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Schüler-Freigabelink erstellen

Voraussetzung ist, dass für das entsprechende Medienzentrum auch
ein Schüler-Account angelegt ist.

Rufen Sie in Ihrem Online-Katalog M4Merkur ein Medium auf oder
erstellen Sie eine Medienliste.
Klicken Sie in der Medienliste auf ein Download-Symbol und
loggen Sie sich mit Ihrem Schul-Zugang (z.B. KW50001...) ein.

Sie können sich aber auch über das Mediendatenblatt eines Mediums einloggen,
indem Sie dort auf den Login-Link klicken.

Nach dem Einloggen ist im Mediendatenblatt der entsprechende Freigabe-Schülerlink
zu dem Medium ersichtlich. Die Freigabelinks sind nun in allen Medien-Datenblättern vorhanden.

Markieren Sie den Link, kopieren Sie ihn und übernehmen Sie ihn in Ihre
E-mail oder speichern Sie ihn in eine Text-/HTML-Datei ab.
Verteilen Sie den/die Freigabelink(s) an Ihre Schüler.
Sie können aber auch über den unterhalb angegebenen Link "QR-Code
anzeigen " einen QR-Code erzeugen und diesen an Ihre Schüler/innen
weitergeben.

**********

Die Schüler fügen den Link in die Adressenzeile ihres Browsers ein
oder starten ihn aus der zugesandten E-mail heraus oder durch Einscannen
des QR-Codes und loggen sich nach Aufforderung mit ihrem
Schüler-Zugang (z.B. KWSchue...) ein.

Das Medium wird angezeigt und kann für 10 Tage genutzt werden.

Wichtiger Hinweis:
Bei Videos, die in HTML5-Seiten eingebunden sind, kann es vorkommen,
dass bei einem nachfolgenden zweiten Aufruf der Browser (z.B. Firefox) eine
Fehlermeldung anzeigt. In diesem Fall muss der Browser-Cache geleert werden
(Tasten Strg + Shift + Entf), damit der Film erneut gestartet werden kann.

**********
Hinweis für Lehrkräfte: Beim Ausprobieren des Schüler-Medienaufrufs
mittels Schüler-Zugang bitte einen anderen Browser benutzen. Es
muss das obige Login-Fenster angezeigt werden.
Evtl. den Browser-Cache leeren! (Tasten Strg + Shift + Entf)
Gehen Sie bitte auch verantwortungsvoll mit der Vergabe von Links um
(vgl. Benutzungsbedingungen).
In PDF-Dateien eingebunden funktioniert der Linkaufruf nur, wenn er
im Textprogramm zuvor auch als Link definiert wurde (blau unterlegt).
Aus lizenzrechtlichen Gründen ist die Medienart 69 hierfür nicht
frei gegeben.

Aktuelle und neue Medien

Bild: Produzent

55506359

2024

Neu

biomedien kompakt: Gesund bleiben

Stress und mentale Gesundheit

8 min f

A(4-8);

Die zwei Filme über den menschlichen Körper sowie Stress und mentale Gesundheit beschäftigen sich mit Stress, Burn-out und Depression. Es wird erklärt, wie sich Betroffene fühlen und welche Gegenmaßnahmen oder Hilfsangebote zur Verfügung stehen. Gezeigt wird, dass auch unser Geist krank werden kann, und dass es sich dabei nicht um ein Tabuthema handeln sollte. 2 Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung [PDF/Word]; 2 Interaktionen [html/H5P]; 2 Grafiken [jpg]; Sprechertext [PDF/Word].

Bild: Produzent

55506358

2024

Neu

biomedien kompakt: Gesund bleiben

Hygiene

7 min f

A(4-8);

In zwei Filmen über den menschlichen Körper und Hygiene wird erklärt, dass Hygiene wichtig ist, damit unser Körper gesund bleibt. Der Film beschäftigt sich zunächst mit Bakterien und Viren und erklärt, wie mit Hygienemaßnahmen und bestimmten Verhaltensweisen das Ansteckungsrisiko reduziert werden kann. Anschließend wird noch auf Körperhygiene und Sauberkeit in der Küche eingegangen. 2 Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung [PDF/Word]; 2 Interaktionen [html/H5P]; 2 Grafiken [jpg]; Sprechertext [PDF/Word].

Bild: Produzent

55506357

2024

Neu

biomedien kompakt: Gesund bleiben

Schadstoffe und Drogen

11 min f

A(4-8);

In zwei Filmen über den menschlichen Körper sowie Schadstoffe und Drogen wird erklärt, dass wir ständig von Schadstoffen umgeben sind, die teilweise auch in unseren Körper gelangen und dort Schaden anrichten können. Ein viel größeres Problem sind jedoch Schadstoffe, die in Form von Drogen absichtlich aufgenommen werden. Der Film stellt kurz einige der Drogen vor, die in unserer Gesellschaft am häufigsten konsumiert werden: Alkohol, Nikotin, Cannabis, Opioide, Benzodiazepine, Heroin, Kokain, Crack, Methamphetamin und Ecstasy. 2 Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung [PDF/Word]; 2 Interaktionen [html/H5P]; 2 Grafiken [jpg]; Sprechertext [PDF/Word].

Bild: Produzent

55506356

2024

Neu

biomedien kompakt: Gesund bleiben

Ernährung

9 min f

A(4-8);

Es wird erklärt, aus welchen Bestandteilen unsere Nahrung aufgebaut ist. In der Ernährungspyramide sieht man anschließend, was eine ausgewogene Ernährung ausmacht. Außerdem wird gezeigt, wie Übergewicht entsteht und welche Folgen es haben kann. 2 Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung [PDF/Word]; 2 Interaktionen [html/H5P]; 2 Grafiken [jpg]; Sprechertext [PDF/Word].

Bild: Produzent

55506355

2024

Neu

biomedien kompakt: Gesund bleiben

Bewegung

6 min f

A(4-8);

In zwei Filmen über den menschlichen Körper und die Bewegung wird vermittelt, in welcher Weise regelmäßige Bewegung die Gesunderhaltung unseres Körpers unterstützt. Außerdem werden Tipps gegeben, wie man Bewegung ohne großen Aufwand in den Alltag integrieren kann. 2 Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung [PDF/Word]; 2 Interaktionen [html/H5P]; 2 Grafiken [jpg]; Sprechertext [PDF/Word].

Bild: Produzent

55504913

2023

Neu

Wie wir den Klimawandel bewältigen

90 min f

A(8-13);

Schon seit langer Zeit ist die Veränderung des Klimas durch den Menschen bekannt, studiert und auch kommuniziert worden. Ob nun Klimawandel, Klimakrise, oder Klimakatastrophe: wie man die Entwicklung, die unweigerlich weiter voran schreiten wird auch benennt, es muss etwas getan werden. Aufgezeigt werden mögliche Wege und Rahmenbedingungen zur Bewältigung des Klimawandels. Zu Wort kommen Experten und Fachleute sowie Protagonisten der Klimabewegung und Menschen, die die Energiewende praktisch vorantreiben. Begleitheft; Begleitmaterialien.

Bild: Produzent

55507859

2023

Neu

Enzos Wut

15 min f

A(6-7); J(12-18);

Enzo ist 13, seine Eltern haben sich getrennt und der bevorstehende Umzug ist nur eine der großen Veränderungen in seinem Leben. Die bedrohlichste: Enzo wird ziemlich oft sehr wütend. Davor hat er selbst Angst. Seine Therapeutin begleitet ihn auf der Suche nach den Gründen für seinen Ärger und dessen Auswirkungen. Außerdem tritt Flip in sein Leben, ein Wellensittich, mit dem Enzo seine Sanftheit erlebt.

Bild: Produzent

55507915

2024

Neu

Schmerzgrenze [OmU]

Ein Kurzfilm von Marianne Ulrichsen

18 min f

A(7-10); J(12-16); Q;

Die 12-jährige Vilja liebt das Ringen. Gleichzeitig hat sie Angst vor Schmerzen und ist nicht sonderlich gut in ihrem Sport. Als sich ihre Eltern trennen, frisst Vilja die Traurigkeit in sich hinein. Dann entpuppt sich Thea, die Tochter des neuen Freundes ihrer Mutter, als der Star des Wrestlingclubs. Kann Vilja ihre Angst vor körperlichen und emotionalen Schmerzen überwinden? Zusatzmaterialien: - Infos zum Film und den Materialien - Vorschläge zur Unterrichtsplanung - Bildungsplanbezüge - Didaktische Hinweise - Arbeitsmaterial - 8 Aufgaben - Bilder - Filmplakat

Bild: Produzent

55508039

2024

Neu

Neun Tage im August

17 min f

A(9-13); J(14-18); Q;

Neun Tage während ihrer Sommerferien verändert sich für die Abiturientin Lea, die ganze Welt, sie entdeckt ihre ungewollte Schwangerschaft Sie weiß sofort, dass sie diese beenden wird. Zwischen Feiern mit Freunden in der Freiheit des Sommers nach dem Abitur und Gedanken über ihre Zukunft absolviert sie einen Terminmarathon zu verschiedenen Stationen des vorgeschriebenen Wegs bis zur Einnahme eines Medikaments, das den Abbruch bewirkt.

Bild: Produzent

55508801

2026

Neu

Troubleshooters

Troubleshooters IV

Time Travel Adventure

30 min f

A(7-8);

Die "Troubleshooters" begeben sich im Liverpooler Word Museum auf eine Zeitreise in die Vergangenheit, um die verschiedenen Möglichkeiten, vergangene Ereignisse auszudrücken, darzustellen und somit Fehlerquellen aufzudecken. Enthalten sind die Filme: - Time Travellers - Focus: Since/For - Focus: Past Progressive - Simple Past Exceptions - Focus: Past Perfect Zusatzmaterial: - 5 Grafiken [PDF] - 5 Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung [PDF] - Online-Zugang zum GIDA-Testcenter

Bild: Produzent

55508885

2026

Neu

Maria bekommt ein Kind [mit Unterrichtsmaterial]

Die Weihnachtsgeschichte

12 min f

A(1-4);

Maria und Josef erwarten ein Kind, obwohl sie noch nicht verheiratet sind. Der Erzengel Gabriel erklärt ihnen, dass es sich um Gottes Sohn handelt. Die bekannte Weihnachtsgeschichte mit der Reise nach Bethlehem, der Geburt im Stall und den Gaben der Heiligen Drei Könige wird neu erzählt. Die Erzählung zeigt den Alltag von Maria und Josef während der Schwangerschaft. Sie beschreibt die Entwicklung des Kindes im Bauch und die Geburt. Zusatzmaterial: - 5 Audiodateien - 30 Arbeitsblätter - 15 Unterrichtsmaterialien - 30 Infobögen - Bilder - Zusatzmedien

Bild: Produzent

5564729

2017

Neu

Grundlagen der heutigen Ernährung [Fassung 2017]

60 min f

A(7-9); Q;

Ob Fleisch, Fisch oder Getreide - wir müssen Nahrung zu uns nehmen, um am Leben zu bleiben. Essen bedeutet aber noch viel mehr: Genuss, Kultur, manchmal sogar Kunst. Aber auch Geschäftemacherei und Preisdruck. Die Lebensmittelbranche in den Industrienationen buhlt um die Aufmerksamkeit der Kunden. Auf der anderen Seite: Für eine rapide zunehmende Weltbevölkerung stehen zu wenig Nahrungsmittel zur Verfügung. Eine Herausforderung für Wissenschaft und Industrie. Wie ist ein weltweit wachsender Bedarf an Lebensmitteln zu decken? Wie lassen sich gleichzeitig Umweltauflagen und steigende Ansprüche der Verbraucher erfüllen? Wie erreicht man effektivere Rinder- und Schweinearten, höhere Ernteaufkommen beim Getreideanbau oder eine ertragreichere Fischzucht? Das sind die Forschungsgebiete, mit denen sich die Wissenschaftler konfrontiert sehen. Zusatzmaterial: Ergänzendes Unterrichtsmaterial in Schüler und Lehrerfassung.

Bild: Produzent

55510611

2024

Neu

Dalia und das rote Buch

106 min f

J(10-14);

31.10.2027

Die zwölfjährige Dalia entdeckt nach dem Tod ihres Vaters, eines berühmten Schriftstellers, dessen unvollendetes Manuskript - das geheimnisvolle Rote Buch. Plötzlich wird sie selbst Teil der Geschichte und muss innerhalb von zwölf Stunden das letzte Kapitel schreiben, um den Weg zurück in ihre Welt zu finden. Gemeinsam mit einer klugen, sprechenden Ziege stellt sie sich fantastischen Wesen, überwindet Ängste und lernt, Verantwortung für ihre Entscheidungen zu übernehmen.

Bild: Produzent

55510635

2025

Neu

Forevergreen

13 min f

A(5-8); J(10-14);

31.10.2027

Ein kleines Bärenjunges irrt allein durch die winterliche Wildnis und wird von einem Baum gerettet, der es mit Nahrung versorgt. Zwischen dem Bären und dem Baum entsteht eine enge Bindung. Als der Bär heranwächst, entdeckt er auf der anderen Seite eines Flusses eine von Menschen geprägte Welt und macht sich auf den Weg dorthin. Der Kurzfilm erzählt die Geschichte von Fürsorge, Selbstständigkeit und den Folgen dieser Entscheidung. Der Film enthält die Kapitel: - Verloren und gefunden - Gefährliche Abenteuer - Der Kreis des Lebens Zusatzmaterial: - Infos zum Film und den Materialien - Vorschläge zur Unterrichtsplanung - 15 Bilder - 3 Infoblätter - 5 Arbeitsblätter - 3 interaktive Lernmodule - Medien- und Linktipps

Bild: Produzent

55510713

2026

Neu

Joy!

7 min f

A(9-13);

31.10.2027

Joy spricht auf der Geburtstagsfeier ihres besten Freundes Aron über ein belastendes Erlebnis und erklärt, dass er sie sexuell belästigt und vergewaltigt habe. Aron bestreitet die Vorwürfe, woraufhin sich die Stimmung im Raum verändert und Themen wie Unglaube, Victim Blaming, Täterschutz und Schweigen sichtbar werden. Ein als Polizist verkleideter Stripper führt für Aron einen Lapdance auf, wodurch er kurzzeitig selbst körperliche Übergriffigkeit erlebt; darauf reagiert er zunehmend aggressiv. Die Situation endet mit einem Schrei von Joy, der ihre Verzweiflung und die Folgen der erlebten Gewalt zum Ausdruck bringt. Zusatzmaterial: - Infos zu den Filmen und den Materialien - Vorschläge zur Unterrichtsplanung - 4 Infoblätter - 4 Arbeitsblätter - 2 Lernmodul (interaktiv) - 10 Bilder - Medien- und Linktipps

Bild: Produzent

5551672

2026

Neu

Im Schatten das Licht: Erinnerungen an Oskar Brüsewitz

22 min f

A(9-13); J(14-18); Q;

31.10.2026

Der Film behandelt die Selbstverbrennung von Pfarrer Oskar Brüsewitz im Jahr 1976 als Protest gegen die Politik der DDR. Seine Tochter Dorothea Eichmann schildert ihre Erinnerungen an die Ereignisse und deren Folgen für ihre Familie. Zudem berichtet sein Kollege Klaus-Reiner Latk von der Weitergabe der Informationen an die westliche Presse, wodurch der Protest international bekannt wurde.

Bild: Produzent

55500826

2019

Neu

Wasserkreislauf und Aggregatzustände

8 min f

A(3-4);

Wasser kommt auf der Erde in drei unterschiedlichen Formen vor, die man auch Aggregatzustände nennt. Der Film stellt zunächst die Zustände und den Zustandswechsel von Wasser vor. Dadurch lernt man die Bewegung von Wasser in der Natur, die man auch Wasserkreislauf nennt, zu verstehen: Die Sonne heizt die Wasserflächen auf der Erde auf, Wasser verdunstet, der Wasserdampf kondensiert zu Wassertröpfchen. Diese füllen in Form von Regen die Flüsse, Teiche, Ozeane etc. wieder mit frischem Wasser auf. Zusatzmaterial: 6 Arbeitsblätter; Begleittext.

Bild: Produzent

55500581

2018

Neu

Humangenetik: Erbkrankheiten [Fassung 2018]

17 min f

A(9-13);

Das menschliche Erbgut wird stets von einer Generation zur nächsten weitergegeben. Dabei können aber auch Mutationen, also Fehler im Erbgut, weitergegeben werden. Das Medium beschreibt vier typische Erbkrankheiten: Rotgrünblindheit, Mukoviszidose, Chorea Huntington und Trisomie 21. Es werden jeweils die Symptome, die genetischen und physiologischen Ursachen, der Vererbungsweg sowie Besonderheiten der Krankheit vorgestellt. Mithilfe der pränatalen Diagnostik können heute bereits vor der Geburt zahlreiche Erbkrankheiten und chromosomale Störungen erkannt werden. Der Film dokumentiert eine Fruchtwasseruntersuchung und zeigt, wie im Labor ein Karyogramm erstellt wird. (Deutschland 2013) Zusatzmaterial: Digitale Tafelbilder (flashfrei); Kopiervorlagen; Arbeitsblätter; Bilder; Grafiken; Lehrertext; Filme.

Bild: Produzent

5551533

2001

Neu

Schlüssel zur genetischen Vielfalt

Meiose, Crossing-over, Mutationen

13 min f

A(9-13);

Jeder Mensch ist einzigartig, doch wie entsteht die genetische Vielfalt? Der Film erklärt die einzelnen Mechanismen, die an ihrer Entstehung beteiligt sind. Meiose und sexuelle Vermehrung, Crossing-over und Mutationen werden in ihren wesentlichen Zügen erklärt und ihre große Bedeutung für die Entstehung genetischer Vielfalt aufgezeigt. Mit Hilfe einer Animation wird erläutert, wie die genetische Vielfalt das Überleben einer Art sichern kann. (USA, 1995) Zusatzmaterial: Kopiervorlagen; Lehrerbegleitheft.

Bild: Produzent

5553541

2010

Neu

Kunststoffe - Polymerisation

21 min f

A(8-13);

Der Film zeigt was Monomere sind und wie sie sich zu einer Polymerkette verbinden. Die drei weltweit am meisten produzierten Kunststoffe Polyethylen, Polypropylen und Polyvinylchlorid werden vorgestellt. Weitere Themen sind: Wie kommt es, dass beim Polyethylen Stoffe mit verschiedenen Dichten produziert werden können? Warum verhalten sich Autoreifen und Seile für Bungeespringer sehr unterschiedlich? Welche Kräfte geben den Kunststoffen ihre Eigenschaften? Dominieren kovalente Bindungen oder sind es Dispersionskräfte? Die Molekülstrukturen werden in Animationen verdeutlicht. Wie Weichmacher funktionieren wird durch Animationen sichtbar. Zusatzmaterial: Arbeitsblätter als Kopiervorlagen.

Bild: Produzent

5553973

2010

Neu

Vektoren

18 min f

A(7-13);

Vektoren beschreiben gerichtete physikalische Größen. Vektoren können verwendet werden, um Geschwindigkeiten, Beschleunigungen und Kräfte zu beschreiben und zu berechnen. Die Vektorrechnung kann viele Dinge in der Natur erklären, zum Beispiel den Bogen eines Wasserstrahls oder die Kräfte, die auf einen Bergsteiger an einer Steilwand wirken. Aus der Summe mehrerer Vektoren lässt sich dann die Resultierende ableiten. Wirken verschiedene Kräfte auf einen Gegenstand, dann ist es oft wichtig, die Resultierende zu kennen. Der Film zeigt auch, wie dreidimensionale Vektoren in die Komponenten der einzelnen Achsen zerlegt werden.

Zusatzmaterial: Lehrer-Begleitheft.

Bild: Produzent

5560098

2001

Neu

Abenteuer genetischer Code

15 min f

A(8-13);

Das Thema der molekularen Vererbung wird in Zeichentrick-Darstellung umgesetzt. Ausgehend vom klassischen Experiment von AVERY, der zuerst die DNA als Träger der Erbinformation identifizierte, werden dann DNA-Aufbau, Transkription und Translation detailliert dargestellt. Weiterhin wird die Frage, wie Mutationen und Erbkrankheiten entstehen, gut verständlich beantwortet. Zusatzmaterial: Lehrerbegleitheft; Kopiervorlagen.

Bild: Produzent

5560100

2002

Neu

Pasteur und Co

Die Entdeckung der Krankheitserreger

12 min f

A(9-13);

Der Film blickt zurück auf die Anfänge der Medizin und beschreibt die Probleme, mit denen sich die ersten Wissenschaftler auseinander setzen mussten. Erst im 19. Jh. gelang es Forschern, wirksame Maßnahmen zu entwickeln. Louis Pasteur konnte 1881 durch ein entscheidendes Experiment beweisen, dass Bakterien Krankheiten verursachen und dass es durch Impfungen möglich war Krankheiten zu verhindern. Nach diesem Durchbruch entwickelten Pasteur, Koch, Ehrlich und viele andere Forscher innerhalb kürzester Zeit Medikamente, Impfstoffe, sowie neue Forschungsmethoden. (USA, 1992) Zusatzmaterial: Kopiervorlagen.

Bild: Produzent

5560101

2002

Neu

Die Galapagos-Inseln

Evolution, Ökosystem, Umweltprobleme

17 min f

A(9-13);

Auf den Galapagos-Inseln entwickelte sich ein einzigartiges Ökosystem. Der Film beschreibt mit faszinierenden Bildern, wie das Leben die neu entstandenen Vulkan-Inseln eroberte und nach und nach die biologischen Nischen besetzte. Im 19. Jh. besuchte Charles Darwin die Galapagos-Inseln und machte hier entscheidende Entdeckungen - einige Jahre später veröffentlichte er seine Evolutionstheorie, die viele für die Inseln typische Phänomene erklären konnte. Der Film beschreibt anhand der berühmten Darwin-Finken das Prinzip der Artentstehung durch adaptive Radiation. Inzwischen hat sich das Ökosystem Galapagos durch den Einfluss des Menschen stark verändert. Zusatzmaterial: Kopiervorlagen.

Bild: Produzent

55508837

2026

Neu

Nachhaltigkeit II

Zentrale Strategien

30 min f

A(5-10);

Die Strategien von Suffizienz, Effizienz und Konsistenz, die zu einer nachhaltigen Entwicklung führen können, werden anhand von Raumbeispielen dargestellt. Enthalten sind die Filme: - Konzept der Nachhaltigkeit und Lösungsstrategien - Nachhaltige landwirtschaftliche Nutzung - Nachhaltige Nutzung von Trinkwasser - Nachhaltige Nutzung mineralischer Rohstoffe Zusatzmaterial: - 10 Grafiken [PDF] - 10 Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung [PDF] - Online-Zugang zum GIDA-Testcenter

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