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Schüler-Freigabelink erstellen

Voraussetzung ist, dass für das entsprechende Medienzentrum auch
ein Schüler-Account angelegt ist.

Rufen Sie in Ihrem Online-Katalog M4Merkur ein Medium auf oder
erstellen Sie eine Medienliste.
Klicken Sie in der Medienliste auf ein Download-Symbol und
loggen Sie sich mit Ihrem Schul-Zugang (z.B. KW50001...) ein.

Sie können sich aber auch über das Mediendatenblatt eines Mediums einloggen,
indem Sie dort auf den Login-Link klicken.

Nach dem Einloggen ist im Mediendatenblatt der entsprechende Freigabe-Schülerlink
zu dem Medium ersichtlich. Die Freigabelinks sind nun in allen Medien-Datenblättern vorhanden.

Markieren Sie den Link, kopieren Sie ihn und übernehmen Sie ihn in Ihre
E-mail oder speichern Sie ihn in eine Text-/HTML-Datei ab.
Verteilen Sie den/die Freigabelink(s) an Ihre Schüler.
Sie können aber auch über den unterhalb angegebenen Link "QR-Code
anzeigen " einen QR-Code erzeugen und diesen an Ihre Schüler/innen
weitergeben.

**********

Die Schüler fügen den Link in die Adressenzeile ihres Browsers ein
oder starten ihn aus der zugesandten E-mail heraus oder durch Einscannen
des QR-Codes und loggen sich nach Aufforderung mit ihrem
Schüler-Zugang (z.B. KWSchue...) ein.

Das Medium wird angezeigt und kann für 10 Tage genutzt werden.

Wichtiger Hinweis:
Bei Videos, die in HTML5-Seiten eingebunden sind, kann es vorkommen,
dass bei einem nachfolgenden zweiten Aufruf der Browser (z.B. Firefox) eine
Fehlermeldung anzeigt. In diesem Fall muss der Browser-Cache geleert werden
(Tasten Strg + Shift + Entf), damit der Film erneut gestartet werden kann.

**********
Hinweis für Lehrkräfte: Beim Ausprobieren des Schüler-Medienaufrufs
mittels Schüler-Zugang bitte einen anderen Browser benutzen. Es
muss das obige Login-Fenster angezeigt werden.
Evtl. den Browser-Cache leeren! (Tasten Strg + Shift + Entf)
Gehen Sie bitte auch verantwortungsvoll mit der Vergabe von Links um
(vgl. Benutzungsbedingungen).
In PDF-Dateien eingebunden funktioniert der Linkaufruf nur, wenn er
im Textprogramm zuvor auch als Link definiert wurde (blau unterlegt).
Aus lizenzrechtlichen Gründen ist die Medienart 69 hierfür nicht
frei gegeben.

Themenbereiche

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Interaktive Arbeitshefte

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Bild: Raab Software

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514 Treffer

Bild: Produzent

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2026

Checker Tobi

Die heimliche Herrscherin der Erde

93 min f

A(3-6);

Die Lerneinheit verbindet eine persönliche Geschichte mit Informationen zum Thema Boden. Ausgangspunkt ist eine Frage aus Tobis Kindheit, die den KiKA-Moderator auf eine Reise durch verschiedene Lebensräume und Klimazonen führt, darunter Madagaskar, Spitzbergen und Mexiko. Thematisiert werden Boden als Lebensraum, Mensch-Umwelt-Beziehungen und nachhaltiges Handeln.

Bild: Produzent

55508852

2026

Die kleinen Checker erforschen KI

A(3-4);

Das Material beschäftigt sich mit dem Thema Künstliche Intelligenz. Es erklärt, was KI ist, wie sie funktioniert und trainiert wird, wo sie eingesetzt wird und welche Nachteile sie haben kann. Auch der richtige Umgang mit KI wird thematisiert. Grundschülerinnen und Grundschüler der 3. und 4. Klasse lernen das Thema spielerisch kennen. Dabei begleiten sie Figuren durch ein Lernspiel, das sich am Lehrplan orientiert. Enthalten sind die Kapitel: - Was ist KI - KI ist überall - Geschichte und Zukunft von KI - Von Navis und smarten Häusern - Wie wird KI trainiert? - Die Vorteile von KI - Die Nachteile von KI - KI braucht Regeln Zusatzmaterial: - Lernspiel (für Einsatz am Whiteboard, PC, iPad geeignet) - Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung

Bild: Produzent

55508851

2026

Checker Tobi: Der Freiwilligen-Check

24 min f

A(3-4); J(8-10);

Checker Tobi erforscht in der vorliegenden Checker-Folge, was ein Ehrenamt ist, warum Ehrenämter wichtig für sie Gesellschaft sind, wie und wo man sich engagieren kann und was einem so ein Engagement persönlich bringt. In einem Selbsttest können sie Schülerinnen und Schüler herausfinden, welche Art Ehrenamt ihnen liegen könnte und was sie unternehmen können, um ein geeignetes Ehrenamt zu finden. Zusatzmaterial: - 21 Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung [PDF]

Bild: Produzent

55508850

2024

Checkerin Marina: Der Atem-Check

24 min f

A(3-4); J(8-10);

Checkerin Marina erforscht in der vorliegenden Checker-Folge, was es bedeutet, zu atmen. Dabei geht sie den Fragen nach, warum wir atmen, wie sich die Lungen im Laufe der Evolution entwickelt haben, welche Rolle die Luftqualtität spielt und wie Apnoetaucher es schaffen, so lange tauchen können, ohne zu atmen. Zusatzmaterial: - 21 Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung [PDF]

Bild: Produzent

55508849

2026

Checkerin Marina: Der Streit-Check

24 min f

A(3-4); J(8-10);

Checkerin Marina erforscht in der vorliegenden Checker-Folge alles um das Thema ? Streit". Wie entsteht Streit überhaupt? Was passiert in unserem Körper, wenn wir wütend sind? Die Schülerinnen und Schüler lernen gemeinsam mit Marina, wie gute Kommunikation funktioniert und warum Streiten und Versöhnen zu unserem Leben dazugehört. Zusatzmaterial: - 22 Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung [PDF]

Bild: Produzent

55508848

2026

Unser Apfelbaum

12:50 min f

E(4-6); A(1-2);

Die Geschichte behandelt den Apfelbaum im Laufe der Jahreszeiten. Sie erklärt, wie der Baum Vögeln Nahrung bietet, wie Insekten ihn bestäuben und wie aus der Blüte ein Apfel entsteht. Zwei Figuren mit Zipfelmützen begleiten die Geschichte mit kurzen Kommentaren. Ergänzt wird das Thema durch Bastelideen, Rezepte und kurze Geschichten. Die Geschichte ist die Grundlage für eine Projektwoche in Kitas und Grundschulen mit Filmen und Begleitmaterial. Zusatzmaterial: - 4 Kartensets - Bastelvorlagen und Ausmalbilder - Spiele-Material - didaktische Anleitung

Bild: Produzent

55508847

2026

Anna liebt Oma und Oma liebt Äpfel

15:40 min f

E(4-6); A(1-2);

In der Geschichte geht es um Anna und ihre Oma, die in einem Seniorenwohnheim lebt und an Demenz erkrankt ist. Die Oma erkennt Anna oft nicht und spricht viel über frühere Zeiten. Anna bringt ihrer Oma einen Apfel mit, den sie gemeinsam essen, und findet so einen Zugang zu ihr. Die Geschichte zeigt, wie sich Demenz auf den Alltag und die Beziehung zwischen Enkelkind und Großmutter auswirkt. Sie ist eine Grundlage für Film und Begleitmaterial, mit denen Kinder sich mit dem Thema Demenz beschäftigen können. Die Geschichte ist die Grundlage für eine Projektwoche in Kitas und Grundschule, mit Filmen und Begleitmaterial für verschiedene Projekte. Zusatzmaterial: - 4 Kartensets - Bastelvorlagen und Ausmalbilder - Spiele-Material - didaktische Anleitung

Bild: Produzent

55508803

2026

Nachhaltigkeit und Umwelt II

Kunststoff

29:00 min f

A(2-4);

Professor Lunatus begleitet durch vier Filme mit Hilfe von anschaulichen Computeranimationen, Realfilmen sowie den Protagonisten Ben und Emilia die Verbreitung, Herstellung sowie die Vor- und Nachteile von Kunststoff. Enthalten sind die Filme: - Kunststoff ist überall (7:50 min) - Was ist Kunststoff? (7:35 min) - Problem Kunststoff (6:25 min) - Was können wir tun? (7:10 min) Zusatzmaterial: - 6 Grafiken [PDF] - 10 Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung [PDF] - Begleitheft (8 S. ) [PDF] - Online-Zugang zum GIDA-Testcenter

Bild: Produzent

55508179

2021

Bilderbuchkino mit Arbeitsmaterialien und eKami

Die gestohlene Weihnachtsgans

Medienpaket mit dem Bilderbuch von Johanna Lindemann und Andrea Stegmaier

7 min f

E(4-6); A(1-2);

Emma und ihre Eltern möchten Weihnachten perfekt gestalten, was viel Stress verursacht. Als die Weihnachtsgans verschwindet, geraten sie in Schwierigkeiten, da die Nachbarn nichts bemerkt haben und die Geschäfte bereits geschlossen sind. Schließlich überlegen sie, Spaghetti zu kochen. Doch dann klingelt es, und nach und nach bringen die Nachbarn Essen vorbei. Gemeinsam feiern alle ein besonderes Weihnachtsfest.

Bild: Produzent

55508177

2024

Bilderbuchkino mit Arbeitsmaterialien und eKami

Morgen bestimme ich!

Medienpaket mit dem Bilderbuch von Jörg Mühle

4 min f

E(4-6); A(1-2);

Das Wiesel kommt nach Hause und sieht, dass Bär und Dachs zusammen spielen. Es fühlt sich ausgeschlossen und streitet mit Bär darüber, welche Spiele gespielt werden sollen. Dachs versucht zu vermitteln, doch die beiden können sich nicht einigen. Schließlich geht Dachs nach Hause. Sich als Gruppe zusammenzufinden, ist nicht einfach. Wer darf mitspielen und wer nicht? Und wer bestimmt das überhaupt? Erzählt wird von einer Situation, die jedes Kind kennt.

Bild: Produzent

55508176

2024

Bilderbuchkino mit Arbeitsmaterialien und eKami

Das Nori sagt Nein!

4 min f

E(4-6); A(1-2);

Das Nori lebt in einer Höhle unter der Erde und sammelt rote Beeren. Eines Tages kommt eine Riesin, zerstört Teile seiner Höhle und nimmt es mit sich. An einem fremden Ort soll es in einem Puppenhaus wohnen und grüne Beeren essen. Das Nori schreit so laut es kann: "Nein" und tatsächlich, die Riesin versteht. Sie bringt das Nori zurück in seine Welt, in der wieder alles, fast alles, so ist wie zuvor.

Bild: Produzent

55507912

2025

Interaktive Arbeitshefte

Teekesselwörter: Deutsch 3 - 4

A(3-4);

In 50 interaktiven Aufgaben entdecken Schülerinnen und Schüler, Wörter mit doppelter Bedeutung und üben hierbei Rechtschreibung und Zeichensetzung.

Bild: Produzent

55507748

2025

Die kleinen Checker: Gefühle

A(3-4); SO; J(8-10);

Gefühle erkennen, benennen und einordnen, bei sich selbst und bei anderen, ist das Thema des vorliegenden Materials. Spielerisch können Schülerinnen und Schüler der 3. und 4. Klasse "die Kleinen Checker" durch ein Lernspiel, ähnlich den vertrauten Computerspielen, begleiten und sich mit dem Thema "Gefühle" auseinandersetzen. Zusätzlich gibt es eine Printversion der meisten Spiele, sodass auch die Schülerinnen und Schüler das Material nutzen können, die keinen Zugang zu digitalen Endgeräten haben.

Bild: Produzent

55507603

2025

Die unterschiedlichen Gesichter eines Baches

Wiesenbach - Waldbach - Gebirgsbach

16 min f

A(3-6);

Drei unterschiedliche Bachläufe werden miteinander verglichen. Am Ufer und im Wasser eines Wiesenbaches befinden sich zahlreiche blühende Pflanzen. Zudem lassen sich dort verschiedene Insekten und Vögel beobachten. Ein Waldbach verläuft in einem schattigen Bereich; sein gewundener Verlauf deutet darauf hin, dass keine baulichen Eingriffe erfolgt sind. Blütenpflanzen treten dort nur vereinzelt auf, die Tierwelt ist jedoch vielfältig. Abschließend wird ein schnell fließender, kalter Gebirgsbach beschrieben. Aufgrund der starken Strömung wachsen im Bachbett keine höheren Pflanzen. Einige dort lebende Tiere besitzen spezielle Merkmale, die ihnen die Nutzung dieses Lebensraumes ermöglichen.

Bild: Produzent

55507501

2025

Nachhaltigkeit und Umwelt I

Unser Müll (mit Professor Lunatus)

28:35 min f

A(1-4);

Die Filme spannen einen Bogen von der Frage, was die Begriffe Umwelt und Nachhaltigkeit eigentlich bedeuten, was es mit dem Problem Müll auf sich hat, bis hin zu Tipps, wie eigenverantwortliches Handeln aussehen kann. Zunächst werden die Protagonisten vorgestellt: Ben und Sophia erkunden ihre Umwelt und erkennen, alles hängt mit allem zusammen. Professor Lunatus ist wie immer mit von der Partie und kann komplexere Zusammenhänge erklären. Enthalten sind die Filme: - Umwelt und Nachhaltigkeit (8:05 min) - Über Rohstoffe und Müllberge (8:25 min) - Müll trennen und recyceln (7:50 min) - Was kann ich selbst tun? (4:55 min) Zusatzmaterial: - Grafiken [PDF] - Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung [PDF] - Online-Zugang zum GIDA-Testcenter

Bild: Produzent

55507276

2025

Hornisse

Aussehen, Verbreitung, Lebensweise

13:26 min f

A(3-10);

Der Film erklärt die Lebensweise und den Nestbau der Hornissen und zeigt, wie wichtig sie für das ökologische Gleichgewicht sind. Mit Nahaufnahmen wird das Verhalten der Hornissen im Jahresverlauf dokumentiert - von der Königinnen-Gründung bis zur Auflösung des Volkes im Herbst. Zudem räumt der Film mit Vorurteilen auf und vermittelt, warum Hornissen trotz ihres schlechten Rufs friedliche und geschützte Tiere sind. Zusatzmaterialien: - Arbeitsblätter - Testaufgaben - Interaktive Aufgaben

Bild: Produzent

55507275

2025

Fliegenpilz

Vorkommen, Merkmale, Aufbau

10:31 min f

A(2-4);

Das Medium über den Fliegenpilz zeigt, wie diese auffällig rot-weiße Pilzart wächst und in welchen Lebensräumen er vorkommt. Erklärt wird, warum der Fliegenpilz giftig ist und welche Rolle er im Ökosystem spielt. Zusatzmaterial: - Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung - Testaufgaben - 10 Interaktive Aufgaben

Bild: Produzent

55507272

2025

Braunbär

Aussehen, Verbreitung, Lebensweise

18:14 min f

A(3-4);

Der Braunbär ist in der Regel Einzelgänger. Er lebt in den Wäldern und Gebirgen Europas, Asiens und Nordamerikas. Mit seinem kräftigen Körperbau, den langen Krallen und dem dichten Fell wird er bis zu 2,80 m groß und 600 kg schwer. Als Allesfresser hält er das Ökosystem im Gleichgewicht und trägt zur Verbreitung von Pflanzensamen bei. Der Film zeigt die Lebensweise, Merkmale und Umwelt des Braunbären. Zusatzmaterial: - 20 Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung - 20 Testaufgaben - 10 Interaktive Aufgaben

Bild: Produzent

55507265

2025

Herr Brunnenfrosch

Anderssein

14:07 min f

E(4-6); A(1-2);

Der Animationsfilm erzählt die Geschichte eines kleinen Froschs und eines Vogels, die unterschiedlicher nicht sein könnten. Durch ihre Begegnung lernen sie, dass Anderssein kein Nachteil ist, sondern eine Stärke. Der Film soll Werte wie Toleranz, Freundschaft und Selbstvertrauen vermitteln. Zusatzmaterial: - 20 Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung - 10 Interaktive Aufgaben

Bild: Produzent

55507263

2025

Gezeiten

Wechselspiel von Ebbe und Flut

15:25 min f

A(3-6);

Der Film behandelt das Zusammenspiel von Ebbe und Flut und deren Einfluss auf das Küstenleben. Er führt von Saint-Malo bis ins Wattenmeer und erklärt, wie Mond, Sonne und Erde die Gezeiten bestimmen. Zudem wird aufgezeigt, welche Rolle sie für Tierwelt, Schifffahrt und Klimaschutz spielen.

Bild: Produzent

55507081

2024

Trudes Tier

Feste und Bräuche - 5 tolle Kurzfilme (St. Martin-Weihnachten-Schneemann-Das Geschenk-Ostern)

33 min f

E; A(1-2); J(3-6);

Trude, eine alleinstehende Frau, die im medizinischen Bereich arbeitet, lebt mit einem großen, kräftigen Wesen zusammen, das kindlich und unerfahren im Umgang mit menschlichen Verhaltensweisen ist. Während Trude dem Wesen zivilisiertes Verhalten beibringt, regt es sie dazu an, alltägliche Regeln zu hinterfragen und neue Perspektiven zu entdecken. In den Geschichten um die beiden Figuren stehen Empathie, Wertschätzung und die Bewältigung von Konflikten im Mittelpunkt. Enthalten sind 5 Animationsfilme: - Sankt Martin - Weihnachten - Schneemann - Das Geschenk - Ostern Zusatzmaterial: Filminformationen; Hinweise zur Unterrichtsplanung; 2 Informationsblätter; 5 Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung; 1 interaktive Module "Lernen interaktiv"; 10 Bilder; Medien- und Linkstipps.

Bild: Produzent

55507074

2024

Checker Julian: Der Freundschafts-Check

24:30 min f

A(3-4);

In dieser Folge erkundet Checker Julian, was Freundschaft bedeutet. Zusammen mit seinem besten Freund Emi berichtet er, wie ihre Freundschaft entstanden ist und was sie für beide bedeutet. Von einer Psychologin erfährt er, warum Freundschaften wichtig sind und ob es normal ist, sich manchmal zu streiten. Julian trifft auch vier Freunde, die ein gemeinsames Hobby haben, bei dem es darauf ankommt, sich vollständig aufeinander verlassen zu können. Die Schülerinnen und Schüler lernen gemeinsam mit Julian, warum Freundschaften für die Gesundheit förderlich sein können, wie man neue Freunde findet und wie man Freundschaften pflegt Zusatzmaterial: Arbeitsblätter [PDF]; Interaktives Arbeitsmaterial [H5P].

Bild: Produzent

55507073

2024

Checker Tobi

Checker Tobi: Der Gehörlosen-Check

24:30 min f

A(3-4);

Checker Tobi erkundet was es bedeutet, nicht hören zu können und wie Gehörlose kommunizieren. Er erfährt Wissenswertes über Gebärden- und Zeichensprache und lernt, einige Sätze zu gebärden. Außerdem trifft er einen Tanzlehrer, der nichts hört, und begleitet ein Mädchen, das ein Cochlea-Implantat erhält. Die Schülerinnen und Schüler erfahren gemeinsam mit Tobi, wie Hören funktioniert und warum manche Menschen gar nicht oder nur eingeschränkt hören können. Zusatzmaterial: Arbeitsblätter [PDF]; Interaktives Arbeitsmaterial [H5P].

Bild: Produzent

55506899

2024

Löwenzahn

Aufbau, Verbreitung, Besonderheiten

15 min f

A(1-5); SO;

Löwenzahn - auch unter den Namen Kuh- oder Teufelsblume bekannt - gehört zur Familie der Korbblütler. Kennzeichnend für die mehrjährige Pflanze sind seine leuchtend gelben Blüten, die sich später in fliegende weiße Schirmchen verwandeln und auf diese Weise unter anderem ihre Samen verbreiten. Das Medium zeigt systematisch den Aufbau der robusten Pflanze, ihren Lebenszyklus und ihre Verbreitung. Es gibt Auskunft über die vielseitige Verwendung als Futterpflanze, Nahrungsquelle für Insekten und den Einsatz in der Medizin und Küche. Zusatzmaterial: - Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung - Testaufgaben - Interaktive Arbeitsblätter

Bild: Produzent

55506833

2024

Bildertricks

12 min f

A(3-4);

Das Medium "Bildertricks" sensibilisiert Kinder dafür, dass Fotos und Videos nicht immer die Wahrheit abbilden, und zeigt anhand von Beispielen, wie Bilder manipuliert werden können. Es erklärt kindgerecht die Rolle der KI bei der Bildbearbeitung und wie manipulierte Darstellungen erkannt werden können. Die Kinder lernen, den Einfluss von Fake-Bildern, Werbung und verstörenden Inhalten im Netz zu hinterfragen, und werden dazu ermutigt, den Umgang mit solchen Medien gemeinsam mit ihren Eltern zu üben. Dabei wird die Bedeutung von Quelle und Absicht der Darstellungen hervorgehoben, um Manipulationen zu erkennen und zu verstehen. Enthalten sind: Lernmodule [interaktiv]; Arbeitsblätter [interaktiv]; Bilder; Kommentartext; Internet-Links.

Bild: Produzent

55506366

2024

Die kleinen Checker: Körper

Wissen - Spiele - Experimente (Arbeitsblätter zum Thema Körper)

A(3-4);

Unser Körper funktioniert durch ein Zusammenspiel verschiedener Systeme. Welche Systeme das im Einzelnen sind und wie sie zusammenwirken, aber auch, was man tun kann, um den Körper gesund zu erhalten, sind Themen des vorliegenden Materials. Spielerisch kann man die kleinen Checker durch ein Lernspiel begleiten und sich mit dem Thema Körper auseinandersetzen. Themen: Unser Körper; Das Skelett; Die Muskeln; Die Lunge und das Herz; Die Organe; Die Sinne; Das Nervensystem; Die Gesundheit. Arbeitsblätter in Schülerversion.

Bild: Produzent

55506359

2024

biomedien kompakt: Gesund bleiben

Stress und mentale Gesundheit

8 min f

A(4-8);

Die zwei Filme über den menschlichen Körper sowie Stress und mentale Gesundheit beschäftigen sich mit Stress, Burn-out und Depression. Es wird erklärt, wie sich Betroffene fühlen und welche Gegenmaßnahmen oder Hilfsangebote zur Verfügung stehen. Gezeigt wird, dass auch unser Geist krank werden kann, und dass es sich dabei nicht um ein Tabuthema handeln sollte. 2 Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung [PDF/Word]; 2 Interaktionen [html/H5P]; 2 Grafiken [jpg]; Sprechertext [PDF/Word].

Bild: Produzent

55506358

2024

biomedien kompakt: Gesund bleiben

Hygiene

7 min f

A(4-8);

In zwei Filmen über den menschlichen Körper und Hygiene wird erklärt, dass Hygiene wichtig ist, damit unser Körper gesund bleibt. Der Film beschäftigt sich zunächst mit Bakterien und Viren und erklärt, wie mit Hygienemaßnahmen und bestimmten Verhaltensweisen das Ansteckungsrisiko reduziert werden kann. Anschließend wird noch auf Körperhygiene und Sauberkeit in der Küche eingegangen. 2 Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung [PDF/Word]; 2 Interaktionen [html/H5P]; 2 Grafiken [jpg]; Sprechertext [PDF/Word].

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