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11 Treffer
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46505693
2025
|M
Neu

Wirtschaftsräume, Standortfaktoren und Verkehrswege in Deutschland



ca. 21 min f
A(7-13);

Auf der Reise zwischen den deutschen Ballungszentren werden spezifische Standortfaktoren beschrieben. Von der größten und ältesten Wirtschaftsregion Rhein-Ruhr geht es entlang des Rheins bis zur Region Frankfurt/Rhein-Main, einem Dienstleistungszentrum mit Sitz der Europäischen Zentralbank. Verkehrswege per Straße und Schiene führen zu der Region München, mit den Schwerpunkten Wissenschaft und Hochtechnologie. Von dort geht es nach Leipzig-Halle, durch den Flugverkehr inzwischen eine internationale Logistikdrehscheibe, genauso wie Hamburg mit dem größten deutschen Seehafen. Thematisiert werden auch die ökonomischen und ökologischen Herausforderungen an eine moderne Verkehrsplanung und Güterlogistik vor dem Hintergrund des Klimawandels. Zusatzmaterial: - Aufgabentexte und Lösungen (PDF), - Arbeitsblätter, - Vorschläge zur Unterrichtsplanung, - Grafiken, - Bilderarchiv, - Interaktive Aufgaben (H5P).
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46505627
2025
|M
Neu

Andere Meinungen aushalten



ca. 14 min f
A(7-13);

Das Medium thematisiert die Bedeutung der Meinungsfreiheit im öffentlichen Meinungsbildungsprozess und beleuchtet deren Grenzen, insbesondere im Hinblick auf Hassrede, Beleidigungen und Persönlichkeitsverletzungen. Schülerinnen und Schüler setzen sich mit Fragen zu Zensur, Meinungsvielfalt und Toleranz auseinander, auch im Vergleich zwischen Demokratien und autoritären Systemen. Es wird herausgearbeitet, dass Pluralismus und respektvoller Austausch essenziell für demokratische Prozesse sind, auch in der Online-Kommunikation. Zudem werden Methoden vermittelt, um die Seriosität von Quellen kritisch zu bewerten. Zusatzmaterial: Infos zum Film und den Materialien, Interaktive Arbeitsblätter, Bildergalerie, Internet-Links.
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46505626
2025
|M
Neu

Sexualisierte Gewalt durch Bilder



ca. 14 min f
A(8-13);

Das Medium thematisiert die missbräuchliche Verbreitung intimer Bilder oder Nacktbilder und sensibilisiert für Verstöße gegen die sexuelle Selbstbestimmung und das Recht am eigenen Bild. Es behandelt strafbare Handlungen wie die digitale Verbreitung heimlicher oder im Vertrauen überlassener Aufnahmen, auch durch KI-generierte Inhalte wie Deepfakes, sowie Erpressung mit Nacktaufnahmen. Neben rechtlichen Aspekten werden Tipps zum Schutz und Unterstützungsmöglichkeiten für Betroffene und Mitwissende vermittelt. Zusatzmaterial: Infos zum Film und den Materialien, Interaktive Arbeitsblätter, Bildergalerie, Internet-Links.
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46505429
2024
|
Neu

Hörspiele mit GarageBand

Produktion im Unterricht


20:34 min f
T;

Mit der Software GarageBand lassen sich Soundeffekte erzielen. Verwendet man diese für die Produktion von kleinen Hörspielen, hat man eine Möglichkeit mit den Lernenden kreative Projekte im Unterricht umzusetzen und zu gestalten. Music in the Box zeigt Schritt für Schritt, wie Lehrkräfte mit ihren Klassen eine Hörspielproduktion realisieren können. Mit einer Anleitung gelingt dies ohne Vorkenntnisse. Begleitmaterial [20 S. ].
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46505341
2024
|M
Neu

Dichotomer Bestimmungsschlüssel

Artenklassifikation Anhand von Merkmalen


21:45 min f
A(8-10);

Was haben ein Wolf und eine Sonnenblume gemeinsam? Sie zählen beide zu den Eukaryoten - Lebewesen mit einem Zellkern - und stehen damit an erster Stelle der taxonomischen Bestimmungsrubrik Lebewesen. Der Film behandelt das Thema der Bestimmung von Lebewesen anhand des dichotomischen Bestimmungsschlüssels. Dieser fußt auf der taxonomischen Einordnung, bildet eine Systematik und bezieht sich auf Entscheidungen, denen jeweils ein zweigliedriger Entscheidungsbaum zugrunde liegt. Aufgebaut ist der Film in die Abschnitte der Entwicklung der Systematik und des Systems des dichotomen Bestimmungsschlüssels, der Beschreibung von Irrtümern und Fehlern, die bei einer Bestimmung auftreten können und einem praktischen Beispiel der Bestimmung einer Pflanze anhand von Merkmalen. Zusatzmaterial: Arbeitsblätter in Schülerfassung; Testaufgaben; Interaktive Arbeitsblätter.
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46505326
2024
|M
Neu

Darknet

Definition, Aufbau, Nutzung


18:11 min f
A(7-10);

Spricht man vom Darknet, geht es meist um den Mythos zwielichtiger Geschäfte und krimineller Machenschaften. Doch was das Darknet wirklich ist, können die wenigsten klar definieren. Der Film zeigt das Darknet als Teil des World Wide Web und leistet notwendige begriffliche Differenzierung zwischen Deep Web, Darknet und WWW. Die technischen Voraussetzungen und die vielfältigen Verwendungen werden erläutert. 21 S. Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung; 20 Testaufgaben; 10 Interaktive Aufgaben.
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46505066
2023
|M
Neu

Ein Rap entsteht

Text, Arrangement, Aufbau


24:55 min f
A(7-12);

Der Rap, als Teil des Hip-Hop, entwickelte sich in den 1970er und 80er Jahren in den USA, hauptsächlich in den New Yorker Stadtteilen Bronx und Brooklyn. Gezeigt wird die Entstehung des Raps in den USA und seinen Einzug in die deutsche Musikszene. Während die originären Texte des typischen Sprechgesangs sich mit dem Alltagsgeschehen und der Identität auseinandersetzen, mischen sich im deutschen Rap auch Ironie und Wortwitz in den Inhalt der Songs. Des Weiteren werden die textlichen Stilelemente veranschaulicht, bzw. es wird der Aufbau eines Songs erläutert im Zusammenspiel von Melodie, Beat und Flow. Zusatzmaterial: 20 S. Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung; 20 Testaufgaben; 10 Interaktive Aufgaben.
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49800452
2019
|O
Schau in meine Welt!

Laura und das Land unter der Erde



26 min f
A(3-6);
11.05.2029

Laura ist fasziniert von Höhlen und träumt davon, eine Höhle zu entdecken, die noch nie ein Mensch betreten hat! Sie hat gelernt, durch enge Gänge zu kriechen, steile Felswände hochzuklettern und sich in tiefe Klüfte abzuseilen. Denn Laura ist Höhlenforscherin. Sie war schon in vielen Höhlen unterwegs, auch in solchen, die nur wenige Menschen kennen.
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4983894
2010
|O
Telekolleg MultiMedial Mathematik: Grundkurs

Die reelen Zahlen



30 min f
A(5-8); Q;
31.07.2026

Pythagoras zeichnet mit seinem Schüler Quadrate in den Sand. Da stellt der Schüler eine Frage, die selbst den großen Meister ins Schleudern bringt. Themen: Pythagoras und das Problem mit der Zwei; Wurzel; Mit Wurzeln rechnen; Wurzelgesetze; Quadratische Gleichungen; Lösung mit Formelsammlung.
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55507622
2025
|O
Neu

Marlene und das Bundesverfassungsgericht



14 min f
A(4-8); J(8-16);

Der Bundestag beschließt Gesetze. Das wichtigste Gesetz ist das Grundgesetz. Gegen das Grundgesetz - auch Verfassung genannt - darf kein Gesetz verstoßen, das der Deutsche Bundestag verabschiedet. Wenn das doch geschieht, kann jede Bürgerin und jeder Bürger Beschwerde beim Bundesverfassungsgericht einlegen - so tat das auch die damals 11jährige Marlene, die wegen des verabschiedeten ? Klimaschutzgesetzes? Beschwerde mit Hilfe einer Umweltschutzorganisation und deren Anwalt beim Bundesverfassungsgericht in Karlsruhe einlegte. Wie eine solche Beschwerde dort bearbeitet wird, bis es zu einem Entscheidungsvorschlag und schließlich Urteil kommt, wird in der Folge gezeigt. Das Bundesverfassungsgericht gab der Beschwerde von Marlene einstimmig recht. Damit musste der Bundestag das Gesetz entsprechend nachbessern. Zusatzmaterial: - 3 Zusatzfilme - Bildergalerie mit Standfotos, weiteren Fotos zum Thema - 3 Audio-Dateien zum Thema und Einsatz des Films - Vorschläge für den Unterricht - 30 Unterrichtsmaterialien - 20 Infobögen für LuL - 10 Infobögen für SuS - 35 Schüler-Arbeitsblätter - Vorschläge für den Unterricht - Glossar
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55507606
2025
|O
Neu

Sand: Ein bedeutender Rohstoff wird knapp [mit interaktivem Lernmodul]

Ein bedeutender Rohstoff wird knapp


16 min f
A(8-10);

Sand ist nach Süßwasser der am häufigsten genutzte Rohstoff weltweit. Er ist in zahlreichen Alltagsprodukten enthalten, wird jedoch vor allem in der Bauindustrie für die Betonherstellung verwendet. Eine Animation zeigt, was Sand ist und aus welchen Korngrößen er besteht. Danach wird erläutert, wie Sand durch Erosion und Verwitterung entsteht. Durch das Wachstum der Weltbevölkerung und die zunehmende Verstädterung steigt der Bedarf an Sand. Dabei ist nicht jeder Sand für den Bausektor geeignet. Ein Wissenschaftler erläutert die Unterschiede zwischen Wüstensand und Bausand. Der Film geht außerdem auf die ökologischen Folgen des Sandabbaus in Flüssen und Meeren ein und stellt zum Schluss Holz und Recyclingbeton als alternative Baustoffe vor.
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