M4Merkur/Mediensuche

Bild: Produzent

49507708

1995

|F

Neu

Der Westerwald: Porträt einer Landschaft

Geschichte, Kunst, Persönlichkeit

ca. 45 min f

J(14-18); Q;

28.02.2030

Der Film porträtiert den Westerwald. Die Themen sind: Auf den Spuren der Steinzeitjäger; Basaltaufschlüsse und Basaltbrüche; Westerwälder Bauernalltag; Von Korbflechtern und Stöckeschnitzern; Friedrich Wilhelm Raiffeisen: Stationen seines Schaffens; Die Geschichte der Eisenbahn im Westerwald; Weißes Gold und Töpferkunst; Wie die Wäller schwätzen: Hui Wäller allemol; Junges Leben in alten Fachwerkhäusern; Herborns Kleine Universität und das Europahaus Marienberg; Haus Felsenkeller in Altenkirchen und die Gruppe "Stocheisen"; Die Fachhochschule der Deutschen Bundesbank im Schloss Hachenburg; Der Maler Karl Bruchhäuser: Seine Bilder, sein Leben.

Bild: Produzent

55506248

1957

|F

Neu

Die Zehn Gebote [Fassung 1957] [en]

ca. 222 min f

J(12-18); Q;

28.02.2030

Als Baby in einem Binsenkorb auf dem Nil ausgesetzt, wächst Mose im ägyptischen Königshaus auf. Als Prinz von Ägypten sieht er das Elend der hebräischen Sklaven. Als er von seiner wahren Herkunft erfährt, beschließt er sein Volk - die Hebräer - in die Freiheit zu führen. Bei der Wanderung durch die Wüste werden er und sein Volk Zeuge von vielen göttlichen Wundern, wie den Dornenbusch, der nicht verbrennt oder den Stab von Mose, der sich in eine lebende Schlange verwandelt. Schließlich erhält der Prophet auf dem Berg Sinai die zehn Gebote.

Bild: Produzent

55506247

1957

|F

Neu

Die Zehn Gebote [Fassung 1957]

ca. 222 min f

J(12-18); Q;

28.02.2030

Als Baby in einem Binsenkorb auf dem Nil ausgesetzt, wächst Mose im ägyptischen Königshaus auf. Als Prinz von Ägypten sieht er das Elend der hebräischen Sklaven. Als er von seiner wahren Herkunft erfährt, beschließt er sein Volk - die Hebräer - in die Freiheit zu führen. Bei der Wanderung durch die Wüste werden er und sein Volk Zeuge von vielen göttlichen Wundern, wie den Dornenbusch, der nicht verbrennt oder den Stab von Mose, der sich in eine lebende Schlange verwandelt. Schließlich erhält der Prophet auf dem Berg Sinai die zehn Gebote.

Bild: Produzent

49800791

2021

|O

Farbe meiner Haut. Rassismus

Jack [de]

5 min f

A(7-13);

31.07.2026

Jack ist Schwarz und wird schon in der Grundschule wegen seiner Hautfarbe gemobbt und mit dem N-Wort beschimpft. Als Jack 14 Jahre alt ist, bedroht ihn eine Gruppe von Mitschülern auf einer Party so massiv, dass er fliehen muss. Jack wird depressiv, beginnt sich selbst zu verletzen. Er vertraut niemandem mehr. Aber mit Hilfe seiner Familie und seiner Freunde und durch die Unterstützung einer Gruppe von Anti-Rassismus-Aktivisten findet er wieder zu sich selbst.

Bild: Produzent

49800790

2021

|O

Farbe meiner Haut. Rassismus

Ami [de]

5 min f

A(7-13);

31.07.2026

Ami ist Muslima. In ihrer Familie bekommt sie großen Rückhalt, aber in der Schule und auf der Straße wird sie mit Vorurteilen und Rassismus konfrontiert. Im Alter von 13 Jahren wird sie von Polizisten verdächtigt, Drogen zu besitzen und muss eine brutale Leibesvisitation über sich ergehen lassen. Das Erlebnis traumatisiert sie. Auch die Schule ist für Ami kein sicherer Ort. Als ein Lehrer Ami und Mitschülerinnen rassistisch beschimpft, verweigert ihr der Vertrauenslehrer die Unterstützung. Auch die Klassenkameraden helfen ihr nicht. Ami flüchtet sich in aggressives Verhalten gegen sich selbst und gegen andere. Sie durchlebt eine schwere Zeit, bis sie beschließt, ihr Leben wieder in die Hand zu nehmen.

Bild: Produzent

49800789

2021

|O

Farbe meiner Haut. Rassismus

Tyrek [de]

5 min f

A(7-13);

31.07.2026

Schon als Kind wird Tyrek von Polizisten ohne Anlass auf der Straße angehalten. Tyrek ist erst acht Jahre alt, aber er ist Schwarz, allein das macht ihn für die Polizisten zum Verdächtigen. Tyrek ist sich sicher, dass seinen weißen Freunden so etwas nie passieren würde. Auch in der Schule wird Tyrek gemobbt und rassistisch beschimpft. Als er sich wehrt, wird ihm vorgeworfen, die anderen ? provoziert? zu haben. Seine Lehrer helfen ihm nicht, Tyrek fühlt sich sehr allein. Als er älter wird, beginnt Tyrek sich gegen Rassismus zu engagieren. Er will anderen Betroffenen Mut machen, sich zu wehren.

Bild: Produzent

49800788

2021

|O

Farbe meiner Haut. Rassismus

Tapiwa [de]

5 min f

A(7-13);

31.07.2026

Tapiwa ist Schwarz. Wie viele Schwarze Frauen wird Tapiwa oft auf ihre Haare angesprochen und ständig greifen weiße Menschen ihr gegen ihren Willen in die Locken. In der Schule wirft ihr Lehrer ihr vor, ihre Frisur sei unangemessen und würde die Klassenkameraden ablenken. Afro-Haare seien zu "wild" - das ist die Botschaft, mit der Tapiwa aufwächst. Erst als sie in Kontakt mit Mitgliedern der Black Community kommt, die sie bestärken, ihre Haare nicht zu glätten und zu verstecken, sondern selbstbewusst offen zu tragen, fühlt sie sich befreit.

Bild: Produzent

49800787

2021

|O

Farbe meiner Haut. Rassismus

Shazmeen [de]

5 min f

A(7-13);

31.07.2026

Shazmeen ist Muslima. In der Schule will sie nicht auffallen. Sie versucht verzweifelt, so zu sein wie die anderen Kinder, stößt aber auf Ablehnung. Shazmeen ist oft allein. In der Mittelstufe eskaliert die Situation: Rassistische Mitschüler und Mitschülerinnen werfen ihr vor "Leute wie sie" seien mitschuldig an terroristischen Attentaten. Shazmeen entschließt sich, ein Kopftuch zu tragen, sie will jetzt gar nicht mehr dazu gehören. Diese Entscheidung macht sie selbstbewusster, aber auch einsam. Erst ihre Lust am Schreiben und ein eigener Blog helfen ihr aus der Isolation.

Bild: Produzent

49800786

2021

|O

Farbe meiner Haut. Rassismus

Celine [de]

5 min f

A(7-13);

31.07.2026

Celine gehört nie richtig dazu, für die anderen in der Klasse ist sie ? die Chinesin". Während der Coronavirus-Pandemie wird sie wegen ihrer asiatischen Herkunft in der Schule gemobbt; Mitschüler und Mitschülerinnen beschimpfen und bedrohen sie. Der Druck, der auf Celine lastet, wird unerträglich, so dass sie sich völlig zurückzieht. Aber mithilfe ihrer Freundin und ihrer Familie gewinnt Celine ihr Selbstbewusstsein zurück.

Bild: Produzent

49800785

2021

|O

Neu

Colour of my skin. Real stories of racism

Jack [en]

5 min f

A(7-13);

31.07.2026

Jack ist Schwarz und wird schon in der Grundschule wegen seiner Hautfarbe gemobbt und mit dem N-Wort beschimpft. Als Jack 14 Jahre alt ist, bedroht ihn eine Gruppe von Mitschülern auf einer Party so massiv, dass er fliehen muss. Jack wird depressiv, beginnt sich selbst zu verletzen. Er vertraut niemandem mehr. Aber mit Hilfe seiner Familie und seiner Freunde und durch die Unterstützung einer Gruppe von Anti-Rassismus-Aktivisten findet er wieder zu sich selbst.

Bild: Produzent

49800784

2021

|O

Colour of my skin. Real stories of racism

Ami [en]

5 min f

A(7-13);

31.07.2026

Ami ist Muslima. In ihrer Familie bekommt sie großen Rückhalt, aber in der Schule und auf der Straße wird sie mit Vorurteilen und Rassismus konfrontiert. Im Alter von 13 Jahren wird sie von Polizisten verdächtigt, Drogen zu besitzen und muss eine brutale Leibesvisitation über sich ergehen lassen. Das Erlebnis traumatisiert sie. Auch die Schule ist für Ami kein sicherer Ort. Als ein Lehrer Ami und Mitschülerinnen rassistisch beschimpft, verweigert ihr der Vertrauenslehrer die Unterstützung. Auch die Klassenkameraden helfen ihr nicht. Ami flüchtet sich in aggressives Verhalten gegen sich selbst und gegen andere. Sie durchlebt eine schwere Zeit, bis sie beschließt, ihr Leben wieder in die Hand zu nehmen.

Bild: Produzent

49800783

2021

|O

Colour of my skin. Real stories of racism

Tyrek [en]

5 min f

A(7-13);

31.07.2026

Schon als Kind wird Tyrek von Polizisten ohne Anlass auf der Straße angehalten. Tyrek ist erst acht Jahre alt, aber er ist Schwarz, allein das macht ihn für die Polizisten zum Verdächtigen. Tyrek ist sich sicher, dass seinen weißen Freunden so etwas nie passieren würde. Auch in der Schule wird Tyrek gemobbt und rassistisch beschimpft. Als er sich wehrt, wird ihm vorgeworfen, die anderen ? provoziert? zu haben. Seine Lehrer helfen ihm nicht, Tyrek fühlt sich sehr allein. Als er älter wird, beginnt Tyrek sich gegen Rassismus zu engagieren. Er will anderen Betroffenen Mut machen, sich zu wehren.

Bild: Produzent

49800782

2021

|O

Colour of my skin. Real stories of racism

Tapiwa [en]

5 min f

A(7-13);

31.07.2026

Tapiwa ist Schwarz. Wie viele Schwarze Frauen wird Tapiwa oft auf ihre Haare angesprochen und ständig greifen weiße Menschen ihr gegen ihren Willen in die Locken. In der Schule wirft ihr Lehrer ihr vor, ihre Frisur sei unangemessen und würde die Klassenkameraden ablenken. Afro-Haare seien zu "wild" - das ist die Botschaft, mit der Tapiwa aufwächst. Erst als sie in Kontakt mit Mitgliedern der Black Community kommt, die sie bestärken, ihre Haare nicht zu glätten und zu verstecken, sondern selbstbewusst offen zu tragen, fühlt sie sich befreit.

Bild: Produzent

49800781

2021

|O

Colour of my skin. Real stories of racism

Shazmeen [en]

5 min f

A(7-13);

31.07.2026

Shazmeen ist Muslima. In der Schule will sie nicht auffallen. Sie versucht verzweifelt, so zu sein wie die anderen Kinder, stößt aber auf Ablehnung. Shazmeen ist oft allein. In der Mittelstufe eskaliert die Situation: Rassistische Mitschüler und Mitschülerinnen werfen ihr vor "Leute wie sie" seien mitschuldig an terroristischen Attentaten. Shazmeen entschließt sich, ein Kopftuch zu tragen, sie will jetzt gar nicht mehr dazu gehören. Diese Entscheidung macht sie selbstbewusster, aber auch einsam. Erst ihre Lust am Schreiben und ein eigener Blog helfen ihr aus der Isolation.

Bild: Produzent

49800780

2021

|O

Colour of my skin. Real stories of racism

Celine [en]

5 min f

A(7-13);

31.07.2026

Celine gehört nie richtig dazu, für die anderen in der Klasse ist sie ? die Chinesin". Während der Coronavirus-Pandemie wird sie wegen ihrer asiatischen Herkunft in der Schule gemobbt; Mitschüler und Mitschülerinnen beschimpfen und bedrohen sie. Der Druck, der auf Celine lastet, wird unerträglich, so dass sie sich völlig zurückzieht. Aber mithilfe ihrer Freundin und ihrer Familie gewinnt Celine ihr Selbstbewusstsein zurück.

Bild: Produzent

49800688

2020

|O

Knietzsche, der kleinste Philosoph der Welt

Knietzsche und das Klima

3:05 min f

A(1-4);

31.07.2026

Knietzsche meint, genau wie unsere Gefühle verändert sich auch das Klima. Aber wenn beim Klima Veränderungen zu groß werden, kann auch mal Einer aussterben. Durch den Fortschritt gibt der Klimawandel Vollgas. Wegen der Treibhausgase kommen Sonnenstrahlen zwar zur Erde, sie können aber nicht zurück ins All. So wird das Klima immer mehr aufgeheizt. Um den Klimawandel in den Griff zu bekommen, müssen Alle mitmachen. Was tust man selbst für das Klima?

Bild: Produzent

49800397

2019

|O

Knietzsche - Hallo. . . !

Hallo Bildung!

ca. 25 min f

A(1-4);

28.02.2030

Der kleine Philosoph Knietzsche will wissen, warum Güte, Ehre und Freundlichkeit von Herzen kommen, warum man sich mit Bildung eine Meinung bilden kann und warum wir Menschen immer schneller, höher und weiter wollen. Zwei Dokumentationen zeigen Schulen, die nicht ganz alltäglich sind: Im "reisenden Klassenzimmer" lernen Kinder, deren Eltern sich beruflich länger an immer anderen Orten aufhalten. So müssen sie nicht immer die Schule wechseln. Ganz anders funktioniert Schule in Kambodscha: Dank wohltätiger Organisationen halten Kinder zum ersten Mal einen Stift in der Hand oder sitzen erstmals an einem Tisch. Die Kinder erhalten Mahlzeiten, hygienische Unterstützung und werden, wenn notwendig, medizinisch versorgt.

Bild: Produzent

49800396

2019

|O

Knietzsche - Hallo. . . !

Hallo Gerechtigkeit

ca. 25 min f

A(1-4);

28.02.2030

Was ist gerecht? Und ist das, was für mich gerecht ist, auch für alle anderen gerecht? Wie kann man für mehr Gerechtigkeit in der Welt sorgen? Diesen und anderen wichtigen Fragen gehen der kleine Philosoph Knietzsche und Moderator Felix in der Sendung nach.

Bild: Produzent

49800072

2018

|O

When I worry about things

Luke's and Jenny's story

04:57 min f

A(6-9);

31.07.2026

Panikattacken bestimmen Lukes und Jennys Alltag. Die Angst ist ihr ständiger Begleiter und isoliert sie. Auch wenn ihre Geschichten unterschiedlich sind, so teilen die beiden Kinder doch viele Erfahrungen. Sie ertragen es nicht, alleine zu sein, sehen überall Gefahren und befürchten mögliche Katastrophen. Die Panikattacken machen sie hilflos, lassen Herz und Puls rasen, verflachen die Atmung und verkrampfen die Muskeln. Luke und Jenny wollen sich von der Angst nicht mehr dominieren lassen und suchen sich therapeutische Hilfe.

Bild: Produzent

49508145

2025

|F

Neu

NZZ Format

Widerstand im Stillen

Wie sich Afghanistans mutige Frauen den Taliban widersetzen

29:39 min f

J(14-18); Q;

28.02.2030

Seit der Machtübernahme der Taliban 2021 werden Frauen in Afghanistan durch zahlreiche Dekrete zunehmend aus dem öffentlichen Leben gedrängt. Bildung, Berufstätigkeit und Bewegungsfreiheit sind stark eingeschränkt. Dennoch setzen sich einzelne Frauen weiterhin für andere ein: Dr. Hamida leitet eine Frauenabteilung in einem entlegenen Krankenhaus, Rahela betreut werdende Mütter in Kabul, und in Dashtabarchi organisieren Frauen heimlich Unterricht. Ihr stiller Widerstand zeigt Entschlossenheit trotz großer Risiken.

Bild: Produzent

49508144

2013

|F

Neu

Nachgefragt

Down-Syndrom in der Familie

ca. 30 min f

A(7-13); SO; J(16-18); Q;

28.02.2030

Ausgangspunkt dieser Dokumentation ist der Film "Das Leben ist kein Wunschkonzert", in dem der Frage nachgegangen wurde, was es bedeutet, mit Down-Syndrom in der Familie zu leben. Diese Dokumentation zeigt noch einmal Ausschnitte aus dem Film. Anschließend daran spricht Michael Aue mit zwei der betroffenen Mütter darüber, wie sich ihre damals noch kleinen Kinder mit Down-Syndrom inzwischen entwickelt haben und wie sich durch sie das Leben in der Familie verändert hat.

Bild: Produzent

49508139

2025

|F

Neu

NZZ Format

Bitcoin in Afrika

Wie Krypto das Leben in Afrika verändert

ca. 29 min f

J(14-18); Q;

28.02.2030

Die Dokumentation "Bitcoin in Afrika" zeigt, wie eine Surfschule in Südafrika, Bitcoin in einem Township verbreitet hat, wo inzwischen rund 20 Geschäfte die Kryptowährung akzeptieren. Surflehrer Luthando Ndabambi berichtet von den persönlichen Auswirkungen durch Bitcoin. Auf der Africa Bitcoin Conference in Nairobi betont Finanzberaterin Charlene Fadirepo die Bedeutung von Bitcoin als inflationsresistentes Zahlungsmittel. Das Start-up Kotani Pay ermöglicht grenzüberschreitende Zahlungen mit Kryptowährungen. In Sambia untersucht der Film, ob Bitcoin-Mining den Ausbau erneuerbarer Energien fördern kann.

Bild: Produzent

49508138

2025

|F

Neu

NZZ Format

Die Narben des Ukraine-Krieges

Amputationen im Ukraine-Krieg, eine Fotografin kämpft gegen das Stigma

29:58 min f

J(14-18); Q;

28.02.2030

Der Film erzählt die Geschichte der ukrainischen Fotografin Marta Syrko. Nach Beginn des Ukraine-Kriegs begann sie, kriegsversehrte Veteranen und Zivilisten in Aktporträts zu fotografieren. Im Mittelpunkt stehen unter anderem Serhiy, Zakhar, Oleksandr und die Architektin Lora, die nach Amputationen ihren Alltag neu gestalten. Syrkos Arbeit ist geprägt von persönlichen Erfahrungen und gesellschaftlichen Beobachtungen im Umgang mit Behinderung. Ihre Bilder setzen sich mit gängigen Vorstellungen über Körper und gesellschaftliche Wahrnehmung auseinander.

Bild: Produzent

49508137

2023

|F

Neu

Dancing Queen

ca. 90 min f

J(12-18);

28.02.2030

Eine Teenagerin will im neuen Schuljahr auf sich aufmerksam machen. Insbesondere will sie das Interesse eines gleichaltrigen Hip-Hop-Tänzers wecken, der bei Instagram einen großen Fanclub hat. Trotz ihrer Befangenheit und des Umstandes, dass sie gar nicht tanzen kann, ringt sich das Mädchen zur Teilnahme an einem Tanzwettbewerb durch. Vom ersten Vortanzen bis zum großen Auftritt kann sie sich tatsächlich nach und nach von ihren Selbstzweifeln und problematischen Körperbildern freimachen. (filmdienst.de)

Bild: Produzent

49508136

2019

|F

Neu

Brasilien: Die Wächter des Regenwalds

ca. 30 min f

J(14-18); Q;

28.02.2030

Im Osten des Amazonasgebiets lebt das indigene Volk der Guajajara. Der Film begleitet ihre Anführerin Sonia Guajajara im Einsatz für den Schutz ihrer Kultur, ihres Lebensraums und des Regenwaldes. Die Gemeinschaft wehrt sich gegen illegale Abholzung, politische Entrechtung und ökologische Ausbeutung. Dabei wird der Zusammenhang zwischen ihrem Widerstand und globalen Themen wie Klimaschutz und Menschenrechten dargestellt.

Bild: Produzent

49508115

2025

|F

Neu

NZZ Format

Die Startup-Realität

Zwischen Traum und Scheitern

29:19 min f

J(14-18); Q;

28.02.2030

Startups gelten als Zeichen des Fortschritts, doch viele scheitern. Der Film zeigt den Alltag von Gründerinnen zwischen Hoffnung und Rückschlägen. Sarah Harbarth aus Zürich will mit Bio-Kunststoff die Industrie verändern und berichtet offen von ihren Herausforderungen. Auch Aike Festini erzählt, wie ihr gefeiertes Startup scheiterte und was das mit ihr gemacht hat.

Bild: Produzent

49508114

2025

|F

Neu

NZZ Format

Selbstbestimmt sterben

Warum Menschen Sterbehilfe suchen

28:30 min f

J(14-18); Q;

28.02.2030

Robert S. hat Krebs und weiß, dass er bald sterben wird. Er möchte selbst über seinen letzten Weg entscheiden und denkt über Sterbehilfe nach. Auch Frank Z. leidet nach einem Unfall unter starken Schmerzen und sucht in der Schweiz nach Hilfe. Die Dokumentation zeigt ihre Geschichten und erklärt, welche Möglichkeiten es für Sterbehilfe in der Schweiz gibt.

Bild: Produzent

49508113

2025

|F

Neu

NZZ Format

Longevity um jeden Preis?

Warum Bryan Johnsons Weg nicht der einzige ist

29:55 min f

J(14-18); Q;

28.02.2030

Immer mehr reiche Menschen investieren in Methoden für ein längeres Leben. Manche glauben an spezielle Behandlungen, obwohl oft der wissenschaftliche Beweis fehlt. Der Dokumentationsfilm zeigt, was tatsächlich helfen könnte, um gesund älter zu werden. Expertinnen aus der Schweiz erklären, wie Bewegung, Ernährung und neue Forschung das Leben verlängern können.

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