Einverständniserklärung
Willkommen bei M4Merkur & Online-Medienbereich

Nachfolgend möchten wir Sie über die Nutzungsbedingungen für den Online-Medienbereich und die eingesetzten Cookies informieren.

Ihr Medienzentrum stellt Ihnen über unseren Service zahlreiche Medien zum Download bzw. direkten Streaming zur Verfügung. Bitte beachten Sie jedoch, dass alle angebotenen Inhalte (Filme, Arbeitsmaterialien, etc.) nur im Rahmen der Lizenzbedingungen des Herstellers und der Entleihbedingungen Ihres Medienzentrums eingesetzt werden dürfen. Deshalb dürfen Sie Inhalte nur herunterladen, wenn Sie sich insbesondere mit folgenden Bedingungen einverstanden erklären:
- Sie dürfen die heruntergeladenen Inhalte bzw. Kopien davon nicht weitergeben, sondern ausschließlich im Rahmen Ihrer eigenen beruflichen Tätigkeit nutzen, insbesondere ein zur Verfügungstellen an weitere Personen über Schulserver, Peer-to-Peer-Netzwerke, Youtube etc. ist untersagt.
- Sie verpflichten sich, die heruntergeladenen Inhalte bzw. alle in Ihrem Besitz befindlichen Kopien nach Ablauf Ihres Unterrichtprojektes zu löschen. Bitte bedenken Sie, dass Ihr Medienzentrum nur durch das Erreichen entsprechender Downloadzahlen die Anschaffung weiterer Online-Medien rechtfertigen kann.
Eine Missachtung dieser Nutzungsbedingungen kann u.U. straf- und zivilrechtliche Folgen nach sich ziehen.

M4Merkur und der Online-Medienbereich nutzen ausschließlich technisch erforderliche Cookies. Die Sitzungs/Authentifizierungs-Cookies werden bei Beendigung Ihrer Browsersitzung automatisch gelöscht. Ihr Einverständnis mit o.g. Bedingungen speichern wir für 30 Tage in einem Cookie.
14 Tage_neu    30 Tage_neu    90 Tage_neu

      Mediensuche
Suchfragment / Stichwort / Signatur
Medienarten
- Schließen Sie mehrteilige Begriffe/Schlagwörter in Anführungszeichen ein, z.B. "Zweiter Weltkrieg".
- Medien müssen alle eingegebenen Begriffe enthalten, Groß-/Kleinschreibung wird nicht beachtet.
- Möchten Sie nach Wortteilen suchen, so stellen Sie einen * voran: '*Eisen' findet 'Gusseisen', aber z.B. auch 'Reisen' und 'Verhaltensweisen'.
- Durch Eingabe eines * erhalten Sie alle Medien der ausgewählten Medienart.

Suchoptionen
Themenbereiche
Sachgebietswahl
Thematische Suche
Schüler-Freigabelink erstellen
47 Treffer
Kein Bild vorhanden!
4247131
1985
|V

Die Weihnachtsgans Auguste



21 min f

Kammersänger Luitpold Löwenhaupt kauft schon im November eine Gans, um zu Weihnachten einen guten Braten essen zu können - die Weihnachtsgans Auguste. Doch als die beiden das Haus betreten wird "Gustje" gleich von seinen drei Kindern ins Herz geschlossen. Nein, im Badezimmer kann die Gans nicht bleiben, doch auch die Truhe im kalten Kartoffelkeller wird von den Kindern nicht akzeptiert! Wenigstens im warmen Bett soll sie schlafen . . . Und so gehen die Tage bis Weihnachten vorbei. Vater Löwenhaupt will nun Auguste mit Rotkraut und Äpfeln auf dem Tisch sehen, doch wer soll das liebgewonnene Tier rupfen. . . ?
Kein Bild vorhanden!
46505418
2024
|V
Neu

Die Retter in Rot

Unterwegs mit der DLRG


ca. 25 min f
A(5-10);

Die Deutsche Lebens-Rettungs-Gesellschaft, kurz DLRG, ist die weltweit größte Organisation der Wasserrettung. Die wichtigsten Aufgaben sind Aufklärung, die Schwimm- und Rettungsschwimmausbildung und der Wasserrettungsdienst. Das Medium stellt die Arbeit und Aufgaben von Rettungsschwimmern, Strömungsrettern und den Air-Rescue-Specialists der DLRG vor. Drei Ehrenamtliche stehen hierbei im Fokus und berichten in Interviews von den Möglichkeiten, Herausforderungen, Gefahren und auch ihrer eigenen Motivation, sich zu engagieren.
Kein Bild vorhanden!
46505333
2024
|V
Neu

Nachwachsende Rohstoffe

Verfügbarkeit, Vor- und Nachteile


19:45 min f
A(8-10);

Der global steigende Energieverbrauch stellt die Energiegewinnung vor große Herausforderungen. Fossile Energien sind begrenzt und klimaschädlich. Erneuerbare Energien sind klimafreundlich, doch beispielsweise wetter- oder tageszeitabhängig. Das Medium legt den Schwerpunkt auf Energie aus nachwachsenden Rohstoffen. Definiert werden Energiepflanzen wie Raps oder Baumarten, die ausschließlich zur Energiegewinnung angebaut werden und Industriepflanzen, die auch stofflich verarbeitet werden, wie Zucker aus den Zuckerrüben zur Herstellung von Pharmazeutika. Dargestellt werden die chemischen Prozesse, die die Energieumwandlung beschreiben. Reflektiert werden die Relation zwischen Anbau und Nutzen. Zusatzmaterial: 30 Arbeitsblätter; 20 Testaufgaben; 10 Interaktive Aufgaben.
Kein Bild vorhanden!
46505054
2023
|V
Neu

Wirtschaftssystem

Marktformen, Kredit, Inflation


24:48 min f
A(7-10);

Das Wirtschaftssystem eines Landes bildet einen Markt, in dem Produzenten von Gütern, Anbieter von Dienstleistungen und Verbraucher miteinander in Verbindung stehen. Doch wie funktioniert ein solches System? Der Film beschreibt die einer Wirtschaft zugrunde liegenden Wirtschaftsordnungen und deren Funktion, Bedeutung und Konsequenzen für Produzenten und Verbraucher. Dabei geht er explizit auf die für Deutschland festgelegte soziale Marktwirtschaft und deren Merkmale ein. Ein weiterer Fokus liegt auf der Darstellung der Teilbereiche der Finanzmärkte, den Ursachen und Folgen von Finanzkrisen und der Dynamik bei der Bildung von Preisniveaus, Krediten und Inflation. Zusatzmaterial: - 22 Seiten Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung [PDF]; - 20 Testaufgaben; - 10 Interaktive Arbeitsblätter [H5P].
Kein Bild vorhanden!
46504543
2022
|V
Neu

Föderalismus

Kooperation und Autonomie


17:08 min f
A(9-13);

Der Film stellt die föderale Struktur der Bundesrepublik vor und zeigt die unterschiedlichen Aufgaben, die beim Bund und bei den Ländern liegen. Der Film gibt der Frage nach den Vor- und Nachteilen des Föderalismus breiten Raum. Zusatzmaterial: Bilder; Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung [PDF]; Testaufgaben Multiple-Choice in Schüler- und Lehrerfassung [PDF]; Glossar [PDF]; Interaktive Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung; Sprechertext [PDF]; Begleitheft [PDF]; Internet-Links.
Kein Bild vorhanden!
46504524
2022
|V
Neu

Was macht ein Pfarrer

Gottesdienst, Seelsorge, Jugendarbeit


31:52 min f
A(5-6);

Ist Pfarrer nur ein Beruf oder ist es Berufung? Zu Wort kommen der katholische Pfarrer Alois Emslander und der evangelische Pfarrer Ralf Honig. Aus der Praxis ihres Alltags beantworten beide Pfarrer Fragen zum Selbstverständnis bezüglich ihres gewählten Berufes. Direkt einander gegenübergestellt schildern sie die Erfüllung ihrer Aufgaben, wie das Organisieren und Abhalten von Gottesdiensten, dem Feiern von kirchlichen Festen, oder auch der Seelsorge. Besonders herausgestellt wird die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen. Ihre Darstellungen vermitteln die Gemeinsamkeiten und interkonfessionellen Unterschiede. Zusatzmaterial: 20 S. Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung; 20 Testaufgaben; 10 Interaktive Aufgaben.
Kein Bild vorhanden!
49801449
2022
|O
RESPEKT

Kulturelle Aneignung

Worüber regen sich die Leute auf?


28:34 min f
A(7-13);

Die Diskussion um kulturelle Aneignung entzündet sich am Fall einer weißen Musikerin, die wegen ihrer Dreadlocks von einer Demo ausgeladen wurde. Kritiker sehen darin Kulturraub und eine Fortsetzung kolonialer Machtverhältnisse, da kulturelle Elemente ohne Anerkennung ihrer ursprünglichen Kontexte übernommen werden. Andere betonen, dass kultureller Austausch immer Teil von Kunst und Kultur war und Respekt sowie Wertschätzung ausdrücken kann. Moderator Ramo Ali beleuchtet verschiedene Perspektiven, etwa von Seggen Mikael, die auf die koloniale Vergangenheit verweist, und Jens Balzer, der für Differenzierung zwischen guter und schlechter Aneignung plädiert. Beispiele wie ein interkulturelles Theaterprojekt zeigen, dass Aneignung auch kreative Brücken bauen kann.
Kein Bild vorhanden!
49801444
2022
|O
RESPEKT

Demokratie? ! ? : Wer hat das Sagen in der Schule?



28:42 min f
A(7-13);

Die Dokumentation beleuchtet die Mitbestimmung von Schülerinnen und Schüler in der Schule. Während es bereits früh Ansätze gab, die jedoch oft an Widerstand scheiterten, gibt es heute unterschiedliche Modelle: Von geringer Mitbestimmung bis hin zu Schulen, in denen Lernende über Budget und Lehrkräfte mitentscheiden. Die Sendung begleitet Schülerinnen und Schüler, die sich für mehr Mitbestimmung einsetzen, und stellt Schulen vor, die Modelle wie Schulparlamente oder basisdemokratische Strukturen umsetzen.
Kein Bild vorhanden!
49801416
2022
|O
RESPEKT

Recht auf Wasser



28:50 min f
A(7-13);

Der Hahn wird aufgedreht und man bekommt Wasser. So viel man nur will und in bester Qualität. Dafür sorgen Gesetze, ein hochentwickeltes Versorgungsnetz und strenge Kontrollen. Das Menschenrecht auf Wasser ist - zumindest in Deutschland - perfekt verwirklicht. So schien es jedenfalls lange. Nach mehreren Dürre-Sommern zeigt sich aber, dass die Trinkwasserversorgung auch hier gefährdet ist. Von der Klimakrise, aber auch von Industrieproduktion und Landwirtschaft, die einerseits zu viel Wasser brauchen und andererseits zu viele Schadstoffe ins Wasser abgeben. Ist das Menschenrecht auf Wasser bedroht?
Kein Bild vorhanden!
49800785
2021
|O
Colour of my skin. Real stories of racism

Jack [en]



5 min f
A(7-13);

Jack ist Schwarz und wird schon in der Grundschule wegen seiner Hautfarbe gemobbt und mit dem N-Wort beschimpft. Als Jack 14 Jahre alt ist, bedroht ihn eine Gruppe von Mitschülern auf einer Party so massiv, dass er fliehen muss. Jack wird depressiv, beginnt sich selbst zu verletzen. Er vertraut niemandem mehr. Aber mit Hilfe seiner Familie und seiner Freunde und durch die Unterstützung einer Gruppe von Anti-Rassismus-Aktivisten findet er wieder zu sich selbst.
Kein Bild vorhanden!
49800452
2019
|O
Schau in meine Welt!

Laura und das Land unter der Erde



26 min f
A(3-6);

Laura ist fasziniert von Höhlen und träumt davon, eine Höhle zu entdecken, die noch nie ein Mensch betreten hat! Sie hat gelernt, durch enge Gänge zu kriechen, steile Felswände hochzuklettern und sich in tiefe Klüfte abzuseilen. Denn Laura ist Höhlenforscherin. Sie war schon in vielen Höhlen unterwegs, auch in solchen, die nur wenige Menschen kennen.
Kein Bild vorhanden!
4987249
2017
|O
Ich kenne ein Tier

Fledermaus, Schnecke, Krake, Ziege



15 min f
E; A(1-4); SO; J(6-10);

FLEDERMAUS (03:27 min): Tagsüber ist auf dem Bauernhof jede Menge Lärm. Besonders der Hahn macht Radau. Von all dem bekommt die Fledermaus aber leider kaum was mit. SCHNECKE (03:11 min): Zwei Schnecken teilen sich ein Schneckenhaus. Ob das gut geht? KRAKE (03:09 min): Wenn ein Krake bäckt, können die acht Arme viele Dinge gleichzeitig machen. Aber nur wenn alle dasselbe backen. ZIEGE (02:21 min): Ziegen können sehr gut klettern und leben oft im Gebirge. Aber was ist, wenn eine Ziege mal Höhenangst hat?
Kein Bild vorhanden!
4983901
2010
|O
Telekolleg MultiMedial Mathematik: Grundkurs

Der Kosinussatz



30 min f
Q;

Es wird mit Sinus und Kosinus jongliert. Themen: Umformung bekannter Sätze; Kosinussatz im beliebigen Dreieck; Die drei Möglichkeiten des Kosinussatzes; Anwendungsbeispiele.
Kein Bild vorhanden!
4983894
2010
|O
Telekolleg MultiMedial Mathematik: Grundkurs

Die reelen Zahlen



30 min f
A(5-8); Q;

Pythagoras zeichnet mit seinem Schüler Quadrate in den Sand. Da stellt der Schüler eine Frage, die selbst den großen Meister ins Schleudern bringt. Themen: Pythagoras und das Problem mit der Zwei; Wurzel; Mit Wurzeln rechnen; Wurzelgesetze; Quadratische Gleichungen; Lösung mit Formelsammlung.
Kein Bild vorhanden!
4983892
2010
|O
Telekolleg MultiMedial Mathematik: Grundkurs

Proportionalitäten



30 min f
A(5-8); Q;

Proportionen begegnen im Alltag ständig - zum Beispiel an der Zapfsäule. Themen: Was sind Proportionen; Direkte Proportionalität; Umgekehrte Proportionalität; Beispiel für direkte Proportionalität; Dreisatz oder Proportionalität.
Kein Bild vorhanden!
4983891
2010
|O
Telekolleg MultiMedial Mathematik: Grundkurs

Lineare Gleichungssysteme



30 min f
A(5-8); Q;

Die Balkenwaage, ein anschauliches Beispiel Mit ihrer Hilfe können Gleichungssysteme vorgestellt werden. Themen: Gleichung mit zwei Unbekannten; Praktisches Beispiel; Das Gleichsetzverfahren; Das Einsetzverfahren; Das Additionsverfahren; Die "Lösungsformel";
Kein Bild vorhanden!
4983890
2010
|O
Telekolleg MultiMedial Mathematik: Grundkurs

Lineare Gleichungen und Ungleichungen



30 min f
A(5-8); Q;

Wenn eine Wage einmal zu gleichen oder zu ungleichen Teilen bestückt wird - dann hat man im Prinzip schon einen wichtigen Teil der Mathematik begriffen: Gleichungen und Ungleichungen. Damit zu rechnen ist dann fast ein Kinderspiel. Gezeigt wird, wie es geht. Themen: Gleichungen mit und ohne Variable; Äquivalenz von Gleichungen; Lineare Gleichung mit einer Variablen; Bruchgleichungen; Ungleichungen.
Kein Bild vorhanden!
4983889
2010
|O
Telekolleg MultiMedial Mathematik: Grundkurs

Multiplikation von Summen



30 min f
A(5-8); Q;

Term hört sich nach etwas furchtbar Komplizierten an. Ist es aber nicht! Und man kann damit so praktische Dinge ausrechnen wie beispielsweise den Bremsweg eines Autos. Gerechnet wird angangs mit Herzen und Dreiecken. Dabei werden Antworten auf folgende Fragen gegeben: Was ist ein Term? wie stellt man einen Term auf? Wie formt man ihn um? Themen: Begriffsdefinition: Term; Bremsweg-Berechnung; Aufstellen eines Terms; Term zur Oberflächenberechnung; Termumformungen; Bruchterme.
Kein Bild vorhanden!
4983888
2010
|O
Telekolleg MultiMedial Mathematik: Grundkurs

Terme und Termumformungen



30 min f
A(5-8); Q;

Term hört sich nach etwas furchtbar Komplizierten an. Ist es aber nicht! Und man kann damit so praktische Dinge ausrechnen wie beispielsweise den Bremsweg eines Autos. Gerechnet wird angangs mit Herzen und Dreiecken. Dabei werden Antworten auf folgende Fragen gegeben: Was ist ein Term? wie stellt man einen Term auf? Wie formt man ihn um? Themen: Begriffsdefinition: Term; Bremsweg-Berechnung; Aufstellen eines Terms; Term zur Oberflächenberechnung; Termumformungen; Bruchterme.
Kein Bild vorhanden!
4983654
2010
|O
Telekolleg MultiMedial Mathematik: Funktionen in Anwendungen

Quadratische Funktionen (Fassung 2010)



30 min f
A(11-13); Q;

Zentrales Thema der Sendung ist die graphische Darstellung quadratischer Funktionen im Koordinatensystem. Untersucht wird vor allem der Zusammenhang zwischen Funktionsgleichung und Graph von quadratischen Funktionen.
Kein Bild vorhanden!
5051039
|V
Neu
Kamishibai-Bildkarten

Mitmachgeschichten für das ganze Jahr



E;

Kinder lieben es, Geschichten zu hören. Bei diesen Mitmachgeschichten können sie sich darüber hinaus aktiv mit Bewegung, Gestik und Mimik an der Handlung beteiligen. Das macht noch mehr Spaß, sorgt für ein tieferes Textverständnis und bringt außerdem nonverbale Aspekte unserer Kommunikation ins Bewusstsein. Folgende Mitmachgeschichten sind im Koffer: > Ausflug mit Umwegen > Mohrrüben-Moppel > Kein Wasser! > Zu Besuch bei Tinto Pinto > Sportfest in der Blumensiedlung > Der Fundhund > Kein Martinsumzug ohne Malte > Wo ist Oma Anna? > Der kleine Hirte > Eine weiße Familie
Kein Bild vorhanden!
5051038
|V
Neu
Kamishibai-Bildkarten

Erste Bildergeschichten für Krippenkinder / Mitmachgeschichten



E;

Diese zehn Geschichten wurden speziell für Krippenkinder konzipiert und sind inhaltlich und gestalterisch auf die japanische Erzähltechnik ausgerichtet. Mit farbenfrohen Bildern und viel Humor fördern die Erzählkarten das Bildverständnis, das Konzentrationsvermögen, die Sprachentwicklung und die Interaktionsfähigkeit der Allerkleinsten. Folgende Kamishibai-Mitmach-Bildergeschichten sind im Koffer: > Kater Kasimir > Hinterher! > Der rote Ballon > Der große Turm > Frau Fee will feiern > Ein ganzer Tag > Eric und der Marienkäfer > Das tanzende Krokodil > Unten im Meer > Fünf Freunde auf großer Fahrt
Kein Bild vorhanden!
5051037
|V
Neu
Kamishibai-Bildkarten

Mila entdeckt die Farben



E; A(1-4);

Mit der jungen Maus Mila gehen Kinder gleich doppelt auf Erkundungstour: Das Kartenset für das Kamishibai dreht sich einerseits um die wichtigsten Farben, andererseits werden auch zahlreiche Wiesenblumen angesprochen und in naturgetreuen Illustrationen vorgestellt. Dabei begleiten die Kleinen Mila bei einem spannenden Abenteuer. Die einfache und verständliche Geschichte verbindet die drei Bildungsbereiche Wahrnehmung, Natur und Sprache. Die Kinder werden angeregt, die Farben in ihrem Umfeld in den Blick zu nehmen und zu benennen sowie die vorgestellten Pflanzen genauer zu betrachten und in der Natur zu suchen. Mila ist eine kleine Maus, die ihr Nest bisher noch nie verlassen hat. Ihre Welt ist grau und braun. Als sie zum ersten Mal ans Tageslicht krabbelt, entdeckt sie eine neue Welt. Alles ist bunt um sie herum und ihre Familie erklärt ihr, wie die leuchtenden Blumen heißen.
Kein Bild vorhanden!
5051036
|V
Neu
Kamishibai-Bildkarten

Die 4 Elemente - DAS WASSER



E; A(1-4);

Ohne Wasser gäbe es auf der Erde kein Leben. Der menschliche Körper besteht zu mehr als 70 Prozent aus Wasser. Wir verwenden Wasser nicht nur zum Trinken, sondern auch zum Putzen und für die Körperhygiene. Da das Reinigen von Wasser schwierig ist, sollten wir sparsam damit umgehen.
Kein Bild vorhanden!
5051035
|V
Neu
Kamishibai-Bildkarten

Die 4 Elemente - DAS FEUER



E; A(1-4);

Die Erzeugung von Feuer spielte in der Geschichte der Menschheit eine entscheidende Rolle: Durch die Beherrschung und Nutzung des Feuers konnte der Mensch die natürliche Angst vor dem Feuer überwinden. Dennoch sollten wir uns der möglichen Gefahren des Feuers bewusst sein. Weitere Themen aus der Serie: Die vier Elemente - DIE LUFT Die vier Elemente - DAS WASSER Die vier Elemente - DIE ERDE
Kein Bild vorhanden!
5051034
|V
Neu
Kamishibai-Bildkarten

Die 4 Elemente - DIE LUFT



E; A(1-4);

Menschen, Tiere und Pflanzen können ohne Luft nicht leben. Menschen und Tiere brauchen sie zum Atmen, Pflanzen stellen bei der Photosynthese Sauerstoff her. Luft ist nicht sichtbar, man kann sie nicht schmecken, riechen oder anfassen. Dennoch ist sie überall und wir können sie mit unseren Sinnen erleben. Weitere Themen aus der Serie: Die vier Elemente - DIE ERDE Die vier Elemente - DAS WASSER Die vier Elemente - DAS FEUER
Kein Bild vorhanden!
5051033
|V
Neu
Kamishibai-Bildkarten

Die 4 Elemente - DIE ERDE



E; A(1-4);

Das Wort „Erde“ hat im Deutschen mehrere Bedeutungen: Zum einen ist die Erde der Planet, auf dem wir leben. Erde ist aber auch der Boden, auf dem wir stehen und der die Grundlage für unser Leben darstellt. Dieser Boden liefert uns Nahrungsmittel und wir verdanken ihm die Vielfalt an Pflanzen und Tieren. Weitere Themen zu der Serie: Die 4 Elemente - DIE LUFT Die 4 Elemente - DAS WASSER Die 4 Elemente - DAS FEUER
Kein Bild vorhanden!
5051032
|V
Neu
Kamishibai-Bildkarten

Von der Kuh zum Käse



E; A(1-4);

Käse und Milch kennen Kinder aus dem Kühlschrank und dem Kühlregal im Supermarkt. Sie wissen aber oft nicht, woher diese Produkte stammen. Mit dem Kartenset für das Kamishibai können sie die Verwandlung der flüssigen Milch zum festen Käselaib Schritt für Schritt verfolgen. Die Fotobildkarten zeigen den Melkvorgang, den Milchtransport oder die Herstellung von Käsebruch.
47 Treffer
Hinweise
Impressum Bm-Online Flyer Bm-Online-Benutzungsbedingungen
  Bedienanleitung
  

Externer Link: Download VLC media playerVLC media player
 VLC media player portable

_________________________________
Registriert für Medienzentrum Neustadt-Weiden
M4Merkur verbunden mit Media4
(c) Raab-Software - Datenschutz
Serverbetrieb mit 100% Ökostrom