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Schüler-Freigabelink erstellen

Voraussetzung ist, dass für das entsprechende Medienzentrum auch
ein Schüler-Account angelegt ist.

Rufen Sie in Ihrem Online-Katalog M4Merkur ein Medium auf oder
erstellen Sie eine Medienliste.
Klicken Sie in der Medienliste auf ein Download-Symbol und
loggen Sie sich mit Ihrem Schul-Zugang (z.B. KW50001...) ein.

Sie können sich aber auch über das Mediendatenblatt eines Mediums einloggen,
indem Sie dort auf den Login-Link klicken.

Nach dem Einloggen ist im Mediendatenblatt der entsprechende Freigabe-Schülerlink
zu dem Medium ersichtlich. Die Freigabelinks sind nun in allen Medien-Datenblättern vorhanden.

Markieren Sie den Link, kopieren Sie ihn und übernehmen Sie ihn in Ihre
E-mail oder speichern Sie ihn in eine Text-/HTML-Datei ab.
Verteilen Sie den/die Freigabelink(s) an Ihre Schüler.
Sie können aber auch über den unterhalb angegebenen Link "QR-Code
anzeigen " einen QR-Code erzeugen und diesen an Ihre Schüler/innen
weitergeben.

**********

Die Schüler fügen den Link in die Adressenzeile ihres Browsers ein
oder starten ihn aus der zugesandten E-mail heraus oder durch Einscannen
des QR-Codes und loggen sich nach Aufforderung mit ihrem
Schüler-Zugang (z.B. KWSchue...) ein.

Das Medium wird angezeigt und kann für 10 Tage genutzt werden.

Wichtiger Hinweis:
Bei Videos, die in HTML5-Seiten eingebunden sind, kann es vorkommen,
dass bei einem nachfolgenden zweiten Aufruf der Browser (z.B. Firefox) eine
Fehlermeldung anzeigt. In diesem Fall muss der Browser-Cache geleert werden
(Tasten Strg + Shift + Entf), damit der Film erneut gestartet werden kann.

**********
Hinweis für Lehrkräfte: Beim Ausprobieren des Schüler-Medienaufrufs
mittels Schüler-Zugang bitte einen anderen Browser benutzen. Es
muss das obige Login-Fenster angezeigt werden.
Evtl. den Browser-Cache leeren! (Tasten Strg + Shift + Entf)
Gehen Sie bitte auch verantwortungsvoll mit der Vergabe von Links um
(vgl. Benutzungsbedingungen).
In PDF-Dateien eingebunden funktioniert der Linkaufruf nur, wenn er
im Textprogramm zuvor auch als Link definiert wurde (blau unterlegt).
Aus lizenzrechtlichen Gründen ist die Medienart 69 hierfür nicht
frei gegeben.

Themenbereiche

Neuanschaffungen

Bild: Raab Software, KI gen.

Bild: FWU

Bild: FWU

Bild: FWU

Bild: FWU

Bild: Didactmedia

Bild: FWU

Bild: FWU

Bild: FWU

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Bild: Medienblau

Bild: FWU

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Bild: KFW

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Bild: FWU

195 Treffer

46502944

2018

Neu

Fair Traders

ca. 89 min f

A(8-13); J(14-18); Q;

Wirtschaften muss auch fair gehen. Das dachten sich Sina Trinkwalder, Patrick Hohmann und Claudia Zimmermann, drei Geschäftsführer aus der freien Wirtschaft. Sina Trinkwalder war früher Leiterin einer Marketing-Agentur, heute fertigt sie Zero-Waste-Kleidung. Textilingenieur Patrick Hohmann leitet zwei Großprojekte in Indien und Tansania für die Herstellung von Biobaumwolle. Die ehemalige Pädagogin Claudia Zimmermann betreibt einen Biohof mit angeschlossenem Dorfladen in der Schweiz und engagiert sich gegen Food Waste. Den drei Geschäftsleuten geht es um eine faire und soziale Zusammenarbeit aller beteiligten Akteure.

46505584

2025

Neu

Immanuel Kant

Leben und Werk

17:42 min f

A(9-13);

Das Medium führt in die Epoche der Aufklärung und zeigt, wie Kant mit seiner "kopernikanischen Wende" das Denken revolutionierte. Seine Ideen zu Vernunft, Freiheit und Moral prägen bis heute unsere Werte und Menschenrechte. Vom kategorischen Imperativ bis zur Vision des ewigen Friedens - Kant fordert auf: Habe Mut, dich deines eigenen Verstandes zu bedienen! Zusatzmaterial: - 20 Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung [PDF] - 10 Interaktive Aufgaben - 10 Testaufgaben

46505607

2025

Neu

Rainer Maria Rilke

Leben und Werk

ca. ?? min f

A(9-12);

Der Film beleuchtet Leben und Werk von Rainer Maria Rilke, einem der bedeutendsten Dichter der Moderne. Er zeigt, wie Rilkes Erfahrungen und Begegnungen seine Lyrik prägten, von den frühen Gedichten bis zu den Duineser Elegien und Sonetten an Orpheus. Ein Einblick in die Welt der Poesie und Selbstsuche.

46505611

2025

Neu

Synagoge

Aufbau und Gottesdienst

17:31 min f

A(5-7);

Eine Synagoge ist ein zentraler Ort des jüdischen Lebens, geprägt von Glaube, Tradition und Gemeinschaft. Anhand der Synagoge in Tüchersfeld zeigt der Film die Geschichte einer jüdischen Gemeinde, die im 19. Jahrhundert aus wirtschaftlichen und sozialen Gründen abwanderte. Schülerinnen und Schülern wird ein umfassendes Bild über die Bedeutung, Merkmale und Symbolik der jüdischen Religion erklärt. Zusatzmaterial: - 20 Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung - 20 Testaufgaben - 10 Interaktive Aufgaben

46505660

2023

Neu

Lioness - Die Löwin [mit Unterrichtsmaterial]

ca. 85 min f

J(10-16);

Das Leben der 14-jährigen Rosi im sonnenverwöhnten Surinam ist großartig: Nach der Schule verbringt sie ihre Tage damit, den Jungs und Mädchen auf dem Fußballplatz zu zeigen, was sie drauf hat. Daher ist sie ganz und gar nicht begeistert, als ihre Familie in die Niederlande zieht und sie ihr vertrautes Leben hinter sich lassen muss. Aber der Sport hilft Rosi, in der neuen Heimat anzukommen. Sie freundet sich mit Jitte an, einer Mitschülerin, die sie mit zum Training des Fußball-Mädchenteams der Schule mitnimmt. Dort beweist Rosi ihr Können, findet schnell neue Freundinnen und fühlt sich wohl. Gerade als Rosi wieder so richtig in ihre Spur gefunden hat, kommt der Neid bei ihren Teamkolleginnen auf, besonders als Jitte auf die Bank gesetzt wird und Rosi dafür das Spielfeld stürmt. Zusatzmaterial: - Pädagogisches Begleitmaterial

46505683

2025

Neu

Verkehrserziehung

Verkehrssicherheit

Schulkinder im Straßenverkehr

08:01 min f

A(1-4);

Gezeigt wird, wie Kinder sicher unterwegs sind: zu Fuß, mit dem Fahrrad oder dem Roller. Wichtige Regeln wie Ampel, Zebrastreifen und der tote Winkel machen deutlich, warum Aufmerksamkeit und Vorsicht so wichtig sind. Mit anschaulichen Beispielen und praktischen Tipps lernen Kinder, Gefahren zu erkennen und richtig zu reagieren - für mehr Sicherheit im Alltag. Zusatzmaterial: - 20 Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung [PDF] - 10 Interaktive Aufgaben - 10 Testaufgaben

46505762

2025

Neu

Gesellschaftlicher Zusammenhalt

ca. 14 min f

A(8-13); J(14-18);

Über sieben verschiedene Themenbereiche hinweg wird Gesellschaftlicher Zusammenhalt besprochen. Auch wie dieser entsteht, oder was eine Gesellschaft spalten kann wird behandelt. Zusatzmaterial: - Interaktive Lernmodule - Bildergalerie - Linkliste - interaktive Arbeitsblätter - Kommentartext

46505777

2024

Neu

Kundschafter des Friedens 2

ca. 96 min f

J(14-18); Q;

Der Film zeigt eine Gruppe ehemaliger DDR-Agenten im Einsatz und stellt frühere Überzeugungen in einen neuen Zusammenhang. Einst gehörten sie zum Kreis der Top Agenten und retteten Fidel Castro bei einem Staatsbesuch an der Ostsee. Jahre später reisen sie zur Beerdigung ihres früheren Mentors nach Kuba und werden in ein weiteres Spionagevorhaben verwickelt. Dabei kommen Mittel und Methoden ihres früheren Berufs erneut zum Einsatz. Sie stehen vor Herausforderungen wie wirtschaftlichen Interessen, innerem Verrat und den Umständen des Ruhestands.

46505780

2024

Neu

Flow [mit Unterrichtsmaterial]

ca. 84 min f

J(8-14);

Eine schwarze Katze kann sich mit einigen anderen Tieren auf einem Segelboot vor einer alles überschwemmenden Flut in Sicherheit bringen. Sie sehen sich enormen Herausforderungen gegenüber, die nur durch Kompromisse und Teamwork gemeistert werden können. Die Geschichte weckt viele Assoziationen von der Klimakrise über Flüchtlingsboote bis zur biblischen Geschichte der Arche Noah. Der Film verzichtet auf Sprache, umgeht eine Vermenschlichung der Tiere und handelt parabelhaft vom Miteinander und einer gelingenden Gemeinschaft. Seine Botschaft wird in Bildern voller geheimnisvoller Landschaften transportiert. (filmdienst. de)

46505789

2025

Neu

Sofort kaufen, später nachdenken

ca. 17 min f

A(8-12); J(12-18);

Die Lerneinheit ist in sieben Themenschwerpunkte gegliedert und behandelt den Konsum von Jugendlichen. Dabei wird aufgezeigt, wofür Jugendliche Geld ausgeben und welche Wünsche sie haben. Es werden Gefahren wie Überschuldung, Online-Shopping, Handyverträge, "Buy now, pay later"-Angebote und In-App-Käufe thematisiert. Zudem wird erklärt, wie Werbung und "Nudging" Kaufentscheidungen beeinflussen. Abschließend gibt es Hinweise zum verantwortungsvollen Umgang mit Geld und Schulden. Zusatzmaterial: - Infos zum Film - Interaktive Arbeitsblätter - Interaktive Lernmodule - Bilder - Internet-Links

46505817

2025

Neu

Digital Jungle

Falsche Nachrichten, Fake News

10:44 min f

A(5-7);

Fake News sind bewusst gefälschte Nachrichten. Sie finden ihre Verbreitung sowohl in den klassischen und neuen Medien als auch im Alltag. Gezeigt wird, wie leicht sich Falschinformationen verbreiten und welche Folgen sie haben können. Auch wird darauf eingegangen, wie Manipulation funktioniert und welche Strategien es gibt, um Fakten von Fakes zu unterscheiden. Zusatzmaterial: - 20 Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung [PDF] - 10 Interaktive Aufgaben - 10 Testaufgaben

46505823

2025

Neu

Digital Jungle

Digitale Ethik

10:42 min f

A(7-10);

Der Film begleitet Juna auf einer Reise zum Thema digitale Ethik. Sie erklärt, wie wichtig Respekt, Verantwortung und ein bewusster Umgang mit Medien im digitalen Alltag sind. Dabei zeigt sie Situationen, die Kinder aus ihrem eigenen Leben kennen. Der Film lädt dazu ein, über das digitale Verhalten zu sprechen.

46505824

2025

Neu

Digital Jungle

Entwicklung des Internets

10:46 min f

A(7-10);

Der Film zeigt die Entwicklung des Internets vom Modem bis zur Künstlichen Intelligenz. Er erklärt, wie KI den Alltag verändert und welche Möglichkeiten und Herausforderungen damit verbunden sind. Dabei werden auch Themen wie Technik, Umwelt und Ethik vorgestellt. Am Ende wird deutlich, dass die Zuschauer die digitale Zukunft mitgestalten können. Zusatzmaterial: - 20 Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung - 20 Testaufgaben - 10 Interaktive Aufgaben

46505882

2025

Neu

Digital Jungle

Fakt oder Fake?

11:30 min f

A(7-10);

Fake News, Social Bots und verdeckte Kampagnen wie "Doppelgänger" manipulieren Meinungen und gefährden Demokratien. Der Film zeigt, wie Desinformation funktioniert, warum man darauf hereinfallen und wie man sich schützen kann. Wachsamkeit ist der Schlüssel, denn Wahrheit ist keine Selbstverständlichkeit. Zusatzmaterial: - 20 Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung [PDF] - 10 Interaktive Aufgaben - 10 Testaufgaben

46505885

2025

Neu

Digital Jungle

Cybersecurity

10:40 min f

A(7-10);

Der Film erklärt die wichtigsten Gefahren im Internet: Phishing, Malware, Social Engineering und Fake-Shops. Er zeigt, wie Cyberkriminelle vorgehen und warum Jugendliche besonders gefährdet sind. Mit Tipps zu sicheren Passwörtern, Zwei-Faktor-Authentifizierung und Schutzmaßnahmen für Computer und Smartphones. Zusatzmaterialien: - 20 Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung - 20 Testaufgaben - 10 Interaktive Aufgaben

46505886

2025

Neu

Ein Mädchen namens Willow

ca. 100 min f

J(10-18);

Willow erbt von ihrer Großtante Alwina einen Wald, ein altes Häuschen und die Hexenkraft. Sie ist sich unsicher, ob sie dieses Erbe annehmen möchte. Außerdem soll sie drei Mädchen finden, die ebenfalls hexen können. Mit ihnen zusammen soll sie den Wald schützen. Der Fuchs Rufus begleitet sie auf diesem Weg.

46505894

2025

Neu

Ein stummer Hund will ich nicht sein! [mit Unterrichtsmaterial]

ca. 100 min f

A(9-13); J(14-18); Q;

Der Dokumentarfilm erzählt die Geschichte des Priesters Korbinian Aigner, der während des Zweiten Weltkriegs wegen seines Widerstands gegen die Nationalsozialisten ins KZ Dachau deportiert wurde. Dort arbeitete er im sogenannten "Kräutergarten" und züchtete heimlich neue Apfelsorten, darunter den später verbreiteten "Korbiniansapfel". Der Film nutzt Zeitzeugenberichte, historische Filmaufnahmen und animierte Sequenzen im Stil einer Graphic Novel. Er macht die wenig bekannte Geschichte Aigners und des "Kräutergarten" Kommandos im KZ Dachau sichtbar. Zusatzmaterial: - 8 Arbeitsblätter - Einführung in die Filmthemen - Vorschläge für den Unterricht - Medientipps - Internet-Links

46505914

2026

Neu

Troubleshooters

Troubleshooters III

The Offline Experiment

ca. 30 min f

A(7-8);

Die Filme berücksichtigen Wortschatz, Grammatik und kommunikative Kompetenzen des Kernlehrplans. Eine chronologische Abfolge der Filme wird empfohlen, ist aber keine Voraussetzung für eine gezielte Problembearbeitung. Enthalten sind die Filme: - Offline Challenge - If you log off, you? ll relax - If we stayed offline, we would talk more - If I had more self-control. . . - If I hadn? t switched off Zusatzmaterial: - 6 Grafiken [PDF] - 5 Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung [PDF] - Begleitheft - Online-Zugang zum GIDA-Testcenter

46505916

2026

Neu

Nachhaltigkeit und Umwelt II

Kunststoff

29:00 min f

A(2-4);

Professor Lunatus begleitet durch vier Filme mit Hilfe von anschaulichen Computeranimationen, Realfilmen sowie den Protagonisten Ben und Emilia die Verbreitung, Herstellung sowie die Vor- und Nachteile von Kunststoff. Enthalten sind die Filme: - Kunststoff ist überall (7:50 min) - Was ist Kunststoff? (7:35 min) - Problem Kunststoff (6:25 min) - Was können wir tun? (7:10 min) Zusatzmaterial: - 6 Grafiken [PDF] - 10 Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung [PDF] - Begleitheft (8 S. ) [PDF] - Online-Zugang zum GIDA-Testcenter

46505917

2026

Neu

Wortarten I

ca. 32 min f

A(5-6);

Die Kenntnis der Wortarten bilden die Grundlage für den sicheren Umgang mit Sprache. Die Unterrichtsfilme stellen die einzelnen Wortarten systematisch vor, erläutern ihre Funktionen und verdeutlichen ihren Nutzen für korrektes Sprechen und Schreiben. Die Filme eignen sich sowohl für die Erarbeitung als auch für die Wiederholung. Enthalten sind die Filme: - Nomen (Substantiv) - Artikel - Pronomen - Adjektiv Zusatzmaterial: - 19 Grafiken [PDF] - 12 Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung [PDF] - Begleitheft [PDF] - Online-Zugang zum GIDA-Testcenter

46505918

2026

Neu

Wortarten II

ca. 31 min f

A(5-6);

"Wortarten II" behandelt Verben, Modalverben, Adverbien und Präpositionen. Zunächst werden Verben eingeführt und ihre Funktion im Satz erläutert. Anschließend werden Modalverben als besondere Verbgruppe vorgestellt, die Möglichkeit, Fähigkeit, Erlaubnis oder Verpflichtung ausdrücken. Danach wird gezeigt, dass Adverbien Angaben zu Zeit, Ort oder Art und Weise machen. Abschließend werden Präpositionen und ihre Verbindung mit verschiedenen grammatischen Fällen sowie ihre Funktion für räumliche, zeitliche und logische Beziehungen erklärt. Enthalten sind die Filme: - Verben - Modalverben - Adverbien - Präpositionen Zusatzmaterial: - 10 Grafiken [PDF] - 11 Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung [PDF] - Begleitheft - Online-Zugang zum GIDA-Testcenter

46505920

2026

Neu

Politische Teilhabe

ca. 30 min f

A(7-10);

Politische Teilhabe bedeutet, dass Bürger Einfluss auf politische Entscheidungen nehmen können, im Alltag, in der Gemeinde, im Land und auf Bundesebene. Die Filme zeigen unterschiedliche Formen der Mitgestaltung, erklären ihre Bedeutung für die Demokratie und machen deutlich, wie politische Beteiligung schon im Jugendalter möglich ist. Enthalten sind die Filme: - Parteien (6:15 min) - Gesellschaftliches Engagement (6:45 min) - Wahlrecht oder Wahlpflicht? (4:55 min) - Digitale Demokratie (8:50 min) Zusatzmaterial: - 8 Grafiken [PDF] - 10 Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung [PDF] - Online-Zugang zum GIDA-Testcenter

46505921

2026

Neu

Reptilien II

Krokodile, Schildkröten und Saurier

ca. 30 min f

A(5-10);

Das Medium vermittelt mithilfe von 3D-Computeranimationen wesentliche Informationen rund um das Thema "Reptilien - Krokodile, Schildkröten, Saurier". Der erste Film ordnet Krokodile und Schildkröten den Reptilien zu und beschreibt ihren knöchernen Schutz als gemeinsames Merkmal. Anschließend werden Körperbau, Lebensweise, Sinnesorgane, Blutkreislauf und Fortpflanzung der Krokodile dargestellt. Der zweite Film behandelt die Schildkröten mit Fokus auf Körperbau, Panzer, Sinnesorgane, Blutkreislauf, Atmung und Fortpflanzung. Der dritte Film thematisiert Meeres- und Flugsaurier, darunter Ichthyosaurier, Plesiosaurier, Dimorphodon und Pteranodon, mit Aspekten zu Körperbau, Lebensweise, Ernährung, Fortpflanzung und Flugapparat. Enthalten sind die Filme: - Krokodile (10:55 min) - Schildkröten (09.35 min) - Meeres- und Flugsaurier (10:15 min) Zusatzmaterial: - 10 Grafiken [PDF] - 10 Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung [PDF] - Begleitheft - Online-Zugang zum GIDA-Testcenter

46505922

2026

Neu

Vögel I

ca. 34 min f

A(5-10);

Die Filme vermitteln mithilfe von 3D-Computeranimationen alle wesentlichen Informationen rund um das Thema "Vögel". Im ersten Film werden die Verbreitung der Vögel, die Besonderheiten des an den Flug angepassten Körperbaus, das Skelett und die Sinnesorgane von Vögeln vorgestellt. Als zentrales Modell dient in den Filmen die Taube. Enthalten sind die Filme: - Äußerer Bau und Skelett (9:50 min) - Innerer Bau (6:05 min) - Federn und Vogelflug (12:40 min) - Fortpflanzung (7:20 min) Zusatzmaterial: - 10 Grafiken [PDF] - 12 Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung [PDF] - Online-Zugang zum GIDA-Testcenter

46505923

2026

Neu

Reaktionsgeschwindigkeit und chemisches Gleichgewicht

ca. 34 min f

A(11-13);

Das Paket führt in das Thema Reaktionsgeschwindigkeit ein und erklärt das Entstehen dynamischer Gleichgewichte. Mit dem Prinzip von Le Chatelier werden Einflüsse auf die Gleichgewichtslage erklärt und diese mithilfe des Massenwirkungsgesetzes quantitativ erfasst. Enthalten sind die Filme: - Reaktionsgeschwindigkeit, - Chemisches Gleichgewicht, - Versuch zum chemischen Gleichgewicht, - Massenwirkungsgesetz und Prinzip von Le Chatelier. Zusatzmaterial: - 8 Grafiken [PDF] - 10 Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung [PDF] - Begleitheft - Online-Zugang zum GIDA-Testcenter

46505947

2024

Neu

The Life of Chuck

ca. 107 min f

J(14-18); Q;

In einer amerikanischen Kleinstadt lebt der Buchhalter Charles "Chuck" Krantz, dessen Gesicht aus Werbung und Fernsehen bekannt ist. Während die Welt von Naturkatastrophen und technischen Zusammenbrüchen betroffen ist, zeigen die Menschen in seiner Stadt große Dankbarkeit ihm gegenüber. Doch wer ist dieser Mann, den niemand wirklich zu kennen scheint? Spuren führen in seine Kindheit, zu seiner tanzbegeisterten Großmutter und zu seinem Großvater, der ein Geheimnis um eine verschlossene Dachkammer bewahrte. Die Handlung stellt die Frage, ob das Leben eines einzelnen Menschen Auswirkungen auf die Welt haben kann.

46505953

2025

Neu

Die Schule der magischen Tiere 4

ca. 98 min f

J(10-14);

Mit viel Elan stürzen sich die Kinder der Wintersteinschule in einen Wettbewerb mit anderen Schulen, weil sie ihr unrentables Lehrinstitut vor dem Verkauf bewahren wollen. Eine Schlüsselrolle spielt dabei eine neue Mitschülerin, die unter einem Mobbing-Trauma leidet. Wichtige Hilfestellungen geben erneut die magischen Tiere, die einigen der Kinder zugeordnet sind. (filmdienst. de)

46508106

2025

Neu

Pumuckl und das große Missverständnis

Der Kinofilm

ca. 93 min f

J(6-10); Q;

Der Kobold Pumuckl lebt bei Florian Eder, der die kleine Münchner Hinterhof-Schreinerei seines verstorbenen Onkels, Meister Eder, weiterführt. Die beiden erleben einen ereignisreichen Apriltag: Eine Schildkröte läuft ihnen zu, der Dirigent Windmaler dringt auf die Reparatur des beschädigten Etuis seines Taktstocks und aus einem oberbayerischen Dorf erhält der Tischler eine Einladung, in ein Dorf in Oberbayern zu kommen, in dem er vor langer Zeit in der dortigen Schreinerei seine Ausbildung absolviert hat. Bei so vielen Ereignissen schaffen es die beiden kaum noch, miteinander zu sprechen. Und schließlich kommt es zu einem großen Missverständnis und die beschauliche Welt der beiden droht auseinanderzubrechen. Zusatzmaterial: - Arbeitshilfe

195 Treffer

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