hinein in den Wunsch, ein großer, kräftiger Baum zu sein, der fest in der Erde steht und von niemandem weggetragen werden kann. Hinter dieser Fantasie verbirgt sich die Angst vor einem bevorstehenden Umzug, denn schon am nächsten Tag muss das Kind mit seiner Familie aufbrechen und die vertraute Umgebung verlassen. Zusatzmaterial: - Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung - MP3-Hörbuch - pädagogische Arbeitsmaterialien - digitalisierte Einzelbilder [E-Kamishibai]

Bild: Produzent

55510613

2025

Neu

Schuppenhaut

14 min f

A(9-13); J(14-18); Q;

Als eine schimmernde Schuppenhaut an den Strand gespült wird und Fiete überraschend auf die Insel zurückkehrt, gerät Ennos geordnetes Leben ins Wanken. Zwischen den wachsamen Blicken der Dorfgemeinschaft und der Sage vom verstoßenen "Seewief" brechen Gefühle auf, die lange unterdrückt wurden. Was jahrzehntelang unausgesprochen blieb, drängt nun an die Oberfläche. Erzählt wird von einer Liebe zwischen zwei älteren Männern, die sich nicht offen zeigen durfte. Zusatzmaterial: - Hinweise zur Unterrichtsplanung - Infoblätter - Arbeitsblätter in Schülerfassung - Lernmodul LERNEN interaktiv [4 Aufgaben] - Bilder - Filminfos

Bild: Produzent

55510621

2026

Neu

Madeleine Delbrel ". . . mitten im Durcheinander dieser Welt"

Zum Thema: Mystik

10 min f

A(9-13); J(14-18); Q;

Das Medium zeichnet den radikalen Lebensweg von Madeleine Delbrêl (1904?1964) nach. Von einer überzeugten jungen Atheistin in Paris, die den Tod als einzige Realität sieht, wandelt sie sich durch die Entdeckung des Gebets zu einer modernen Mystikerin. Anstatt ins Kloster zu gehen, zieht sie 1933 mit Gefährtinnen nach Ivry-sur-Seine, mitten in die "rote", kommunistisch geprägte Arbeiterstadt. Dort lebt sie eine "Spiritualität der Straße", baut Brücken zu den Arbeitern und Atheisten und zeigt, dass das Evangelium nicht gepredigt, sondern im Alltag (beim Wasserholen, Radfahren, Zuhören) gelebt werden muss. Zusatzmaterial: - Arbeitsblätter in Schülerfassung - Bilder - Hinweise zur Unterrichtsplanung - Einführung in die Filmthemen - Medien- und Linktipps

Bild: Produzent

55510631

2025

Neu

Die Schule des Mutes

Rule Breakers

120 min f

A(5-13); J(10-18);

Der Film erzählt nach wahren Begebenheiten die Geschichte junger Frauen in Afghanistan, die sich trotz massiver Einschränkungen und Gefahren ihren Platz in Bildung und Öffentlichkeit erkämpfen. Zwischen Familie, Schule und gesellschaftlichen Zwängen wächst der Wunsch nach Selbstbestimmung. Internationale Robotik-Wettbewerbe werden dabei zum Hoffnungsträger und zum Risiko zugleich.

Bild: Produzent

55510632

2026

Neu

Gelbe Briefe

123 min f

A(9-13); J(14-18);

Ein Ehepaar aus der türkischen Theaterszene bringt als Regisseur und Hauptdarstellerin gemeinsam ein Stück auf die Bühne. Doch nach der Premiere verlieren beide durch staatliche Willkür ihre Arbeit. Auch gesellschaftlich steht ihre Existenz immer mehr auf dem Spiel. Sie müssen bei Verwandten unterkommen und sich der Frage stellen, ob sie klein beigeben oder ihre künstlerische Freiheit bewahren wollen. Das Politdrama erzählt davon, wie ein autoritäres Regime widerständige Denkweisen unterdrückt und sein zersetzendes Werk bis in Beziehungen hineinreicht.

Bild: Produzent

55510576

2025

Neu

Capybaras

11 min f

J(6-10);

Zu Beginn der Jagdsaison werden die Wasserschweine unruhig und verstecken sich im Schilf. Im Hühnerhof dagegen geht alles seinen gewohnten ruhigen Gang. Bis sich die Wasserschweine, auch Capybaras genannt, für das geschützte Leben der Hühner interessieren. Der Hahn findet deren Annäherung erstmal gar nicht gut. Bis sich ein Küken mit dem Jüngsten der Capybaras anfreundet. Es rettet ihm das Leben, die Capybaras ziehen in den Hühnerstall ein. Das bringt aber die Jäger wieder auf ihre Spur - am Ende beschließen Capybaras und Hühner gemeinsam zu den Schafen auszuwandern in der Hoffnung, endlich friedlich leben zu können. Zusatzmaterial: - 6 Arbeitsblätter - 3 interaktive Lernmaterialien H5P - Bildergalerie mit Standfotos - Einführung in die Filmthemen - Vorschläge zur Unterrichtsplanung - Medien- und Link-Tipps

Bild: Produzent

55510578

Neu

Shut Up, Bitch! [mit Unterrichtsmaterial]

Der Kampf um Männlichkeit

45 min f

J(14-18); Q;

Wie gerät ein junger Mensch in den Bann frauenfeindlicher Online-Ideologien? Die Dokumentation taucht tief ein in ein Netzwerk aus YouTubern, Influencern und TikTok-Kanälen, die mit aggressiver Männlichkeitsrhetorik Millionen junger Männer erreichen. Begleitet werden zwei junge Menschen, deren Leben und politische Einstellungen sich durch die Inhalte dieser Parallelwelt entscheidend verändert haben. Es wird deutlich gemacht, mit welcher Dynamik diese Netzwerke agieren. Hinter deren Erfolg stehen nicht nur Algorithmen, die diese Inhalte nach vorne spülen, sondern auch wirtschaftliche Interessen und eine politische Strategie. Gezeigt wird, wie frauenfeindliche Narrative gezielt für Wahlkämpfe genutzt werden und weshalb sie eine wachsende Gefahr für die Gleichberechtigung und die Demokratie darstellen. Zusatzmaterial: - Arbeitsblätter - Hinweise für die Unterrichtsplanung - Einführung in die Filmthemen - Medien- und Link-Tipps

Bild: Produzent

55510618

2024

Neu

Bitter Gold

83 min f

J(16-18); Q;

In der Atacama-Wüste Chiles beutet ein Bergmann eine illegale Kupfermine aus. Als er bei einem Kampf mit einem Rivalen verletzt wird, muss seine 16-jährige Tochter seinen Posten übernehmen und die Tagelöhner zum Stollen fahren. Mit großer Hartnäckigkeit wehrt sich die aufgeweckte Jugendliche gegen die Vorurteile der rauen Männerclique und setzt sich auf Dauer gegen die patriarchalischen Verhältnisse durch. Zusatzmaterial: - Filmpädagogische Materialien

Bild: Produzent

55510619

2022

Neu

How to Blow Up a Pipeline

104 min f

J(16-18); Q;

Acht junge Menschen aus den USA wollen ein Zeichen des Protestes gegen die Klimapolitik setzen und eine Öl-Pipeline in Texas in die Luft sprengen. Akribisch arbeiten sie an der Vorbereitung des Anschlags, für den sie Material beschaffen, ihre Spuren verwischen und Bomben bauen, wobei es immer wieder auch zu Rückschlägen kommt, die den ganzen Plan gefährden. Zusatzmaterial: - Filmpädagogische Materialien

Bild: Produzent

55510620

2023

Neu

Irenas Geheimnis

Zum Thema: Judenverfolgung

121 min f

J(14-18); Q;

Eine polnische Krankenschwester wird 1939 von einem Wehrmacht-Major als Hauswirtschafterin zwangsrekrutiert; zu ihren Aufgaben gehört die Überwachung von Juden, die Wäscherei- und Näharbeiten erledigen. Als sie von deren geplanter Deportation erfährt, rettet sie die Bedrohten in ein Versteck im Anwesen des Majors. Es beginnt eine quälende Phase des Ausharrens im Wissen, dass eine Entdeckung den Tod bedeuten würde. Ein frei auf der Lebensgeschichte von Irena Gut Opdyke (1922-2003) beruhendes Drama. Zusatzmaterial: - 2 Dokumentationen - Lernmaterialien - Arbeitsblätter zu den Dokumentationen

Bild: Produzent

5523311

2026

Neu

Tarnen, Täuschen, Warnen – Anpassungsstrategien im Tierreich

28:10 min

A(9-10);

Im Laufe der Evolution haben Tiere erstaunliche Strategien entwickelt, um zu überleben. Manche tarnen sich so geschickt, dass sie kaum zu erkennen sind. Andere warnen Feinde mit auffälligen Farben vor ihrer Giftigkeit. Wieder andere täuschen durch Nachahmung oder geben sich als etwas Uninteressantes aus. Lerne die Strategien genauer kennen.

Bild: Produzent

5523345

2026

Neu

Dekolonisierung

30:00 min

A(8-10);

Die Auseinandersetzung mit Kolonialismus und Dekolonisierung zeigt eindrücklich, wie Vergangenheit Gegenwart und Zukunft prägt. Das Medium liefert hierfür wichtige Grundlagen und regt zur kritischen Analyse an. Dabei geht es unter anderem um die veränderte weltpolitische Situation nach 1945, die unterschiedlichen Wege der Dekolonisierung sowie um wirtschaftliche, politische und soziale Folgen der Kolonialzeit.

Bild: Produzent

55510461

2017

Neu

The Circle [Fassung 2017]

105 min f

J(14-18); Q;

Die 24-jährige Mae beginnt eine Arbeit beim Technologiekonzern ? Circle? , der digitale Dienstleistungen über eine einzige Internetidentität bündelt. Sie integriert sich schnell in die Unternehmenskultur und steigt innerhalb der Firma auf. Der Firmengründer motiviert sie zur Teilnahme an einem neuen Experiment des Unternehmens. Durch ihre Entscheidungen wirken sich die Entwicklungen zunehmend auf das Leben ihrer Freunde und ihrer Familie aus.

Bild: Produzent

55510533

2020

Neu

Blick in die Ewigkeit?

Der Tod und das Danach

44 min f

A(7-13); J(12-16);

Die Frage, was nach dem Tod geschieht, beschäftigt Menschen seit langer Zeit. Themen wie Seele, Wiedergeburt, Himmel und Gericht werden aus unterschiedlichen Perspektiven betrachtet. Der Berliner Bestatter Eric Wrede sucht nach Antworten und setzt sich dabei mit wissenschaftlichen, spirituellen und theologischen Ansätzen auseinander. Diese führen zu verschiedenen und teilweise widersprüchlichen Vorstellungen vom Leben nach dem Tod. Zusatzmaterial: - 12 Arbeitsblätter - Bilder - Einführung in die Filmthemen - Vorschläge für den Unterricht - Medien- und Link-Tipps

Bild: Produzent

55510539

2025

Neu

Mädchen Mädchen [Fassung 2025]

Hot Girl Summer

86 min f

J(14-18);

In der Neuverfilmung der gleichnamigen Teenie-Klamotte aus dem Jahr 2001 stehen drei 17-jährige Mädchen am Beginn des Sommers vor der Frage, wie sie beim Sex ihren ersten Orgasmus erleben können. Da der Tonfall der Komödie locker und unverkrampft ist, wirkt das Remake überzeugender als das Original, weil es die Probleme der Jugendlichen ernst nimmt und mit einer tröstenden Art von Humor umgibt. Die Ungeschicklichkeiten der Pubertät dienen hier eher dazu, die eigenen Bedürfnisse und Fantasien kennenzulernen. (filmdienst. de)

Bild: Produzent

55510540

2025

Neu

Points of View

Zum Thema Wahrnehmung

6 min f

A(11-13);

Der Film erzählt von einem Mann, der in einem Hotel einen Koffer gegen Geld übergeben soll. Dort begegnet er mehreren Versionen seiner selbst, die dieselben Abläufe zeitversetzt durchlaufen. Im Verlauf wird er sowohl zum Opfer als auch zum Verursacher eines Diebstahls des Koffers. Am Ende beginnt die Handlung erneut, wodurch ein sich wiederholender Kreislauf sichtbar wird. Zusatzmaterial: - 6 Arbeitsblätter - Bilder - Einführung in die Filmthemen - Vorschläge für den Unterricht - Medien- und Link-Tipps

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