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Schüler-Freigabelink erstellen

Voraussetzung ist, dass für das entsprechende Medienzentrum auch
ein Schüler-Account angelegt ist.

Rufen Sie in Ihrem Online-Katalog M4Merkur ein Medium auf oder
erstellen Sie eine Medienliste.
Klicken Sie in der Medienliste auf ein Download-Symbol und
loggen Sie sich mit Ihrem Schul-Zugang (z.B. KW50001...) ein.

Sie können sich aber auch über das Mediendatenblatt eines Mediums einloggen,
indem Sie dort auf den Login-Link klicken.

Nach dem Einloggen ist im Mediendatenblatt der entsprechende Freigabe-Schülerlink
zu dem Medium ersichtlich. Die Freigabelinks sind nun in allen Medien-Datenblättern vorhanden.

Markieren Sie den Link, kopieren Sie ihn und übernehmen Sie ihn in Ihre
E-mail oder speichern Sie ihn in eine Text-/HTML-Datei ab.
Verteilen Sie den/die Freigabelink(s) an Ihre Schüler.
Sie können aber auch über den unterhalb angegebenen Link "QR-Code
anzeigen " einen QR-Code erzeugen und diesen an Ihre Schüler/innen
weitergeben.

**********

Die Schüler fügen den Link in die Adressenzeile ihres Browsers ein
oder starten ihn aus der zugesandten E-mail heraus oder durch Einscannen
des QR-Codes und loggen sich nach Aufforderung mit ihrem
Schüler-Zugang (z.B. KWSchue...) ein.

Das Medium wird angezeigt und kann für 10 Tage genutzt werden.

Wichtiger Hinweis:
Bei Videos, die in HTML5-Seiten eingebunden sind, kann es vorkommen,
dass bei einem nachfolgenden zweiten Aufruf der Browser (z.B. Firefox) eine
Fehlermeldung anzeigt. In diesem Fall muss der Browser-Cache geleert werden
(Tasten Strg + Shift + Entf), damit der Film erneut gestartet werden kann.

**********
Hinweis für Lehrkräfte: Beim Ausprobieren des Schüler-Medienaufrufs
mittels Schüler-Zugang bitte einen anderen Browser benutzen. Es
muss das obige Login-Fenster angezeigt werden.
Evtl. den Browser-Cache leeren! (Tasten Strg + Shift + Entf)
Gehen Sie bitte auch verantwortungsvoll mit der Vergabe von Links um
(vgl. Benutzungsbedingungen).
In PDF-Dateien eingebunden funktioniert der Linkaufruf nur, wenn er
im Textprogramm zuvor auch als Link definiert wurde (blau unterlegt).
Aus lizenzrechtlichen Gründen ist die Medienart 69 hierfür nicht
frei gegeben.

Themenbereiche

Neuanschaffungen

Bild: Raab Software, KI gen.

Bild: FWU

Bild: FWU

Bild: FWU

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Bild: Didactmedia

Bild: FWU

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Bild: Medienblau

Bild: FWU

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Bild: KFW

Bild: FWU

Bild: FWU

19 Treffer

Bild: Produzent

49800092

2016

Neu

alpha Lernen: Biologie

Knochen, Muskeln, Sehnen

Der Aufbau des menschlichen Körpers

15 min f

A(5-13);

30.06.2026

Der menschliche Körper ist ein Wunderwerk der Natur. Damit dieses Wunderwerk überhaupt funktioniert sind die einzelnen Bestandteile wichtig. Das Skelett ist nichts ohne die Muskeln, Gelenke und Sehnen. Erklärt wird das Zusammenspiel und wie daraus Bewegung entsteht, die uns zu Höchstleistungen bringt.

Bild: Produzent

49800093

2016

Neu

alpha Lernen: Biologie

Das leisten Muskeltraining und Faszien

Haltung und Bewegung

15 min f

A(5-13);

30.06.2026

Warum zittern Bodybuilder beim Training und warum ist Laktat für die Fußballer wichtig? Was passiert beim Muskelkater und wo verletzen man sich am häufigsten? Die Moderatorin begibt sich auf die Suche bei Sportwissenschaftlern und beim FC Bayern.

Bild: Produzent

49800297

2016

Neu

alpha Lernen: Biologie

Kohlenhydrate, Ballaststoffe und Vitamine

Grundbausteine der Ernährung

15 min f

A(6-8);

31.07.2026

Bei gesunder Ernährung kommt es auf den richtigen Anteil der Hauptnährstoffe Kohlenhydrate, Eiweiße und Fette an. Vitamine, Ballaststoffe und Mineralien dürfen auch nicht fehlen. Folgende Themen zur Ernährung werden behandelt: Wie gesund sind Protein-Shakes? , Vitamine, Ballaststoffe, Kohlenhydrate, Kalorien und Energie, Wie wichtig ist unsere Ernährung.

Bild: Produzent

49800339

2016

Neu

alpha Lernen: Biologie

Vom Magen zum Dickdarm

Die Reise der Nahrung

15 min f

A(6-8);

07.07.2030

In Magen und Darm wird die im Mund begonnene Verdauung fortgesetzt und beendet. Wieder spielen dabei Enzyme eine entscheidende Rolle. Weitere Themen: Warum verdaut sich der Magen nicht selbst? ; Der Dünndarm; Resorption; Verdauung von Fett; Verdauung von Kohlenhydraten und Stärke; Der Dickdarm.

Bild: Produzent

49800806

2021

Neu

Handwerkskunst!

Wie man echt gutes Brot backt

45 min f

A(8-13);

31.07.2026

Das Holzofen-Bauernbrot von Bäckermeister Günther Weber aus Zwiefalten benötigt rund zwanzig Stunden vom ersten Sauerteig bis zum knusprigen Brotlaib.

Bild: Produzent

49801210

2022

Neu

In 100 Sekunden

Die Berliner Mauer

2 min f

A(8-12);

31.07.2026

28 Jahre war der westliche Teil der Stadt Berlin von einer Mauer umgeben - mitten auf dem Gebiet der Deutschen Demokratischen Republik (DDR) und abgetrennt vom restlichen Teil der westlich liegenden Bundesrepublik Deutschland (BRD). Am 09. November 1989 öffnete die DDR ihre Grenzen und besiegelte damit auch das Ende der Berliner Mauer.

Bild: Produzent

49801417

2024

Neu

RESPEKT kompakt

Haut bloß ab! Wie Architektur Menschen ausgrenzt

14:22 min f

A(7-13);

04.07.2030

Städte und Unternehmen tun viel, um Obdachlose, Jugendliche und Drogen-Kranke aus öffentlichen Räumen zu vertreiben: Metallstifte als Maßnahme gegen Skater, Bänke mit unbequemen Oberflächen, Hochfrequenz-Beschallung. Mit welchem Recht versuchen Städte und Unternehmen, Menschen aus öffentlichen Räumen zu vertreiben?

Bild: Produzent

49801451

2023

Neu

Das kleine 1x1 der Artenkunde

Singvögel erkennen und unterscheiden

14:44 min f

A(3-6);

01.03.2028

Amsel, Drossel, Fink und Star sowie viele andere Vogelarten wie Rotkehlchen, Kohlmeise und Zaunkönig zählen zu den Singvögeln, die durch Gesang und Aussehen zu erkennen sind. Singvögel bauen verschiedene Nester und haben unterschiedliche Ernährungsgewohnheiten. Auch Raben und Krähen gehören trotz ihres weniger melodischen Gesangs zu dieser Gruppe. Die Schülerinnen und Schüler lernen anhand wichtiger äußerer Merkmale, Singvögel schnell zu erkennen.

Bild: Produzent

49801452

2023

Neu

Das kleine 1x1 der Artenkunde

Greifvögel erkennen und unterscheiden

14:45 min f

A(5-6);

01.03.2033

Greifvögel sind gute Jäger. Mit den spitzen Klauen an ihren Füßen ergreifen und töten sie ihre Beute. Mäusebussard und Rotmilan sind zwei Greifvogelarten, die man bei uns häufig beobachten kann. Aber was unterscheidet die beiden? Und was fressen sie, wenn sie mal keine Mäuse finden? Habicht und Fischadler haben sich auf besondere Beute spezialisiert. Die vor allem nachts aktiven Eulen sind zwar auch Jäger, gehören aber strenggenommen nicht zu den Greifvögeln. Es gibt verschiedene Eulenarten, wie zum Beispiel Waldkauz und Sperlingskauz, die wir bei der Aufzucht ihrer Jungen beobachten.

Bild: Produzent

49801453

2023

Neu

Das kleine 1x1 der Artenkunde

Krabbeltiere: Die Spinne ist kein Insekt

14:41 min f

A(3-6);

08.03.2033

Im Laub, unter Steinen oder Hölzern verstecken sich die unterschiedlichsten kleinen Krabbeltiere. Aber wie heißen sie und was unterscheidet sie? Wer genau hinschaut entdeckt Tausendfüßer, Hundertfüßer, Asseln, Käfer, Ameisen und viele mehr. Schon mal was von einem Saftkugler gehört? Was ist der Unterschied zwischen einer Wanze und einem Käfer? Und warum gehören Spinnen nicht zu den Insekten? Wer die Beine zählt, findet es heraus!

Bild: Produzent

5523243

2025

Neu

Primaten

23 min

A(10);

01.08.2026

Makaken, Mausmakis und Gorillas sind nur einige Beispiele, die die Vielfalt der Primaten widerspiegeln. Neben Einblicken in die innere Systematik werden Lebensräume, Ernährungsweisen, Sozialverhalten und Fortpflanzungsstrategien der Primaten vorgestellt. Zudem findet ein Vergleich mit dem Menschen hinsichtlich anatomischer Merkmale und Ethologie statt.

Bild: Produzent

5523264

2025

Neu

Deutsch macht Spaß! Satzzeichen

14 min

A(5-6);

01.08.2026

Der Film „Deutsch macht Spaß! Satzzeichen“ präsentiert die Verwendung und Funktion von Satzschlusszeichen und satzinternen Satzzeichen und geht auch auf die Zeichensetzung in der direkten Rede ein. Die Inhalte sind eingebettet in eine kurze Erzählung: Nina und Samuel haben bei einem Tanzwettbewerb das Halbfinale erreicht und üben nun einen weiteren Tanz ein. Das neue Video verschicken sie per Mail an die Veranstalter des Tanzwettbewerbs, die mit einer positiven Rückmeldung antworten.

Bild: Produzent

5523265

2025

Neu

Stories for Beginners: Farm Animals and Pets

16 min

A(3-4);

01.08.2026

In diesem Medium wird lebensnah Wortschatz aus den Themenfeldern „Haus-“ und „Nutztiere“ eingeführt. Durch animierte Geschichten und adressatengerechte Dialoge wird ein Wortschatz vermittelt, den die Schülerinnen und Schüler Schritt für Schritt in ihren Alltag einbauen können. Hierbei wird das neu Gelernte mit bereits vorhandenem Wissen und Sprachverständnis verknüpft.

Bild: Produzent

5523285

2025

Neu

Längsschnitt: Technik verändert das Leben der Menschen

23 min

A(6-7);

01.08.2026

Erfindungen prägen die Kultur der Menschen seit jeher. Sei es die Erzeugung von Feuer in der Jungsteinzeit, die Entwicklung von Bewässerungstechniken im alten Ägypten, die Fortschritte in der Bautechnik der Römer oder die Innovationen des Medienzeitalters: All diese Ideen führten zu umwälzenden Erfahrungen im menschlichen Zusammenleben.

Bild: Produzent

5523310

2025

Neu

Megacity Lagos

Metropole der Extreme

19 min

A(8);

01.08.2026

Keine Stadt auf der Welt wächst schneller als Lagos, die größte Stadt Nigerias in Afrika und eine Metropole der Extreme: Während viele der Einwohner von Lagos kaum genug zum Überleben haben, spielt Geld in den gehobenen Bevölkerungsschichten keine Rolle. Jeden Tag ziehen noch mehr Menschen nach Lagos, deswegen sind massive ökologische und soziale Probleme deutlich sichtbar.

Bild: Produzent

5558369

2011

Neu

Wenn Sand und Steine erzählen könnten

Nomaden

Abraham und Mose

24 min f

A(1-6); SO; J(6-12);

Die beiden Kurzfilme werden durch Fotos aus Israel, aus dem Irak oder aus Syrien ergänzt und zeigen nicht nur wie Landschaften Menschen prägen, sondern verdeutlichen vor allem, dass sich die Erzählungen der Bibel wirklich verorten lassen. Zusatzmaterial: Lieder; Bilder; Vorschläge zur Unterrichtsplanung; Material- und Arbeitsblätter; Text- und Bilderhefte; Glossar; Medientipps.

Bild: Produzent

5558745

2011

Neu

Wenn Sand und Steine erzählen könnten

Könige

Saul, David und Salomo

21 min f

A(5-6); SO;

Die Zeit der Könige in Israel beginnt mit dem Propheten Samuel. Er hat nach langen Jahren, in denen die Richter eine Führungsrolle innehatten, auf Drängen des Volkes das Königsamt eingesetzt und Saul zum König gesalbt. Saul musste Kriege führen und verlor drei seiner Söhne in Schlachten. David wurde einst von Saul als Harfenspieler an den Hof geholt. Sauls Zuneigung jedoch verkehrte sich ins Gegenteil und der junge Mann musste fliehen. Ausgerechnet er sollte der nächste König Israels werden, ebenfalls von Samuel gesalbt. In den Auseinandersetzungen um die Thronfolge unter den Söhnen Davids kann sich Salomo durchsetzen. An der Gihonquelle wird er vom Priester Zadok zum König gesalbt. Das Königtum Salomos ist gekennzeichnet durch eine lange Friedensperiode und rege Bautätigkeit. Zusatzmaterial: Lieder; Bilder; Vorschläge zur Unterrichtsplanung; Material- und Arbeitsblätter; Text- und Bilderhefte; Glossar; Medientipps.

Bild: Produzent

5559798

2012

Neu

Wenn Sand und Steine erzählen könnten

Propheten

Elia, Jesaja, Jeremia und Amos

18 min f

A(5-9);

ELIA (ca. 3 min): Der Prophet Elia ist ein Kontrahent von König Ahab, der in Samaria im Nordreich residiert. Dessen Frau Isebel stammt aus Tyrus und hat aus ihrer Heimat ihre Religion und ihren Kult mitgebracht. Elia streitet für Jahwe gegen die Verehrung der fremden Götter. Zusatzmaterial: Lieder; 5 Bilder; Vorschläge zur Unterrichtsplanung; 26 Material- und Arbeitsblätter teilweise in Schüler- und Lehrerfassung; Würfelquiz; 4 Text- und Bilderhefte; Glossar; Medientipps.

Bild: Produzent

5560144

2012

Neu

Wenn Sand und Steine erzählen könnten

Jesus

28 min f

A(3-6); SO; J(8-18); Q;

Jesu Leben und Taten werden hier gleichsam verortet. Der Archäologe Simon, eine Trickfilmfigur, zeigt Stätten, an denen Gottes Sohn wirkte. Es wird die Geburtskirche in Bethlehem gezeigt und von Johannes dem Täufer erzählt, der in En Kerem aufwuchs. Auf die Dörfer, in denen Jesus Wunder vollbrachte und wo er am See Genzareth auf seine ersten künftigen Jünger traf, wird eingegangen. Es geht auch um Jerusalem bis hin zur dortigen Grabeskirche. Sowohl der Filmkommentar als auch die Bilder verbinden unterschiedliche Episoden aus den Evangelien mit der erforschten Historie. Sie erzählen von Menschen, ihrer Religion und ihrer Kultur an geschichtsträchtigen Plätzen. So entsteht ein Spannungsbogen von der Zeit Jesu bis in unsere Gegenwart hinein. Zusatzmaterial: Infos; Arbeitsblatt (PDF); Quiz zu Jesu; Fragen zum Film (PDF); Jesus-Lexikon; Medientipps; Internet-Links.

19 Treffer

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