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Schüler-Freigabelink erstellen

Voraussetzung ist, dass für das entsprechende Medienzentrum auch
ein Schüler-Account angelegt ist.

Rufen Sie in Ihrem Online-Katalog M4Merkur ein Medium auf oder
erstellen Sie eine Medienliste.
Klicken Sie in der Medienliste auf ein Download-Symbol und
loggen Sie sich mit Ihrem Schul-Zugang (z.B. KW50001...) ein.

Sie können sich aber auch über das Mediendatenblatt eines Mediums einloggen,
indem Sie dort auf den Login-Link klicken.

Nach dem Einloggen ist im Mediendatenblatt der entsprechende Freigabe-Schülerlink
zu dem Medium ersichtlich. Die Freigabelinks sind nun in allen Medien-Datenblättern vorhanden.

Markieren Sie den Link, kopieren Sie ihn und übernehmen Sie ihn in Ihre
E-mail oder speichern Sie ihn in eine Text-/HTML-Datei ab.
Verteilen Sie den/die Freigabelink(s) an Ihre Schüler.
Sie können aber auch über den unterhalb angegebenen Link "QR-Code
anzeigen " einen QR-Code erzeugen und diesen an Ihre Schüler/innen
weitergeben.

**********

Die Schüler fügen den Link in die Adressenzeile ihres Browsers ein
oder starten ihn aus der zugesandten E-mail heraus oder durch Einscannen
des QR-Codes und loggen sich nach Aufforderung mit ihrem
Schüler-Zugang (z.B. KWSchue...) ein.

Das Medium wird angezeigt und kann für 10 Tage genutzt werden.

Wichtiger Hinweis:
Bei Videos, die in HTML5-Seiten eingebunden sind, kann es vorkommen,
dass bei einem nachfolgenden zweiten Aufruf der Browser (z.B. Firefox) eine
Fehlermeldung anzeigt. In diesem Fall muss der Browser-Cache geleert werden
(Tasten Strg + Shift + Entf), damit der Film erneut gestartet werden kann.

**********
Hinweis für Lehrkräfte: Beim Ausprobieren des Schüler-Medienaufrufs
mittels Schüler-Zugang bitte einen anderen Browser benutzen. Es
muss das obige Login-Fenster angezeigt werden.
Evtl. den Browser-Cache leeren! (Tasten Strg + Shift + Entf)
Gehen Sie bitte auch verantwortungsvoll mit der Vergabe von Links um
(vgl. Benutzungsbedingungen).
In PDF-Dateien eingebunden funktioniert der Linkaufruf nur, wenn er
im Textprogramm zuvor auch als Link definiert wurde (blau unterlegt).
Aus lizenzrechtlichen Gründen ist die Medienart 69 hierfür nicht
frei gegeben.

Themenbereiche

Neuanschaffungen

Bild: Raab Software, KI gen.

Bild: FWU

Bild: FWU

Bild: FWU

Bild: FWU

Bild: Didactmedia

Bild: FWU

Bild: FWU

Bild: FWU

Bild: FWU

Bild: Medienblau

Bild: FWU

Bild: FWU

Bild: KFW

Bild: FWU

Bild: FWU

115 Treffer

1505109

1983

Das Leben nach dem Unfall

70 B f

A(8-13); BB; J(14-16); Q;

Das schwere Schicksal von vier behinderten jungen Menschen, die die Entwicklung ihres eigenverschuldeten oder aus Leichtsinn mitverschuldeten Unfalls auf der Straße und dessen Folgen anhand von z. T. sehr realistischen Bildern selbst schildern, steht im Mittelpunkt dieser mit einem Christophoruspreis ausgezeichneten Tonbildreihe.

3210165

1992

Richtig radfahren

14 min f

A(3-4); SO;

Vier häufige Verkehrssituationen werden in einer spielerischen Rahmenhandlung aus dem Blickwinkel der verschiedenen Beteiligten veranschaulicht. Wissensvermittlung verbindet technische Handlungskompetenz mit Sicherheitsbewußtsein und Sozialverhalten. Der Film dient der Vorbereitung auf das Übungsprogramm und die Radfahrprüfung der Deutschen Verkehrswacht und Jugendverkehrsschule. Er versteht sich als Beitrag zur Sicherheitserziehung, der auch Eltern und Polizei mit einbezieht.

3210100

1991

Auto und Umwelt

17 min f

A(9-13);

Anhand einer realistischen Beschreibung und Bestandsaufnahme der heutigen Verkehrssituation wird die Verantwortlichkeit, aber auch die Unzulänglichkeit des Verhaltens von Autofahrern herausgestellt. Dabei liefert der Film Ideen für alternatives Handeln und bietet somit eine Diskussionsgrundlage, inwiefern jeder Autofahrer einen konstruktiven Beitrag zu weniger Umweltbelastung leisten kann.

3205478

1977

Luftverkehr - Flughafen

20 min f

A(4-13); SO; BB;

Der Film bietet am Beispiel des Flughafens München-Riem Einblicke in den Luftverkehr und in die Organisation eines Flughafens. Ausgehend von einem kurzen Hinweis auf die Entwicklung der Luftfahrt zeigt er u.a. die Ankunft eines Flugzeugs, das Auftanken der Maschine, das Verladen von Gepäck, die Abwicklung des Frachttransports, Einrichtungen des Flughafens und den Flughafen als Arbeitsplatz.

3204111

1979

Das ist mir passiert

Jetzt aber schnell, der Schulbus kommt

Fahrbahnüberquerung

5 min f

A(5-10);

Schülerunfall beim unvorsichtigen Überqueren der Fahrbahn.

3203918

1989

Radfahrer - ein Heer von Falschfahrern?

13 min f

A(6-10);

Die hauptsächlichen Fehlverhaltensweisen von Radfahrern werden gezeigt und die Motive für dieses regelabweichende Verhalten untersucht.

3203791

1987

Neue Fertigungsmethoden im Automobilbau

17 min f

A(8-10); BB;

Der Film zeigt schwerpunktmäßig den Produktionsprozeß bei der Herstellung eines Automobils. Dabei sollen die Zielkonflikte sichtbar werden, die sich auf Grund der unterschiedlichen Interessenlage von Unternehmern, Markt und Gesellschaft ergeben.

3203790

1988

Führen Sie Flüstermofas?

Abgase und Lärm bei Zweirädern

15 min f

A(9-13); BB;

Der Film zeigt, welche Umweltbelastung auch ein Mofa/Moped in Hinblick auf Abgase und Lärm verursachen kann und wie diese Belastungen reduziert werden können.

3203775

1986

Fahrspaß - aber sicher

Zweiradtraining

14 min f

A(9-13);

Mit einer Spielhandlung wird bei jugendlichen motorisierten Zweiradfahrern ein Problembewusstsein zum Verhalten im Straßenverkehr geweckt. Der Film motiviert zur Teilnahme am Fortbildungskurs Zweiradtraining - vom Mofa bis zum Leichtkraftrad .

3203774

1986

Instinkt, Gefühl, Verstand im Straßenverkehr

14 min f

A(10-13);

In Szenen aus dem Lebensalltag und aus dem Straßenverkehr wird deutlich gemacht, wie nachteilig Instinkte, Reflexe und Gefühle für den Menschen sein können, wie er aber auch durch bewusste Planung, durch Training und Erfahrung die Chance hat, die Gefahren im Straßenverkehr zu mindern.

3203773

1986

Angepaßte Geschwindigkeit

14 min f

A(9-13);

An verschiedenen Beispielen wird gezeigt, wie schwierig die Beherrschung von Geschwindigkeit ist, wenn bestimmte Grenzen, die sich aus physikalischen Gesetzmäßigkeiten und aus der biologischen Ausstattung des Menschen ergeben, unbeachtet bleiben.

3203576

1984

Aggression im Straßenverkehr

Wo ist dein Nächster?

17 min f

A(9-13);

Der Film schildert den Tagesablauf eines jugendlichen Motorradfahrers, der mit seinem aggressiven Verhalten sich und andere gefährdet. Er erkennt seine Schuld und stellt seinen Lebensinhalt, die Maschine, in Frage.

3203575

1984

Aggression im Straßenverkehr

Sieben Szenen aus dem Alltag

13 min f

A(9-13);

In sieben unterschiedlichen Szenen aus dem Straßenverkehr wird psychologisch bedingtes Verhalten von Verkehrsteilnehmern gezeigt. Phänomene wie Angst, Aggression, Egozentrik, Imponierverhalten, Starrsinn, Konkurrenzverhalten etc. spielen eine Rolle.

3203566

1984

Radfahren 1. und 2. Schuljahr

Auf dem Gehweg. Auf dem Radweg. Auf der Fahrbahn

18 min f

A(1-2);

Der Film schildert das Radfahren von Kindern in drei verschiedenen Problembereichen: auf dem Gehweg, dem Radweg, der Fahrbahn. Nach der STVO 1980 müssen Kinder unter 8 Jahren auf dem Gehweg fahren, wenn kein Radweg vorhanden ist. Kinder verschiedenen Alters werden in den Situationen gezeigt, die nach den Erkenntnissen der Unfallforschung als besonders gefährdungsträchtig anzusehen sind.

3203507

1983

Stop - wie fährt man heute?

18 min f

A(11-13); BB;

In drei kurzen Episoden behandelt der Film das Problem Energiesparen unter drei Aspekten: Wahl des richtigen Verkehrsmittels, energiesparender Fahrstil, richtige Behandlung und Pflege des Kraftfahrzeuges.

3203498

1983

Ich weiß, wie man fährt!

Risiko und Erfahrung

10 min f

A(8-13);

In einer Spielhandlung wird speziell die Thematik Risikoeinstellung und Risikoverhalten im Verkehr angesprochen. Olaf erlebt Gefahrensituationen, die er im fiktiven Gespräch mit seiner Freundin zu verarbeiten sucht.

3203497

1983

Trampen?

17 min f

A(7-13);

Der Film läßt zu Beginn jugendliche Tramper zu Wort kommen, die ihre Gründe nennen, weshalb sie auf diese Art reisen. Die Gefahren des Trampens, z.B. durch Unfälle oder Zudringlichkeiten, werden an zwei Beispielen deutlich gemacht.

3203429

1982

Kinder im Schulbus

16 min f

A(1-4);

Der Film begleitet ein Geschwisterpaar im Grundschulalter auf dem täglichen Schulweg mit einem Schulbus. In deutlich voneinander abgesetzten Teilen, Weg zur Haltestelle , An der Haltestelle , Fahrt , Aussteigen und Rückfahrt werden mögliche Gefahren gezeigt und situationsangemessenes Verhalten initiiert. Besondere Problemsituationen sind durch Standbilder verdeutlicht. Der Film besitzt keinen Kommentar, um die Schüler zum sprachlichen Nachvollzug zu motivieren.

3203411

1982

Schon mal von Restalkohol gehört?

18 min f

A(9-13);

Der Film zeigt in einer Mischung aus Spielfilm und Dokumentation am Beispiel eines jugendlichen Motorradfahrers, wie Alkohol im Körper nur langsam abgebaut wird und dass auch eine geringe Menge Alkohol im Blut die Sinnesleistungen beeinträchtigt.

3203402

1982

Sofortmaßnahmen bei Verkehrsunfällen

7 min f

A(7-13);

In der Art eines Spielfilms wird das Eingreifen von Ersthelfern unmittelbar nach einem Verkehrsunfall geschildert: Die lebenserhaltenden Maßnahmen werden teils im Dialog, teils als Kommentar kurz erläutert und dann in einzelnen Standbildern eindringlich wiederholt.

3203401

1982

Erste Hilfe bei Unfällen im Straßenverkehr

Schockbekämpfung - Blutstillen - Beatmung

12 min f

A(7-13);

In Spielszenen werden drei typische Unfallsituationen im Straßenverkehr und lebensrettendes Eingreifen von Ersthelfern geschildert: Schockbekämpfung (Verletzter wird in richtige Körperlage gebracht), Blutstillung (Druckverband) und Atemstillstand (Mund-zu-Mund-Beatmung).

3203333

1981

Internationaler Güterverkehr

Neue Chancen für Technik und Wirtschaft

18 min f

A(9-13);

Der Film zeigt, wie deutsche Automobilhersteller dem Strukturwandel im Exportgeschäft durch die Einrichtung von Produktionsstätten im Ausland zu begegnen versuchen. Dies wird durch moderne Transporttechniken ermöglicht, was der Film am Beispiel zerlegter LKWs demonstriert, die in Deutschland gefertigt, in Containern nach Saudi-Arabien verschifft und dort in einem Montagewerk zusammengebaut werden. Das bleibt nicht ohne Folgen auf die Arbeitsplätze in Deutschland.

3203264

1979

Sicher auf allen Wegen:Ein Übungsprogramm zur Verkehrserziehung

Sicher auf allen Wegen (3)

Ein Übungsprogramm zur Verkehrserziehung

10 min f

Der Film bringt Trainingsbeispiele zu folgenden Lernschritten: am Bordstein anhalten und die Straße überqueren - auch wenn Ablenkungen da sind -, Überqueren der Straße an durch Ampeln gesicherten Übergängen, Benutzung des Zebrastreifens.

3203262

1979

Sicher auf allen Wegen:Ein Übungsprogramm zur Verkehrserziehung

Sicher auf allen Wegen (1)

Ein Übungsprogramm zur Verkehrserziehung

10 min f

Der Einführungsteil der Serie Sicher auf allen Wegen informiert Eltern über das Verhalten von Kindern im Straßenverkehr. Schwierigkeiten, die diese haben, werden erläutert, so daß in den folgenden Stufen richtiges Verhalten geübt werden kann.

3203242

1980

Mit voller Wucht

13 min f

A(7-13);

Der Film zeigt in sogenannten Crash-Tests, wie Personen und Gegenstände in einem PKW beim Aufprall auf ein Hindernis nach vorne geschleudert werden. Freiwerdende Energien, Funktion und Wirkungsweise von Sicherheitsgurten und Schutzhelmen werden erläutert.

3203221

1979

Mofa 25

Toter Winkel

7 min f

A(8-10);

Der Film zeigt, wie ein Mofafahrer durch den toten Winkel eine Zeitlang im Rückspiegel eines PKW nicht zu sehen ist und infolgedessen in Gefahr gerät, übersehen zu werden. Im Anschluß daran werden Hinweise zur Vermeidung dieser Gefahr gegeben.

3203220

1979

Mofa 25

Vorfahrt

7 min f

A(8-10);

Der Film zeigt, unter welchen Umständen es zu Vorfahrtsverletzungen kommen kann und wie sich Zweiradfahrer durch ihre Fahrweise und auffallende optische Signale (Kleidung, Reflektoren etc.) darauf einstellen können.

3203218

1979

Mofa 25

Frisieren

7 min f

A(8-10);

Der Film demonstriert, wie durch das Frisieren eines Mofas das Bremsverhalten des Fahrzeugs nachhaltig beeinflußt wird. In einer Gerichtsverhandlung werden die rechtlichen und finanziellen Folgen des Frisierens dargelegt.

115 Treffer

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