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Nachfolgend möchten wir Sie über die Nutzungsbedingungen für den Online-Medienbereich und die eingesetzten Cookies informieren.

Ihr Medienzentrum stellt Ihnen über unseren Service zahlreiche Medien zum Download bzw. direkten Streaming zur Verfügung. Bitte beachten Sie jedoch, dass alle angebotenen Inhalte (Filme, Arbeitsmaterialien, etc.) nur im Rahmen der Lizenzbedingungen des Herstellers und der Entleihbedingungen Ihres Medienzentrums eingesetzt werden dürfen. Deshalb dürfen Sie Inhalte nur herunterladen, wenn Sie sich insbesondere mit folgenden Bedingungen einverstanden erklären:
- Sie dürfen die heruntergeladenen Inhalte bzw. Kopien davon nicht weitergeben, sondern ausschließlich im Rahmen Ihrer eigenen beruflichen Tätigkeit nutzen, insbesondere ein zur Verfügungstellen an weitere Personen über Schulserver, Peer-to-Peer-Netzwerke, Youtube etc. ist untersagt.
- Sie verpflichten sich, die heruntergeladenen Inhalte bzw. alle in Ihrem Besitz befindlichen Kopien nach Ablauf Ihres Unterrichtprojektes zu löschen. Bitte bedenken Sie, dass Ihr Medienzentrum nur durch das Erreichen entsprechender Downloadzahlen die Anschaffung weiterer Online-Medien rechtfertigen kann.
Eine Missachtung dieser Nutzungsbedingungen kann u.U. straf- und zivilrechtliche Folgen nach sich ziehen.

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Medienarten

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nur Neuanschaffungen

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Systematik

Schüler-Freigabelink erstellen

Voraussetzung ist, dass für das entsprechende Medienzentrum auch
ein Schüler-Account angelegt ist.

Rufen Sie in Ihrem Online-Katalog M4Merkur ein Medium auf oder
erstellen Sie eine Medienliste.
Klicken Sie in der Medienliste auf ein Download-Symbol

und
loggen Sie sich mit Ihrem Schul-Zugang (z.B. KW50001...) ein.

Klicken Sie nun oben auf den Browser-Tab "M4Merkur/Mediensuche".

Suchen Sie jetzt das Medium, das Sie für Ihre Schüler/innen
freigeben wollen und klicken Sie dann auf die Medien-Signatur,
um das entsprechende Datenblatt aufzurufen.
Im unteren Teil finden Sie nun den Freigabelink.

Markieren Sie den Link, kopieren Sie ihn und übernehmen Sie ihn in Ihre
E-mail oder speichern Sie ihn in eine Text-/HTML-Datei ab.
Verteilen Sie den/die Freigabelink(s) an Ihre Schüler/innen.
Sie können aber auch über den unterhalb angegebenen Link "QR-Code
anzeigen" einen QR-Code erzeugen und diesen an Ihre Schüler/innen
weitergeben.

**********

Die Schüler/innen fügen den Link in die Adressenzeile ihres Browsers ein
oder starten ihn aus der zugesandten E-mail heraus oder durch Einscannen
des QR-Codes und loggen sich nach Aufforderung mit ihrem
Schüler-Zugang (z.B. KWSchue...) ein.

Das Medium wird angezeigt und kann für 10 Tage genutzt werden.

Wichtiger Hinweis:
Bei Videos, die in HTML5-Seiten eingebunden sind, kann es vorkommen,
dass bei einem nachfolgenden zweiten Aufruf der Browser (z.B. Firefox) eine
Fehlermeldung anzeigt. In diesem Fall muss der Browser-Cache geleert werden
(Tasten Strg + Shift + Entf), damit der Film erneut gestartet werden kann.

**********
Hinweis für Lehrkräfte: Beim Ausprobieren des Schüler-Medienaufrufs
mittels Schüler/innen-Zugang bitte einen anderen Browser benutzen. Es
muss das obige Login-Fenster angezeigt werden.
Evtl. den Browser-Cache leeren! (Tasten Strg + Shift + Entf)
Gehen Sie bitte auch verantwortungsvoll mit der Vergabe von Links um
(vgl. Benutzungsbedingungen).
In PDF-Dateien eingebunden funktioniert der Linkaufruf nur, wenn er
im Textprogramm zuvor auch als Link definiert wurde (blau unterlegt).
Aus lizenzrechtlichen Gründen ist die Medienart 69 hierfür nicht
frei gegeben.

6 Treffer

55505345

2023

Einführung in Algorithmen mit Scratch

Was sind Algorithmen?

A(7-8);

Schülerinnen und Schüler werden in diesem Medium theoretisch an den Algorithmen-Begriff herangeführt. Das Wissen wird anhand von unterschiedlichen Übungsaufgaben abgefragt und vertieft. 2 Arbeitsblätter; 3 Lösungsblätter; 1 Lernzielkontrolle; 1 Folie; Interaktiver Test [H5P];

55505347

2023

Einführung in Algorithmen mit Scratch

Scratch entdecken

1 min f

A(7-8);

In diesem Medium wird Scratch vorgestellt und die Schülerinnen und Schüler werden an die Benutzeroberfläche herangeführt. Zwei Videosequenzen über die Programmierung einer zu rotierenden und einer zu laufenden Katze sind enthalten, sowie eine weitere Sequenz über das Programmieren einer Katze auf einer wachsenden Spirale. Das Wissen wird anhand mehrerer Übungsaufgaben abgefragt und vertieft. 6 Videosequenzen; 1 Arbeitsblatt; 2 Lösungsblätter; 1 Lernzielkontrolle; Interaktiver Test [H5P].

55505348

2023

Einführung in Algorithmen mit Scratch

Schleifen

2 min f

A(7-8);

Die Schleifen als wichtige Vereinfachung und Verkürzung des Programmiercodes werden in diesem Medium erläutert. Videosequenzen zu zwei Programmierungen sind eingebettet. Das Wissen wird in mehreren Übungsaufgaben abgefragt und vertieft. 6 Videosequenzen; 1 Arbeitsblatt; 2 Lösungsblätter; 1 Folie; 1 Lernzielkontrolle; Interaktiver Test [H5P].

55505349

2023

Einführung in Algorithmen mit Scratch

Praxis 1: Deine erste eigene Geschichte

A(7-8);

In diesem Medium werden den Schülerinnen und Schüler Tools an die Hand gegeben, um ihre erste eigene Geschichte mit Scratch zu gestalten. Dazu benötigte Elemente werden erklärt. Eine Videosequenz mit einer Beispielgeschichte ist enthalten. 1 Videosequenz; 1 Arbeitsblatt; Interaktiver Test [H5P].

55505352

2023

Einführung in Algorithmen mit Scratch

Bedingungen und Alternativen

3 min f

A(7-8);

Dieses Medium stellt weitere Elemente einer Programmierung vor: Bedingungen und Alternativen. Je zwei Videosequenzen sind als Beispiele eingebettet. Das Wissen wird in mehreren Übungsaufgaben abgefragt und vertieft. 6 Videosequenzen; 1 Arbeitsblatt; 2 Lösungsblätter; 1 Folie; 1 Lernzielkontrolle; Interaktiver Test [H5P].

55505353

2023

Einführung in Algorithmen mit Scratch

Praxis 2: Dein erstes eigenes Spiel

A(7-8);

In diesem Medium lernt Schülerinnen und Schüler, ein eigenes Spiel zu programmieren. Die Erstellung des Spiels wird zu Zweit durchgeführt. Eine Videosequenz zu Papageienschießen ist enthalten. 1 Videosequenz; 1 Arbeitsblatt; 1 Lösungsblatt; Internet-Links; Interaktiver Test [H5P].

6 Treffer

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