M4Merkur/Mediensuche

Mediensuche

- Schließen Sie mehrteilige Begriffe/Schlagwörter in Anführungszeichen ein, z.B. "Zweiter Weltkrieg".
- Medien müssen alle eingegebenen Begriffe enthalten
- Möchten Sie nach Wortteilen suchen, so stellen Sie einen * voran: '*Eisen' findet 'Gusseisen', aber z.B. auch 'Reisen'.

Suchfragment / Stichwort / Signatur

Medienarten

Sachgebiete

Themenbereiche

Suchoptionen

Schülerlink?

Optionen

nur Neuanschaffungen

Adressaten

Sortierung

Systematik

Ein Klick übernimmt das Sachgebiet in das Suchfeld. Doppelklick erweitert auf Untersachgebiete.

Schüler-Freigabelink erstellen

Voraussetzung ist, dass für das entsprechende Medienzentrum auch
ein Schüler-Account angelegt ist.

Rufen Sie in Ihrem Online-Katalog M4Merkur ein Medium auf oder
erstellen Sie eine Medienliste.
Klicken Sie in der Medienliste auf ein Download-Symbol und
loggen Sie sich mit Ihrem Schul-Zugang (z.B. KW50001...) ein.

Sie können sich aber auch über das Mediendatenblatt eines Mediums einloggen,
indem Sie dort auf den Login-Link klicken.

Nach dem Einloggen ist im Mediendatenblatt der entsprechende Freigabe-Schülerlink
zu dem Medium ersichtlich. Die Freigabelinks sind nun in allen Medien-Datenblättern vorhanden.

Markieren Sie den Link, kopieren Sie ihn und übernehmen Sie ihn in Ihre
E-mail oder speichern Sie ihn in eine Text-/HTML-Datei ab.
Verteilen Sie den/die Freigabelink(s) an Ihre Schüler.
Sie können aber auch über den unterhalb angegebenen Link "QR-Code
anzeigen " einen QR-Code erzeugen und diesen an Ihre Schüler/innen
weitergeben.

**********

Die Schüler fügen den Link in die Adressenzeile ihres Browsers ein
oder starten ihn aus der zugesandten E-mail heraus oder durch Einscannen
des QR-Codes und loggen sich nach Aufforderung mit ihrem
Schüler-Zugang (z.B. KWSchue...) ein.

Das Medium wird angezeigt und kann für 10 Tage genutzt werden.

Wichtiger Hinweis:
Bei Videos, die in HTML5-Seiten eingebunden sind, kann es vorkommen,
dass bei einem nachfolgenden zweiten Aufruf der Browser (z.B. Firefox) eine
Fehlermeldung anzeigt. In diesem Fall muss der Browser-Cache geleert werden
(Tasten Strg + Shift + Entf), damit der Film erneut gestartet werden kann.

**********
Hinweis für Lehrkräfte: Beim Ausprobieren des Schüler-Medienaufrufs
mittels Schüler-Zugang bitte einen anderen Browser benutzen. Es
muss das obige Login-Fenster angezeigt werden.
Evtl. den Browser-Cache leeren! (Tasten Strg + Shift + Entf)
Gehen Sie bitte auch verantwortungsvoll mit der Vergabe von Links um
(vgl. Benutzungsbedingungen).
In PDF-Dateien eingebunden funktioniert der Linkaufruf nur, wenn er
im Textprogramm zuvor auch als Link definiert wurde (blau unterlegt).
Aus lizenzrechtlichen Gründen ist die Medienart 69 hierfür nicht
frei gegeben.

Themenbereiche

Neuanschaffungen

Bild: Raab Software, KI gen.

Bild: FWU

Bild: FWU

Bild: FWU

Bild: FWU

Bild: Didactmedia

Bild: FWU

Bild: FWU

Bild: FWU

Bild: FWU

Bild: Medienblau

Bild: FWU

Bild: FWU

Bild: KFW

Bild: FWU

Bild: FWU

66 Treffer

3203232

1980

150 Jahre Eisenbahn

Die Dampflokomotive

20 min f

A(6-10);

31.12.1994

Der Film zeigt in einem Rückblick die 150jährige Geschichte der Dampflokomotive vom Beginn in England im frühen 19. Jahrhundert bis zur Ausmusterung der letzten Dampflok in der Bundesrepublik Deutschland.

4295150

Alkotest für Diskofans (ADAC)

A(7-12);

In zehn praktischen Übungen werden die verheerenden Auswirkungen des Alkohols am Steuer dargestellt und den Autofahrern unter die Haut gebracht. Vorschläge gegen die Risikofreude sollen die Jugendlichen an der nächtlichen Heimfahrt von der Disko unter Alkoholeinflus hindern.

4295091

1985

Herz - Lungen - Wiederbelebung

22 min f

A(8-12);

Der Film gibt eine Übersicht über Grundlagen und Durchführung der Reanimation vom Zeitpunkt der Auffindung eines bewußtlosen Patienten bis zum Eintreffen des Notarztes.

4295026

Motorisches Radfahr Training für den Vorschul- und Primarbereich

A(1-3);

4248540

2000

Sicher im Bus, aber wie

Bus - Schule - Das Verkehrserziehungsprojekt der Autokraft GmbH

15 min f

Die sichere Beförderung von Schülerinnen und Schülern in die Schule und wieder nach Hause ist eine verantwortungsvolle Aufgabe von Busunternehmen, bzw. Busfahrern. Dass aber auch die Schülerinnen und Schüler ihren Beitrag dazu leisten müssen, schildert dieser Film. Gefährliche Situationen, im Film durch Standbild gekennzeichnet, können durch richtiges Verhalten entschärft und vermieden werden.

4247951

2000

Die Auto-Maus

72 min f

A(1-4);

In dieser fast einstündigen Sonderausgabe der beliebten Lach- und Sachgeschichten aus "Die Sendung mit der Maus" steht das Thema "Flugzeug" im Mittelpunkt. Wer macht sich schon Gedanken, was vor dem Start eines Flugzeugs und während des Fliegens alles zu organisieren und vorzubereiten ist? In Dokumentaraufnahmen und mit Trickfilmen werden die Vorarbeiten auf dem Frankfurter Flughafen für den Start eines Passagier-Flugzeugs nach New York gezeigt. Wir erleben von der Herstellung der Bord-Verpflegung, Frischwasser-Tanken, WC-Entsorgung über die Frachtabfertigung bis zum Einschecken der Passagiere mit Sicherheits- und Pass-Kontrollen, der Verarbeitung von Wetterdaten, Funkverkehr mit dem Tower etc. alles mit bis zum eigentlichen Flugzeugstart. Wir lernen Flugkapitän Cord Becker sowie die Stewardessen bei Flugvorbereitungen kennen. Kurz: der Film vermittelt in gewohnt anschaulicher Weise das ausgeklügelte System von Flugsicherung, Versorgung, Service und Flugzeugbesatzung, das zu jedem Flug dazugehört und zum größten Teil von den Passagieren unbemerkt vonstatten geht.

4247661

1997

Aus der Reihe "Die Sendung mit der Maus"

Die Schiffs-Maus

25 min f

A(1-4);

Ein Jahr lang hat das "Maus-Team" die Entstehung eines riesigen ozean-tauglichen Passagier-Schiffs begleitet, von der ersten Stahlplatte bis zum Auslaufen unter indonesischer Flagge. Im Wechsel zwischen scheinbar einfachen Modellen und dem realen Bauverlauf in der Werft wird die Produktion anschaulich gezeigt und erklärt. Zum Beispiel wie man den Rumpf in mehreren Teilen ins Baudock einsetzt, zu dritt: die beiden Brüder Reinhold und Reiner sowie "Herr Kondor", der ein riesiger Kran ist. Oder der 114 Tonnen schwere Motor, eine Millimeterarbeit, denn nachher müssen die Anschlüsse passen. Wenn außen weiß lackiert wird, gibt es im Innenleben des Schiffs noch viel zu tun: Kilometer Kabel müssen gezogen werden, Rohrleitungen gelegt, Isolierungen und Verkleidungen angebracht werden. Die fertigen Kabinen, die den großen Raum allmählich auffüllen, werden schon eingerichtet geliefert. Und irgendwann ist der große Moment der ersten Probefahrt da. Im Vergleich zum Auto vorgestellt, erschließen sich die Dimensionen: Ein Wendekreis von einem halben Kilometer, die Bremsprobe aus voller Fahrt, dauert zwei Minuten und der Ankertest, der ist beim Auto natürlich überflüssig, aber witzig.

4246820

1998

Die Flug-Maus

54 min f

A(1-4);

4246777

1999

Guten Morgen Busfahrer

10 min f

Q; T;

Ziel des Films ist es, zur regelmäßigen Durchführung von Unterrichtsveranstaltungen anzuregen, um Schülerinnen und Schüler über das richtige Verhalten am und im Bus zu informieren. Auf Grund der bereits gemachten Erfahrungen hoffen die Initiatoren, dass durch solche Unterweisungen langfristig ein positives Verhältnis zwischen Busunternehmer, bzw. Busfahrer und Schüler aufgebaut werden kann.

4246726

1999

Auto - Mobil?! (Verkehr, Umwelt, Mobilität)

19 min f

A(6-13);

Über 100 Jahre nach der Erfindung des Automobils scheint seine Faszination ungebrochen. Autoausstellungen finden reges Interesse; die Motorisierung steigt in Deutschland weiterhin an. Doch jeder weiß um die kollektiven Nachteile des Autos: Staus, Verkehrslärm, Unfälle, Ozonbelastung, Gewässerverschmutzung und Energieverbrauch. Neue Formen der Mobilität sind gefragt, wenn wir nach Möglichkeiten suchen, um den Konflikt zwischen Verkehrsnachfrage und Umweltschutz zu bewältigen. Der Film zeigt vier Beispiele auf dem Weg in eine umweltverträgliche Mobilität: verbesserte Fahrzeugtechnik, Car-sharing, Pendler-Projekt und Stadtbussystem Dornbirn. Weitere mögliche Maßnahmen werden aufgezeigt, um den Schutz von Umwelt und Gesundheit zu gewährleisten.

4246719

1999

Radwandern mit der Klasse

7 min f

Der Film begleitet eine Schulklasse auf einer Radtour. Gezeigt werden Szenen der Vorbereitung und der Fahrt auf öffentlichen und nichtöffentlichen Straßen, auf der Grundlage der Vorgaben des Bayer. Kultusministeriums, der Straßenverkehrsordnung und von Ratschlägen erfahrener Verkehrserzieher. Ein besonderes Augenmerk legt der Film auf die Absicherung der Gruppe durch deutlich sichtbare Begleitpersonen und auf das koordinierte Überqueren von Fahrbahnen.

4246233

1998

Mit Sicherheit ans Ziel

12 min f

A(3-6); J(8-10); T;

Radfahren wird für Kinder immer schwieriger. Das Fahrradturnier ist ein wichtiges Training für die Verkehrssicherheit. Der Videofilm stellt seine Durchführung in allen Einzelheiten auf motivierende Weise dar und verdeutlicht gleichzeitig, welche Verkehrssituationen durch die Übungen trainiert werden. Er eignet sich sowohl als Information für Lehrkräfte, die ein solches Turinier vorbereiten, als auch für Kinder und Eltern.

4245362

1996

"ride a bike" (Von einem, der auszg, radfahren zu lernen)

18 min f

A(5-7);

Daniel, 14 Jahre alt, will Radrennfahrer werden, fährt völlig verkehrswidrig, fährt eine alte Frau auf dem Fußweg um, begeht Fahrerflucht, wird zu Verkehrsunterricht und gemeinnütziger Arbeit verurteilt und muss die Kosten des Verfahrens tragen. Fahrverbot! Er wird "geläutert", später vorbildlicher Radfahrer, geht in einen Radsportverei und trainiert dort.

4244461

1995

Knall auf Fall

Der fliegende Robert

Inline Skating

3 min f

A(5-10);

Zwei Buben rüsten sich für den Heimweg von der Schule: mit Rollerskates an den Füßen und mit Arm- und Knieschutz. Als sie ein Lehrer auf den fehlenden Kopfschutz aufmerksam macht, erntet er Gelächter: Man setzt doch beim Skaten keinen Helm auf! Auf dem Heinweg ergibt sich eine Wettfahrt mit einer radfahrenden Mitschülerin, ohne Rücksicht auf Passanten oder andere Radler - bis zu einer Kreuzung. Das Mädchen mit dem Rad kann noch bremsen.

4244459

1995

Knall auf Fall

Zug um Zug

Klassenfahrt mit der Bahn

4 min f

A(3-10);

In einem Eisenbahnwagen herrscht Trubel: Schüler auf Klassenfahrt. Die Begleitpersonen haben reichlich damit zu tun, die Kinder im Zaum zu halten. Gefahr droht am offenen Fenster und beim Rangeln an der Zwischentüre. Beim Aussteigen wird geschubst und gedrängelt. Besonders gefährlich wird die Situation auf dem Bahnsteig: Ein Bub stellt seinen Rucksack an der Bahnsteigkante ab, um mit einem anderen Fangen zu spielen. Gerade noch rechtzeitig kann der Lehrer die beiden zurückreißen, als der ICE durch die Station braust. Der Rucksack landet auf dem Gleis...

4244064

1995

Ein Schiff entsteht

Hochtechnologie der Bremer Vulkan Werft

13 min f

A(9-10); BB; Q;

Jedes große Schiff ist ein Individuum oder Teil einer Kleinserie. Von der Planung über die Produktion der Einzelteile bis hin zur Endmontage sind präzise aufeinander abgestimmte Arbeitsvorgänge notwendig. Dieser kurze Film öffnet die Tore der Werftanlagen der Bremer Vulkan Werft und gibt einen Überblick über das Werden eines modernen Containerschiffes. Dabei möchte er auch ein wenig über die einhundertjährige Schiffbautradition der Bremer Vulkan Werft erzählen.

4244062

1995

Allein in einer fremden Stadt

45 min f

E(5-6); A(1-4); J;

Die Verkehrspuppenbühne der Münchner Polizei zeigt Kindern, wie man von jeder Telefonzelle aus einen Notruf durchführen kann, und daß die Polizei hilft, wenn jemand Müll in die Natur wirft, eine Person vermißt wird, ein Verkehrsunfall geschieht oder ein Fahrrad gestohlen wird. Zugleich wird das Verhalten an der Druckknopfampel erklärt und auf die richtige Sicherung eines Fahrrads sowie den Fahrradpaß eingegangen.

4243977

1995

Story einer Disco-Nacht

4 min f

A(9-13); J(14-18);

Der Video-Clip zeigt die Geschichte eines Disco-Abends zweier junger Paare, der ein unterschiedliches Ende nimmt. Während sich das eine Paar während und nach dem Discothekenbesuch ohne Alkohol amüsiert, versucht der durch Alkoholgenuß enthemmte Freund seiner jüngeren Partnerin durch Raserei zu imponieren, was zu einem katastrophalen Unfall führt.

4243957

1994

Knall auf Fall

Reingefallen

4 min f

A(2-6); SO;

Otto, Fred und Marlis gehen nach der Schule gemeinsam nach Hause. Otto wirft ständig seinen Turnbeutel in die Luft. Plötzlich kann er ihn nicht mehr fangen, und der Beutel fällt in eine Baugrube. Otto traut sich nicht, ohne ihn heimzukommen und steigt hinunter. Er schafft es aber nicht, wieder herauszukommen. Trotz Freds Versuch, ihn hochzuziehen, stürzt er ab und verletzt sich. - Der Kurzspielfilm möchte Zusammenhänge verdeutlichen, die zu einem Unfall führen, und Überlegungen zu Gegenmaßnahmen anstoßen.

4243794

1994

Dino und seine Freunde

45 min f

A(1-4);

Der Drache Dino sammelt Verkehrszeichen, Blicklichter und sogar ein Notruftelefon und versteckt sie in seiner Höhle, weil er nicht weiß, wozu diese Dinge dienen. Erst sein Freund Andi erklärt ihm, wie sichtig sie für die Verkehrssicherheit sind. In weiteren Sequenzen werden unfallträchtige Schulwesituationen gezeigt. Dinos Freunde erklären, was falsch ist, und zeigen, wie man es richtig macht. Die Videokassette enthält Aufzeichnungen der Stücke der Verkehrspuppenbühne des Polizeipräsidiums Oberbayern.

4243682

1994

Spaß, Rausch, Tempo - aber nur ein Leben

Chronologie eines Disco-Unfalles

7 min f

A(8-13); BB;

Nach einem kurzen Einblick in die Disco-Atmosphäre rückt ein junger Mann in den Mittelpunkt des Geschehens, dem der Alkohol wichtiger ist als das Vergnügtsein beim Tanz. In seinem Handeln deutlich beeinträchtigt vom zu hohen Alkoholkonsum Alkoholkonsum wird er schließlich von einigen Mädchen nach außen begleitet, wo er sogleich in sein Auto steigen möchte. Dabei wird gezeigt, wie schwer es für die Mädchen ist, den jungen Mann vom Lenkrad fernzuhalten. Es gelingt nicht, vielmehr wird der Zuschauer Augenzeuge einer nächtlichen Raserei mit einem schrecklichen Ende. Der Film zeigt aber auch, wie schön und harmonisch ein Discobesuch ohne Alkohol einschließlich der Heimfahrt sein kann.

4242963

1993

Lebensrettende Sofortmaßnahmen bei Verkehrsunfällen

Die notwendigen Handgriffe der Ersten Hilfe

40 min f

E; A(8-13); BB; J(16-18); Q;

Nach einer Einführung, die die gesetzliche Pflicht zur Hilfeleistung bei Verkehrsunfällen und die Hilflosigkeit vieler Bürger verdeutlicht, demonstriert der Videofilm an fünf exemplarischen Unfallsituationen, wie sinnvolle Erste Hilfe aussieht. Gezeigt werden u.a. die ersten Schritte bei der Ankunft an einem Unfallort, die Erstversorgung Bewußtloser, die Alarmierung der Rettungsdienste, die Bergung Verletzter aus Fahrzeugen und anderen gefährlichen Situationen, die Atemspende und Herzdruckmassage, die Betreuung von unter Schock stehenden Personen und von Kindern.

4242182

1991

Hand in Hand

Ein Informations-Video des verkehrspolizeilichen Sicherheitsprogramms

15 min f

E(3-6);Q;

Im ersten Teil verdeutlicht der unkommentierte Videofilm Ursachen von Kinderunfällen, z.B. Zeitdruck, schlecht sichtbare Kleidung, unbekümmertes Spielen und Raufen am Straßenrand. Nach einer Sequenz, die die eingeschränkte Sicht von Autofahrern bei Dunkelheit und Schlechtwetter demonstriert, werden Positivbeispiele angeboten, die Eltern helfen sollen, Gefahrensituationen für ihr Kind zu erkennen und zu vermeiden.

4241773

1990

Mit Helm, is' doch klar!

12 min f

A(2-10); J;

Die dritte Klasse ist traurig. Vor wenigen Tagen wurde Peter beerdigt, der einen schweren Fahrradunfall hatte. In der Schule lernen die Kinder nun, daß und wie Fahrradhelme vor schweren Kopfverletzungen schützen können.

4241154

1989

Signale: Mehr Verkehrssicherheit für unsere Schüler

90 min (f)

A(5-10);

Auf dem Videoband sind 8 prämierte Filmbeiträge von Schülerarbeitsgruppen zum Thema "Mehr Sicherheit für unsere Schüler"

4204997

1989

Oh, Oh, Oh - du armer Floh

Bewegungs- und Verkehrserziehung im Vorschulalter

14 min f

E(4-6);Q;

Was haben Vorschulkinder mit einem Floh gemeinsam? Die ersten Szenen verdeutlichen die Parallele: Wie "ein Sack voller Flöhe", so ist auch kindliches Verhalten im Lebensraum Straße kaum vorhersehbar. Kinder haben sich noch nicht den Verhaltensregeln der Straßenverkehrsordnung unterworfen. Ihr Handeln beruht auf gänzlich anderen Grundlagen als das der Erwachsenen. Im Kommentar zu den Beobachtungen der Kamera wird ein wichtiger Aspekt genannt: "Kinder nehmen mehr durchaus reale Einzelheiten wahr als einen Gesamteindruck". So entdeckten z.B. Kleinkinder die Filmkamera auf der Straße weitaus eher als ein Erwachsener. An über einem Dutzend Einzelbeobachtungen zeigt der Film, was im Straßenverkehr "typisch Kinder" genannt wird: Losreißen und Stehenbleiben oder Zurücklaufen beim Überqueren der belebten Fahrbahn, Hervorlaufen zwischen parkenden Fahrzeugen, leichte Ablenkbarkeit und Träumereien im größten Trubel. Jedes Kind handelt entsprechend seinen Eigenarten.

4204282

1987

Gewußt wie - auf Rad und Mofa

2. Vorbeugung und Konfliktsituationen

8 min f

A(5-13);

In 6 Sequenzen wird das Entstehen kritischer Verkehrssituationen aus der Sicht des Radfahrers, anderer Verkehrsteilnehmer und im Überblick gezeigt.

4204281

1987

Gewußt wie - auf Rad und Mofa

1. Aus der Sicherheits- und Gefahrenlehre

20 min f

A(3-13);

In 24 abgeschlossenen Szenen werden besondere Gefahrenstellen im Verkehrsraum Straße und Einflüsse, die diesen Raum verändern, ohne Kommentar aus der Sicht des Radfahrers gezeigt.

66 Treffer

Impressum	Bm-Online Flyer	Bm-Online-Benutzungsbedingungen	Bedienanleitung
	VLC media player	VLC media player portable

_________________________________

Registriert für Medienzentrum Würzburg

M4Merkur verbunden mit Media4